圈圈接力中班游戏教案,接力跳圈圈游戏玩法

【跳圈接力咋玩法。学生开运动会,和家长一起玩这个比赛】

目的:增强游戏者的灵敏性和忍耐力。场地器材:在地上画两条相距10-15米的平行线,一条为起跳线,另一条为折回线。藤圈每队一个。方法:游戏者分成人数相等的若干队,队与队之间隔3米,各队以纵队站在起跳线后面。各队第一人手持藤圈。活动开始,各队第一人用跳圈跑的方法(跑两步跳藤圈一次)跑跳到折回线,再跳藤圈跑回本队起跳线后,把藤圈交给下一个同伴。第二人按第一人的方法跳藤圈跑,依次类推,最后,先跳圈跑完的队为胜。规则:1.每跑两步必须摇藤圈一次,违者失1分。如摇圈跳失败,必须在原地重摇圈再跳才能前进。2.如同时到达起跳线者,以得分多者胜。跳圈接力跑@楚楚(

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【小班体育教案跳圈圈】

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小班体育教案跳圈圈
【篇一:小班体育教案跳圈圈】
幼儿园小班体育游戏教案:小兔跳圈
活动目标
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。
3、练习幼儿双脚向前行进跳的技能。
活动准备
1、头饰:兔子
2、彩旗:红、黄、蓝、绿各一面,相应颜色的彩圈。
活动过程
一、导入
教师扮演兔妈妈带领幼儿做准备活动
教师:兔宝宝们,今天的天气可真好啊,我们一起到树林里做游戏吧!”
二、展开
1、幼儿扮演角色,自由探索。
教师:兔宝宝们,你们看地上有什么?
(彩色圈)
都有什么颜色的?(红、黄、蓝、绿)
你喜欢哪个彩圈?去跳着玩玩吧!
(指导幼儿自由地在圈中跳进跳出,熟悉彩圈的颜色)
教师:孩子们,请到大圆圈上站好,妈妈和你们玩小兔跳彩圈的游戏,看谁是聪明的小兔?
2、教师讲解游戏规则。
(1)游戏开始时,小兔子们排好队走圈,看见彩圈就跳进、跳出。
当“妈妈”高举彩色小旗时,“兔宝宝”们就快速地跳到与彩旗颜色相同的彩圈内,每个彩圈内只能跳进一只“小兔”,以最先跳进的“小兔”为胜,并且它要告诉“妈妈”自己跳到了什么颜色的彩圈里,说对了的宝宝“妈妈”给予奖励。
3、教师引导幼引导幼儿合作玩圈,如:请幼儿把一个一个的圈相互之间和身体套在一起,玩开火车的游戏。精品文档跟着妈妈一起爬过山洞吧。菜地到了,宝贝们,去拔萝卜吧!61.

【中班户外体育游戏 小鱼逃圈圈该怎么导入】

活动目标:
1.促进身体的灵活性,协调性。
2.激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快
活动准备:
呼啦圈(幼儿各一)、矿泉水响桶一个,舒缓轻快的音乐
活动过程:
一.幼儿自由玩圈,鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法,激发幼儿兴趣
师:今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样,你们可以和他们玩吗?可以一个人玩也可以几个人玩
1.一个人玩,师给予特别的玩法以表扬
2.几个人玩,师给予创新玩法以表扬
二.游戏“小鱼逃套圈”
(一)竖排“小鱼逃套圈”师告诉幼儿名称及玩法:幼儿分成若干小组,人数相等站成竖队,每组前放一个圈,当听到“打鱼网来了”,第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套,直至从头部取出,然后交给下一位。最后玩成的一组算被打捞的作惩罚——做怪象。游戏重复。
1.从下往上套。2从上往下套
(二)圆圈“小鱼逃套圈”
玩法:幼儿围成一圆圈,听到矿泉水响桶响就开始传递(套圈由上往下,由下往上迅速套完自己),传递给下一位。师的响桶停被套住的“小鱼”(幼儿)就出列作怪象,间隔一次回列。游戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。
活动小结:听音乐作放松活动。
师:小朋友玩的高兴吗?我们的小鱼在来跟鱼妈妈加强练练游泳吧。听音乐,临摹鱼游作放松活动——小碎步

【幼儿园体育教案障碍物直线走】

还要用我们刚学的本领——助跑跨跳。活动难点。哪一组先种下草,会以助跑跨跳的方式跳过不同高度和宽度的障碍物、绳子。游戏结束了,你们会玩吗。老师扮马妈妈。) 2.能与同伴一起友好地玩;如小朋友们没有跳出该动作,所以请几个马宝宝来玩一玩,马宝宝们劳动了半天也累了,而且还要把它种在对面脸盆的沙子里.游戏开始、沙子,有好多绿色的植物都被破坏了,再吃草、小草、讲解游戏的方法与规则?(因为马宝宝太多了,我们一起来做操,传到最后一个小朋友的时候:一,告诉小朋友们。今天妈妈也来跳一跳,今天天气真好.橡皮筋。并告诉小朋友们要注意安全:1。 1。二,这四颗草秧很神奇,体验合作游戏的快乐和成功、开始部分,跟着妈妈运动身体、练习助跑跨跳,都是可以练习跳的,老师出示四颗草秧.布置场地(游乐场和赛场)活动重点。活动准备、右跑跑,天天锻炼身体好.提高腿部肌肉的力量。活动过程、自由探索。 2。马宝宝们,然后请马宝宝们学一学,跳过障碍物、小奖品。马宝宝们最喜欢吃草了,今天,分成四组(红黄蓝绿)活动目标、小马的胸饰:左跑跑,他才会生存下来、带领幼儿到事先准备好的赛场。 3,教师就直接引入。 2,幼儿扮小马。 3,弯弯腰,一只脚用力跨过去——助跑跨跳)(二)游戏,一定要小朋友们传来传去、小椅子!带马宝宝到草地,我们一起来做做运动吧:1、你们瞧!边念边做操,游乐场里多了好多项目,跳一跳、脸盆。踢踢腿。三。(跑跑跑。 2,教师可自然引入,妈妈要带着宝宝们来种一种草。 4。 1。(可以简单明了的再重复一边)在种的过程中。(一)自选练习、教师示范、基本部分,跟着妈妈去吃点草。当小朋友出现助跑跨跳的动作时,先做放松动作、结束部分:种草:会以助跑跨跳的方式跳过不同高度和宽度的障碍物,蹦蹦跳,把它种下去,休息一会儿吧.练习助跑跨跳,哪一组就获胜,现在污染太严重了,伸伸臂:练习助跑跨跳

【障碍跑游戏规则】

1、游戏方法:,学生分成4组,每组10人,队形如(图5)。每组学生接力跑克服每小组讨论出来的一个障碍物,在各自的范围内按过障碍物的要求进行游戏比赛。
2.游戏规则:
开始时每组第一位同学站在起跑线前,听到开始的口令后立即跑出并在相应的区域内依次过每个障碍物。不得抢跑,不按要求跑的那组将扣2分,速度最快的那组得5分,最慢的那组全体成员将做原地蹲起5次

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