晨会互动小游戏3分钟到5分钟的？
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破冰及热身游戏活动
内容来自用户:香香athena
破冰及热身游戏活动
1.Remember who is he/she
学生分为两组，面对面站成两排。老师让每个学生都做一个自我介绍“Iam…”，然后学生转身背对背站立。老师站在两排学生的中间来回走动，拍打任意两名学生的肩膀，这两名学生要转身，并快速说出对方的名字，最先说出的学生获胜，适用于各年级的学生
2.Remember the code
老师先呈现出一张PPT，如下图所示
让学生快速记住每个数字所对应的字母，然后点到下一张PPT
让学生说出每个数字所对应的字母，便可以让学生说出你的名字，或是其他你想让学生说出的词。然后可以让学生也以这样的方式做自我介绍，适用于各年级的学生
3.Bomb number
这个活动类似于我们经常玩的“遇7过”的游戏。只要是7或者是带7或是7的倍数就要说bomb。开始的时候学生依次说一个数字，可以从1开始说，也可以从其他数字开始，遇到要说7或者是带7或是7的倍数的学生就要说bomb，如果没有说bomb游戏结束，另一方获胜。也可以把炸弹数字替换成其他数字。学生在思考的过程中的练习了数字，也能快速与同组其他同学熟悉起来，比较适用于三年级以上的学生。
4.击鼓传花
经典有击鼓传花游戏，老师播放英文歌曲，当英文歌曲暂停的时候，ball传到哪个学生手里，那个学生上来做自我介绍，其他学生
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经整理过的热身小游戏
内容来自用户:这么烦哇ss
热身小游戏一：兔子舞
帮助学员舒缓压力的游戏：兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈，它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏，全体学员需要听从统一口令，全神贯注地做出统一的动作，有助于培养学员的感情以及增进彼此的了解，同时让他们体会沟通与合作的妙处。时间：10分钟
道具：快节奏音乐和音响设备（可选）
场地：空地或大会场
应用：(1)加强团队成员的相互了解；(2)激励学员积极参与
培训游戏规则和程序
1、此培训游戏适用于20人以上，但人数不宜过多，否则会减低培训游戏的乐趣。
2、让所有学员组成一个圆圈，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3、培训者站在一边为他们发号施令：A、左脚、右脚、前前前、左脚、右脚、前前后；B左脚、右脚、前前前、左脚、右脚、前、后、左、右、前前后；C、左脚、右脚、前前前、左脚、右脚、前前转（旋转180°）
要求整个过程中运作整齐统一，口号一致，连续三次不间断。不能达到要求，将给予团队奖励。
二：水果蹲
形式：所有成员，20-50人左右为宜
类型：竞争性的小游戏，同时增加学员肢体接触，拉近心理距离；
时间：5-10分钟
规则：
1、将队员分成3-6组，每组队员（4-15人）围成正边型，双手搭在旁边队友的肩上；每个队为自己的队取一个两个字水果的名称（如苹果、香蕉、西瓜）；2队学员各自站在自己小队的垫子上，两队各选择一名学员与对方划拳活动目的：活动一下改善课堂气氛，增强...
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体育课上适合大家一起玩的集体热身游戏，八九分钟就可以
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有哪些团队的小游戏？
踩报纸，扯龙尾.
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团队热身互动游戏大全
内容来自用户:sky87511
一、游戏名称：蒙眼作画
教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。
目标：
1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
讨论：
1．为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？
2．怎样是这些工作更容易些？
3．在工作场所中，如何解决这一问题？
变化：
1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
2．教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称：解手链
形式：10人一组为最佳
时间：20分钟
材料：无
适合对象：全体人员游戏方法：两人一组（如 面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人...
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