【小班手指游戏：手指谣教案与反思】
内容来自用户:lifeCoco葱葱
小班手指游戏：手指谣活动由来
手指游戏可以发展幼儿的精细动作，对于小班幼儿来说，手指游戏是非常受他们欢迎的。同时为了让幼儿认识自己手指，设计本次活动。
活动目标
1.理解儿歌内容。
2.认识五指的名称。
3.体验手指游戏带来的乐趣。
活动准备
1.经验准备
已储备有关手指名称的经验
2.材料准备
儿歌《手指谣》
活动过程
一、活动导入
1.师：今天我带来了一样东西，看看是什么？（出示小手）
2.师：对了这是小手！我们的小手可以干什么呀？（幼儿自由想象）
二、认识手指
1.师：一只手有几个手指？五个手指一样吗？（比一比手指的长短、粗细。）
2.师：小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友说说手指的名字。（让幼儿指着手指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指。）
三、初步感知儿歌
1.师：手指很能干，还会睡觉跟起床呢。（教师示范儿歌中的手指动作。）
2.师：儿歌里有哪些手指头啊？（大拇指、食指、中指、无名指、小指），它们都怎么样了啊？四、教师再次边念儿歌边把手指动作加上
师：我在来一次哦，小朋友看仔细他们是那个手指宝贝先醒来的哦。他们是那个手指宝贝先睡着的哦。
五、幼儿跟着老师学念儿歌，边念边做动作
在本次活动中幼儿的参与意识从弱到强，儿歌内容虽然容易记忆，但是对于用手指配合相应的动作时，大部分幼儿就有些手忙脚乱了。
【幼儿手指操的教案】
大班幼儿手指操一节：大树(伸出中指、无名指、小指三个指)下面有个洞（另二指成圆），住着可爱小虫虫（作轮指动作、先是大拇指往回收、另四指分别回收后作个波浪），大虫出洞探探头（大拇指伸进洞后向上抬一下），二虫出洞弯弯腰（食指伸进后弯曲一下），三虫出洞扭一扭（中指伸进后跳个舞转一转），四虫慢慢爬出洞（无名指慢慢伸进洞），小虫就是胆子真是小（小指在洞口绕一圈、），就是不敢爬出洞（伸出小指在洞口探一探），小虫小虫你别害怕（伸出左右小指摇晃一下），我们一起爬出洞（把左手放在桌上五指张开变成五个小洞、右手变成小虫、慢慢爬出洞口、不要爬错洞口），找到一群好朋友（左右手成空心手指相碰、然后从食指开始往下弯曲），快快乐乐去郊游（大拇指碰碰晃动）。
二节：一对小朋友来跳舞，先来跳个巴雷舞；一对小朋友来跳舞，再来跳个洽洽舞，一二洽洽洽，二二洽洽洽；一对小朋友来跳舞，再来跳个草群舞，扭扭、扭扭；一对小朋友来跳舞，再来跳个踢踏舞，踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。
三节：小朋友肚子饿，洗洗小手包饺子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和馅，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子，饺子下锅啦，下一个，下二个，下三个，下四个，下了一锅小饺子，饺子起锅啦，夹一个，夹二个，夹三个，夹四个，夹了一碗小饺子，恩！真香啦。
四节：小小手儿玩一玩，两只小手来比赛；看看谁的反应快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪；左手 六、右手三，右手六、左手三，快快、哪只小手反应快，快快、我的小手反应快。
五节：小小手会变化，做只小鸡试试吧，小鸡吃米叽叽叽，吃米以后会长大，叽叽叽一粒米，叽叽叽二粒米，叽叽叽三粒米，叽叽叽四粒米，小鸡长成大母鸡，母鸡下蛋咯咯嗒，咯咯嗒一个蛋，咯咯嗒二个蛋，咯咯嗒三个蛋，咯咯嗒四个蛋，母鸡母鸡真能干，下了许多许多蛋。
六节：小小手找朋友，找到朋友点点头，拉拉手扭一扭，我们再去找朋友，找到一群好朋友，敬个礼做游戏，快快乐乐在一起，齐心协力不分离。
【小班手指游戏教案】
目标：
