【《袋鼠跳》游戏规则和玩法是什么？】
具体方法如下：
1、首先是游戏规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
2、从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。
3、所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
4、其次是具体玩法：设置一条20米的赛道，分成两批玩家，一半在起点，一半在终点，每组起点玩家发放一个大布袋。
5、游戏开始后，每组起点玩家套上布袋，抓住布袋边缘，放置脱落。运用双脚弹跳的方式跳至终点，将布袋交给终点队友。
6、终点队友按同样方式跳至另一边终点，完成一次袋鼠跳，最先的队伍获胜。
游戏技巧
1、只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎实，不能图快而不注意平衡。
2、让布袋与自己成为一体，否则很容易摔倒。
3、每一步都要尽量跳远。平衡后再开始下一跳。
4、要有节奏。
5、不要太快，要小心布袋不要掉下去。
【幼儿园混龄游戏跳绳目标及玩法】
【摘要】社会在不断进步，幼儿的身心也不断在发展和提高，幼儿园如何更加有效地开展体育活动，来促进幼儿的身心和谐发展，本文从内容、自由活动中突出幼儿的主体性、实施途径与体育活动中注重促进幼儿良好心理发展等方面论述了当前幼儿园改如何。
【小班体育活动：跳圈游戏】
内容来自用户:眯永沸炉膛
活动目标：1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。
2、通过游戏儿歌联系快速反应。
3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。
活动过程：
一、游戏活动——吹泡泡
1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。
2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了！”，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏可进行2——3遍。
二、游戏活动——跳圈游戏
1、跳圈
幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。
教师发出指令：“下雨了！”幼儿跳进“家”（大圈）里面；
教师发出指令：“天晴了！”幼儿跳出“家”（大圈）门；
2、兔子和狼
教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在“洞”（大圈）里。
介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了！”便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。
【玩袋鼠跳游戏要注意哪些方面问题?】
游戏名称：袋鼠跳 玩法：大人与孩子一起钻入麻袋里一起向前跳至终点，运一个娃娃跳回即可。 负责人：童老师、顾老师 注：1、游戏玩好，请到老师处贴一个笑脸到游园卡上。 2、请各位家长6个游戏玩好，请到一楼第2个教室（领礼品处）领奖。
【中班户外《连环跳》活动教案】
内容来自用户:笑含金雨520
中班户外活动方案：连环跳活动目标：
1．模仿青蛙连续跳的动作，掌握正确的起跳和落地姿
2．体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。
活动准备：
1．户外活动场地、音乐磁带
2．2．荷叶（呼拉圈）若干、小虫子若干活动过程：
1．开始部分热身运动：做小蝌蚪变小青蛙的律动。
"小蝌蚪游啊游，游啊游，游啊游。啊！后腿长出来了。啊！前腿长出来啦。尾巴不见了，呱呱呱呱呱呱呱；尾巴不见了，呱呱呱呱呱呱呱；小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱"引导幼儿做动作，注意节奏。
二．基本部分
1．教师:小青蛙们生活在池塘里，他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看，我们身后的池塘里边有那么多的荷叶，小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢？请你们去试一试，从池塘这边跳到池塘那边去。
2．引导和启发幼儿连续跳。
3．幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳，教师注意观察重点讲解在荷叶上蹲跳的方法。
（1）教师：刚才你们都在荷叶上跳了跳，你们是怎样跳的呢？
现在来跟着老师来跳跳，双脚并拢，落地的时候双腿微微的弯曲，向前连续跳。我们用这种方法来跳荷叶吧！
（2）要求：排好队一个一个的跳，等前面的小朋友跳过了池塘，下一个小朋友才开始，跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦！（3）
【大班体育教案：青蛙跳跳跳】
内容来自用户:逸青鸾
大班体育教案：青蛙跳跳跳活动目标：
1.学习双脚合并跳跃动作
2.体验身体与空间的关系
3.训练手眼协调的动作能力
4.能尝试各种不同的跳跃的动作
活动准备：
方形砖块5块（可用方形积木替代）体能环1个*60cm（圈圈）
引导：
教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作，让孩子动动身体，并熟悉“跳”的动作。
活动过程：
1.大人可布置一个水池的情境，将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径，体能环（圈圈）做为青蛙休息的莲花叶。
2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作，跳过每一个障碍，最后在莲花叶上休息。
3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后，则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作。
观察注意事项：
1.双脚合并跳时，双膝与并节弯曲；落地时双脚着地。
2.先让孩子练习弹起身体往上跳，熟悉身体动作的控制后再进阶练习跳跃的动作。
活动评量：
1.能灵活控制身体的动作
2.能移动身体并往上弹起
3.能双脚合并跳跃
4.双脚跳跃时双膝及并节弯曲
活动结束：
游戏后让大家一起分享活动的喜悦，让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体，使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束游戏。
