跳跃类体育游戏教案相关内容

幼儿大班跳跃游戏教案

内容来自用户:李鹏亚

幼儿大班跳跃游戏教案
【篇一:大班幼儿跳绳教案】
大班体育活动:跳绳大擂台
()月()日活动目标:
1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。
2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。
活动准备:每位幼儿一根绳。
活动过程:
一、开始部分——热身运动
教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
二、基本部分
1、引导幼儿自由结伴探索跳绳的方法。
教师:跳绳有许多玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩,可以怎么玩呢?
2、请幼儿说说可以如何玩,并请幼儿到前面示范。
教师小结:跳绳我们可以两只手拿着跳,也可以两个人甩绳一起玩,也可以两个人拿着一起用来跳高。
3、学习跳绳,重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法。
教师:今天我们要进行学习单人跳绳,谁会跳?请你到前面跳一跳,我们一起来看看它是怎么跳的?
教师:请你说说你是怎么跳的?看清楚他是怎样跳的吗?谁来试试?教师小结并示范:我们跳绳的时候,双手拿着绳柄,双手摇绳向前甩,
双脚并拢跳过绳。
4、带着幼儿练习动作。
教师:现在我们一起来练习跳绳的动作。(幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳。)
5、发放跳绳,组织幼儿练习跳绳的动作,交代组织事项。2213...

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中班户外《连环跳》活动教案

内容来自用户:笑含金雨520

中班户外活动方案:连环跳
活动目标:
1.模仿青蛙连续跳的动作,掌握正确的起跳和落地姿
2.体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。
活动准备:
1.户外活动场地、音乐磁带
2.2.荷叶(呼拉圈)若干、小虫子若干活动过程:
1.开始部分热身运动:做小蝌蚪变小青蛙的律动。
"小蝌蚪游啊游,游啊游,游啊游。啊!后腿长出来了。啊!前腿长出来啦。尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱"引导幼儿做动作,注意节奏。
二.基本部分
1.教师:小青蛙们生活在池塘里,他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,我们身后的池塘里边有那么多的荷叶,小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试,从池塘这边跳到池塘那边去。 
2.引导和启发幼儿连续跳。
3.幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳,教师注意观察重点讲解在荷叶上蹲跳的方法。
(1)教师:刚才你们都在荷叶上跳了跳,你们是怎样跳的呢?
现在来跟着老师来跳跳,双脚并拢,落地的时候双腿微微的弯曲,向前连续跳。我们用这种方法来跳荷叶吧!
(2)要求:排好队一个一个的跳,等前面的小朋友跳过了池塘,下一个小朋友才开始,跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦!(3)...

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跳跃与游戏教案

内容来自用户:王德杰nice

《跳跃、游戏教案》
高密市第二实验小学王德杰
教学目标:
1、培养双脚跳跃与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的主动性和积极性
2、让学生掌握立定跳远的正确动作,发展灵敏,协调素质,增强腿部的爆发力,提高跳跃能力。
3、学习游戏的方法与规则,发展上肢和下肢的协调配合。
4、培养学生的团结协作的精神,提高学生良好的相互交往与合作的意识和行为。
教学重点:1、手、脚的协调配合
2、双脚同时起跳
教学难点:双脚轻巧落地,落地重心要稳
顺序|课的内容|指导和练习方法|时间|
准|备|部|分|基|本|部|分|结|束|部|分|一、课堂常规|1、 师生问好|2、教师宣布学习内容|二、基本队列练习|1、 原地转法|2、 队列变换|三、徒手操:|1、伸展运动|2、扩胸运动|3、体侧运动|4、全身运动|5、跳跃运动|一、跳跃和游戏:|1、练习内容|结伴双脚跳的自创练习|①双脚跳跃的自创练习|② “看谁跳的 好”(双跳双落)|③“看谁跳的 高”(双脚跳过折叠垫)|④“看谁跳的 远”(双脚跳过海绵垫)|二、游戏比赛:|方法:学生运用单脚跳过圆圈,用双脚跳过折叠垫|规则:1、游戏过程中要遵守游戏规则。|2、必须按教师的要求击掌后第二人才能跑出。|整理和放松:|1、在音乐的伴奏下进行放松练习|2、小结讲评|明确目标,|激发情绪|队伍整齐|反应灵敏|**********|**********|**********|**********|△|在音乐的伴奏下师...

