大班游戏活动相关内容

大班体育游戏活动精选

内容来自用户:wujingyi2012

 
活动目标:
1.能有合作进行游戏的能力。
2.具有快跑、闪的能力与思维的机敏性。
活动准备:
宽敞的活动场地上画一直径约5米的圆圈,圈外分6等份画出放射线状游戏规则:
一、请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信(贴人)这时后面一个小朋友就赶紧跑。
二、如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍没种到,就另换捉者。
玩法:
1.跑时要在圈外,贴人要到圈里。
2.被追到者不再当追捉者。
活动目标:
1、能按信号快走。
2、能较好的控制自己的行动,反应灵敏。
活动准备:
熊的头饰一个,场地两端各一条线,为起点线和终点线。
活动过程:
一、律动导入:
1、今天天气真好,让我们来锻炼锻炼身体。
2、师生一起做律动--世界真美好。
二、介绍玩法:
1、教师戴上"熊"头饰。
提问:现在我是一只大熊,肚子真饿,我发现了一群可爱的小朋友,要来吃了你们,你们怎么办?(变成石头人,一动不动)2、教师戴上头饰站在起点线前5米,幼儿四散站在起点线后。
3、教师发出信号后,"熊"和幼儿同时往前走,"熊"随时可以回头看,又饿看见熊回头必须立即停止不动,保持原来的姿势装作石头人。   1一、请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信...

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大班亲子游戏活动有哪些

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游戏活动大班教案大全

内容来自用户:度米文库

游戏活动大班教案大全
【篇一:大班结构游戏教案】
大班结构游戏
执教:郭健班级:大一班
活动名称:热闹的街道
活动目标:
1.能综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出书林街道上的马路、房子、商店,树木,学校等
2.能在活动中相互合作,相互谦让
活动准备:雪花片,管状拼接玩具,积木
活动过程:
一.师生谈话,引入活动:
师:平时,我们上学、放学经过的这个街道,小朋友知不知道街道名字呢?你们看到了什么?(让幼儿说一说街道中有什么,如:马路,房子、树木,学校,商店,马路上的车等)
二.组织幼儿讨论:
1.师:街道里有各种各样的东西,我们该选择什么材料来建构呢?
2.幼儿分组讨论,学习根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
3.请个别幼儿说一说自己的看法。
4.教师小结,如:房子和学校,要用大一点的插塑来建构,如管状的炮筒或者是积木,马路就可以用矮小的长的管状玩具,车可以用雪花片来拼接,
三.幼儿建构,教师指导并提出要求
1.幼儿自由分组,选择自己喜欢的物体进行建构。
请先搭马路的小朋友先把马路铺好,等他们铺好马路,其他组的小朋友再把
2.提出要求:和好朋友一起合作建构。3【篇三:幼儿园大班体智能游戏教学教案表...

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大班户外游戏活动有哪些

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萝卜蹲的游戏规则是什么?

玩法

1.将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。

2.将每组用不同的颜色命名。

比如我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜

3.随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。

4.比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。

如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

比如:

①黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

②黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

5.接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

6.如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

扩展资料:

萝卜蹲注意事项:

如果每组只有一个人,则这组出现错误时直接淘汰;如果每组有多人,可以在比赛前确定淘汰规则。可以在有一人出错时整组全部淘汰,也可以只淘汰犯错误的人,这个可以在比赛开始前由组织方决定。

除非场上只剩下最后两只队伍,否则不能立即回指。比如场上还有三只队伍,则黄萝卜做完后指定了红萝卜,那么接下来红萝卜做完后不能指定黄萝卜。

比赛过程中可以由观众配合喊口号并逐渐加快速度,这样难度也随之增加了。

参考资料:百度百科-萝卜蹲

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幼儿园玩萝卜蹲要准备什么

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