1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。
2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。
3、对小手游戏感兴趣。
活动准备： 小手能干的照片
活动过程：
1、手指游戏
2、小手的本领
刚才我们用什么做游戏了？
你觉得小手能干吗？
你的小手有什么本领？（吃饭、玩游戏、穿衣服、穿鞋子、用剪刀）
总结：你们的小手真能干，会用勺子，会穿裤子，会穿衣服，会穿鞋子，会画画，会用剪刀，还会做游戏。等我们小朋友再长大一些，小手会做更多的事情的。
3、小手游戏 下面，我们再用小手玩个游戏。请你按我的要求去做，如果我说“小手小手拍拍”，小朋友们就要拍拍手，看看谁的小手最能干。
小手小手拍拍，小手小手敲一敲。
小手小手拍拍，小手小手搓一搓。
小手小手拍拍，小手小手捏一捏。
小手小手拍拍，小手小手挠一挠。
小手小手拍拍，小手小手藏一藏。
4．引出游戏“找小手”：可爱的小手全都不见了！现在我的大手要来找你们的小手，大手一摸到小手，小手就赶快放到腿上，好吗？
5．教师悄悄地走到幼儿的身后，用手摸或握每一个幼儿的手，提醒他们尽快把手放在腿上，并请他们说说自己的小手藏在哪里了。
6． 游戏反复进行。
【幼儿园常用的手指游戏优质课公开课教案比赛讲课获奖教案】
出的一个老游戏,叫生死之间,游戏所有设施都是连接在连接舱上，战斗平台，和动力平台等等 是不是家园啊？
【手指游戏 藏猫猫的视频 把手指藏在胳肢窝】
我觉得以上说的很对， 拿得起的爱很容易，可放下却很难，如果可以轻易就放下的爱，那是爱情么？爱上一个人很容易，可爱上了，深爱了，又怎能容易的放得下？ 花公子么？亲爱的，我放不下你，因为这件事就可轻易的放下么？我做不到。完全做不到。 我们的爱不值得去珍惜么？我爱你，我拿得起，可我放不下，幸福和伤痛都是自己成长和成熟所必需的东西。在现实生活中并没有所谓的完美爱情，只有为了完美爱情而共同用各自的责任心坚持不懈追求。真正的爱情以相互信任和相互负责为前提，能在快乐时光里相娱相乐，更能在痛苦的日子里相扶相持。两个人对待爱情的共同责任心能坚持多久，这份感情就能延续多久，爱情的长存需要两个人的思想一致，说得对么？亲爱的，我觉得如果爱可以轻易就可放下，那那种爱要不要都一样，那不是真爱，我爱你，可以付出我的所有，包括我自己，为你我可以牺牲自己，直到死去我也不会放得下的，要忘记你， 应该是要用一辈子的时间去淡忘的，老婆，我只不过离开一段时间，难道这就打破了我们的行程了么？我们的爱就这么易碎么？ 亲爱的，难道需要我大度的放开你，把你让给别人么？ 对不起 我做不到，爱是自私的，我不希望你和别人在一起，（前提是我给得了你幸福）不想看见你依偎在别人怀里，不想你把对我的爱转移到别人身上，把本属于我的“老公”转移到别人身上。老婆，我爱你 我用灵魂去爱你。希望你明白我对你的真心。什么双子座都是拿得起放的下的么？ 我从不信这种东西，我只信努力，只相信我们自己的本领，上天只能从出生那时给我们定格初本领，以后的事情全要看我们自己。 请记住、我对你的爱永远不会变质，对你的心永远不会变色，你的重要永远不会消减。宝贝，一直坚信努力了就会有回报的，亲爱的我真的很努力，很努力了 ，我求你别离开我别不要我，恳求你别和我分手，我需要你，需要你的爱啊，真的，当眼泪流下来，才知道，分开不是解决问题的有效途径。楼上徘徊的我哭了，眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！我还能够再说些什么，我还能够再做些什么？我好希望你会听见， 因为爱你我让你提出分手……
【如何才能教会孩子做手指游戏？】
手指游戏是练习手部灵活度的一种游戏。可以很好的锻炼孩子的协调性。但是走不游戏需要多加的练习以后才可以顺利的进行游戏过程。所以当教孩子的时候，一定要有耐心。孩子多加练习。慢慢的就会和孩子一起玩手指游戏啦。
