【什么趣味运动会游戏的互动性强？】
撕名牌同款的指压板、充气相扑你”值得拥有“
指压板跳绳
推荐理由：指压板经过跑男的“大力推广”已经有相当的群众基础，相信大家在跑男的时候一定对指压板的威力有过质疑，按捺不住自己跃跃欲试的冲动。
大脚丫跑
推荐理由：道具简单，动作滑稽。这项简单的项目却因为动作的滑稽和搞笑很容使人放下心里包袱、打破心里防线，因此也更容易融入团队。
充气相扑
推荐理由：选手们穿着萌萌哒充气相扑服装，举手投足都变得萌萌哒跟搞笑，更不要说两个”胖子“之间的摔跤。就这样一项原本相残的运动瞬间就化身为搞笑担当。试问这么可爱的运动谁不想尝试下，关键是相对其他趣味运动会道具，这个更便宜也好安装哦。
撞撞球
推荐理由：被太空球限制的参赛球员平衡性更加难以掌握。当球员跌倒后，会在地上弹来弹去，球员笨拙的动作使得赛场上趣味横生。
【互动性超强的暖场小游戏】
内容来自用户:shundafamily99
1、串名字游戏游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解
2、面对面的介绍
游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：
（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。
3、我是谁？
活动目标：
1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。
活动程序：
（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）
(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。
(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。
(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。(3).(3)内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。游戏说
【简单而互动性强的小游戏都有什么？】
1、我读你写
训练方法：爸爸妈妈将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如：家长读：5789325，孩子听完之后在纸上写：5789325
随着孩子年龄的增长，数字可以越来越长。
2、找相同的字
家长可以读一篇短文，让孩子认真听，这篇文章里会多次出现一个词语，当孩子听到这个词语的时候拍一下手，比如下篇文章，当他听到“爸爸”字的时候让他拍一下手。
我的爸爸很是宽容。一次数学试我没考好，回家很紧张很害怕。这时爸爸走过来问我考了多少分，我小声地说82分，本以为爸爸会大发雷霆，没想到爸爸温柔的说：“不要紧的，只要你下次认真读题，多读几遍，写完再认真检查就好了。”“我的爸爸真是太好了。”我在心里对自己说。
如果孩子会写字了，可以让孩子听到一个“爸爸”时记录一下，看他听完后有多少个“爸爸”这个词。
3、听到水果你就拍手
事先在一张纸上准备好一组词语，其中包含一些水果类的词语。爸爸妈妈每念一个词语，孩子要认真听，当听到水果就拍一下手。
例如：书包、苹果、空凋、骑车、苹果、菜刀、猕猴桃、跑鞋、书本、衣服、电脑、鸭梨、大枣、自行车、拖拉机。
4、看看谁溜走了
从家里找几样东西，让孩子先看1分钟左右，让孩子闭上眼睛，你把其中的一个东西拿走，然后让孩子睁开眼睛，问问孩子你拿走的是什么。
这个游戏可以根据孩子的年龄来设置东西的多少，随着孩子能力的提升，东西也可以越来越多。
5、走直线
在地上画一条线，让孩子沿着这条直线走，训练孩子的注意力。孩子大一点，也可以让孩子沿着直线单脚跳，或者头顶着一本书沿着直线走，这个过程都需要孩子集中精力，非常锻炼孩子的专注力。
【上班族求个互动性强的推理类游戏！】
我玩的是百变大侦探，里面还有pia戏的，尤其推荐戏精去玩，剧本种类挺多，即使是单人本，双人本剧情也挺丰富，推理性也挺好
【室内活动,互动的游戏,有哪些比较好玩的,给点意见吧】
抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
【16_团队室内互动小游戏】
内容来自用户:ALUO7575
团队室内互动小游戏1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写友情万岁的话7、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有出息8、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到