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大班体育教案:青蛙跳跳跳

内容来自用户:逸青鸾

大班体育教案:青蛙跳跳跳
活动目标:
1.学习双脚合并跳跃动作
2.体验身体与空间的关系
3.训练手眼协调的动作能力
4.能尝试各种不同的跳跃的动作
活动准备:
方形砖块5块(可用方形积木替代)体能环1个*60cm(圈圈)
引导:
教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作,让孩子动动身体,并熟悉“跳”的动作。
活动过程:
1.大人可布置一个水池的情境,将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径,体能环(圈圈)做为青蛙休息的莲花叶。
2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作,跳过每一个障碍,最后在莲花叶上休息。
3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后,则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作。
观察注意事项:
1.双脚合并跳时,双膝与并节弯曲;落地时双脚着地。
2.先让孩子练习弹起身体往上跳,熟悉身体动作的控制后再进阶练习跳跃的动作。
活动评量:
1.能灵活控制身体的动作
2.能移动身体并往上弹起
3.能双脚合并跳跃
4.双脚跳跃时双膝及并节弯曲
活动结束:
游戏后让大家一起分享活动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束游戏。...

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小班跳的体育游戏教案

内容来自用户:李鹏亚

小班跳的体育游戏教案
【篇一:小班体育活动教案】
小班体育:小兔跳彩圈
活动目标:练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带活动过程
1.入场
老师扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子.兔妈妈带小兔到草地上去玩.双脚行进跳入场地.
2.准备活动
在场地的大圆圈内,幼儿随音乐跟着老师做律动:伸耳朵(上肢).吃青草(下肢).搬蘑菇(体转)
蹦蹦跳跳(跳跃)等.
3.跳彩圈
老师将彩圈分散放在场地上,启发幼儿自由的在圈中间跳进.跳出.
4.游戏小兔跳彩圈
教师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈,幼儿分散站在大圆圈上,教师站在中间.游戏开
始,幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走,看到圈就跳进.跳出.当教师高举一块彩色板时,
小兔子迅速跳跃到与板相同颜色的圈内,每个圈内只能跳进一只小兔子.当小兔子跳入同色圈后,教
师给予表扬,并继续进行游戏.
5.游戏结束
教师:今天小兔子玩的很高兴,也很累了,我们一起回家吧!幼儿跟着教师走出场地.
幼儿园小班体育:小兔乖乖
目标:
1.掌握屈漆团身走路的技能。
2.练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。
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大班跳的体育游戏教案

内容来自用户:李鹏亚

大班跳的体育游戏教案
【篇一:幼儿园大班体育教案《看谁跳得高》】
幼儿园大班体育教案:《看谁跳得高》
一.活动目标
1.学习双脚行进跳,两人前后合作跳,锻炼腿部肌肉,掌握协调能力。
2.有参加体育活动的兴趣,并能勇敢的尝试各种挑战。
3.懂得爱惜粮食,节约粮食,巩固已学的1—10的数字。
二.活动准备
1.粮食蔬菜数字昆虫卡片
2.小红旗播放器
三.活动过程
1.小朋友,今天天气真好,我们跟着音乐一起来做运动吧!
2.听音乐跟老师做准备活动,活动筋骨
3.导入新知
(1).小朋友认识小白兔吗?它是怎样行走的。
(蹦蹦跳跳)多可爱
谁还知道哪几种动物是有蹦有跳的。
(青蛙袋鼠)很好,小朋友
(2).今天老师和小朋友一起学习双脚并拢跳。
有谁知道双脚并拢跳是怎样跳的,“小朋友们,快来看呀,他跳的真像只袋鼠,好棒!”我们请他为大家表演一下,好吗?
(充分发挥孩子的想象空间,调动参与活动的积极性)
(3)还有谁有不同的玩法?
演示后介绍是怎么想到的以及这样跳的方法.
(4).小结:双脚并拢跳,起跳时膝盖稍弯,双臂自然放于胸口,前脚掌用力往上蹬,落地式轻轻着地。(原地试跳)
(5).那我们来学学兔宝宝和袋鼠宝宝跳好吗?...

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