小班智力游戏
内容来自用户:依晨幸运
1.小班智力游戏:谁会飞
目标:1、丰富幼儿的动物知识经验,知道哪些动物会飞,哪些不会飞。
2、增强幼儿的判断能力和反应能力。
准备:每名幼儿一把椅子
玩法:
1、幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字,如:“蝴蝶来了。”
2、幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物,就离开座位做小鸟的动作。如果是不会飞的动物,就坐着不动。
3、幼儿如判断失误,就算游戏失败,停玩一次游戏。
4、教师说:“蝴蝶飞飞,飞得高”,幼儿就踮起脚飞。教师说:“蝴蝶飞飞,飞得低”,幼儿就半蹲着飞。教师边说边拿走部分椅子。
5、当教师说“蝴蝶飞飞,飞回家”,幼儿就飞回到座位上。
6、幼儿在飞回座位时,如找不到空位,就被淘汰出游戏。
7、多次游戏后,仍没有被淘汰的幼儿为获胜者。
2.小班智力游戏——滚色
活动目标1、用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性。
2、锻炼幼儿手上的小肌肉群,提高幼儿动作的准确性。
活动准备
1、旧乒乓球若干;红、黄水粉每组各一小盘。
2、大张白纸坊在大盒子里。
玩法:
1、将乒乓球放在盒子里,让幼儿双手捧着盒子轻轻滚动玩耍,掌握平稳,不使乒乓球滚到盒子外面去。
2、将乒乓球放在红水粉的盘子里滚动一下,让乒乓球蘸上红色,并放在有白纸的盒子里,双手捧着盒子轻轻滚动,让白纸上留下红色轨迹。吸引孩子的兴趣。二、活动过程:62买呀8.3...
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