大班室内游戏活动教案大全相关内容

幼儿大班室内游戏‘摸象鼻’教案

14898

幼儿园大班游戏《室内体育游戏》教案

内容来自用户:清哥哥老刘

幼儿园大班游戏《室内体育游戏》教案
游戏一:挑水
目的:①练习在椅子上侧走,锻炼协调能力和平衡能力。
②引发幼儿对体育游戏的兴趣。
准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。
玩法:①把九把小椅子摆成左右交错的两排。
②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子上交错前进,从一端走向另一端。游戏可以反复进行。
建议:在游戏前,提醒幼儿注意安全;游戏过程中注意做好保护工作。
刘丽华徐赛杰
游戏二:抬花轿
目的:练习双人协同抬物走,培养合作意识和能力。
准备:小轿子,小担架,十把椅子两两相对、间距相等摆好。
玩法:幼儿两人一组抬着轿子(担架)从椅子的一端走到另一端。注意保持轿子(担架)的平衡。
建议:椅子之间的距离可以根据幼儿的能力进行调节。但不宜太远。
刘丽华徐赛杰
游戏三:运苹果
目的:练习绕障碍跑,培养障碍跑的能力。
准备:把苹果卡片装在小塑料筐里,数把椅子纵向间隔摆放。
玩法:幼儿绕椅子成“S”形跑到终点,从小筐里取出一个苹果卡片,直线跑回来。游戏可以反复进行。
建议:椅子的间隔可以根据幼儿的实际能力确定。幼儿...

166

大班生活活动教案大全

内容来自用户:度米文库

大班生活活动教案大全
【篇一:大班生活活动教案大全】

1这就是我
活动目标
了解自己的外貌特征,兴趣爱好。
活动准备每个幼儿从家中带一面镜子。
幼儿操作材料“这就是我”
活动过程出示表格一份,与幼儿一同讨论操作方法。
介绍表格的名称、作用:这是一张介绍我们自己的表格。
与老师本身为例,引导幼儿观察了解表中的标记。
提问:表中眼睛的标记是起什么作用的?(请你选择)你们看看老师的眼球是什么颜色的?
老师示范,在对应的地方打钩。
幼儿边照镜子边利用自己的小表格进行选择、绘画。
小朋友相互介绍自己。
分小组互相讲述。
请个别幼儿讲述。
4、每个幼儿将表格贴在墙上,相互观察、比较。进一步感知自己的特征。
2祖国各地特产活动
目标使幼儿了解祖国各地的土特产品,知道我国地大物博资源丰富。
激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备一张大的中国地图平放在桌上。
幼儿操作材料“祖国各地特产”。
请给幼儿讲自己老家的署名土特产(名称和用途)请幼儿与一同收集土特产布置成“特产觉”
活动过程请幼儿看中国地图,启发谈话,引导幼儿介绍祖国特产的兴趣。
这是哪个国家的地图?(中国)请你在地图上找出中国首都——北京及自己家乡的位置,并2老师与幼儿进行活动目标在活动中体验与朋友分享的快乐。向幼儿提出帮助爸爸妈妈做事的要求。让幼儿学习有关岛的知识。国庆节是几月几号?这是个什...

7680

幼儿园大班室内活动

15216

大班室内体育活动:贪吃蛇

内容来自用户:卓佳颖888

大班室内体育活动:贪吃蛇
活动目标:
1..知道将呼啦圈连接在一起,与同伴环环相扣地有节奏地横向或纵向前进。
2.探索统一整体队伍的节奏,相互协调、快速行走的方法。
3.在竞赛游戏中能够互相关注、等待与扶持,体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备:
场地:音乐教室材料:奶粉罐、塑料水果若干;呼啦圈人手一个;平衡木两个;贪吃蛇音乐;
活动过程:
一、开始部分:
在音乐声中,教师带领幼儿套着呼啦圈一列纵队,如小蛇般绕着障碍走、跑交替。
二、热身运动:
我们来和呼啦圈一起做运动吧。(抬圈——举圈——摆圈——跨圈——转圈——跳圈,幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做热身运动。)
三、横向走
(一)两人相扣走
1.幼儿将呼啦圈套在身上,两人组合在一起,不用绳子怎样将呼啦圈连起来?
2.幼儿尝试将呼啦圈用手抓住,连接在一起。
3.幼儿两人一组,四散练习相扣走。
(二)讨论走得快的方法。统一脚步的节奏速度,并且喊口令。
(三)挑战难度:三人相扣走
幼儿三人自由组合,用手抓住连接处。尝试发现走得快、不摔倒的方法。
四、纵向走
(一)三人接龙走
1.刚才我们尝试了三个人横着走。这次,我们来试一试三个人前中后排好队走。变成一条贪吃蛇。六、放松:贪吃蛇累了,放松一下吧。幼儿跟着老师做甩甩手、踢踢腿的动作。...

553

大班室内晨间活动方案

内容来自用户:毛毛雨214

大班室内晨间活动方案
——好玩的桌椅
班主任:黄晓霞
晨间锻炼是幼儿园一日生活的环节之一,对孩子的发展起着不可忽视的作用,一日之计在于晨,晨间活动可以发展孩子的创造性思维,也可以让孩子通过自主选择材料提高孩子的自我意识。晨间活动有户外和室内两种活动,在天气好的情况下我们大部分都在户外进行,那么如果遇到下雨天,或者天气不好的情况,我们就要进行室内晨间锻炼了。本次室内晨间活动我选择的材料是幼儿所熟悉的桌子和椅子,让孩子用多种方法玩桌子和椅子。
活动地点:大班走廊
组织人员:
班主任:黄晓霞老师、
副班:陈晓燕老师、
阿姨、实习生、全体大班幼儿
活动目标:
1.幼儿自主探索桌椅的各种玩法,发展平衡、钻爬、攀登能力和动作的协调性。
2.幼儿喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。3.幼儿懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识
活动准备:
桌子4张,椅子人手一张
活动安排:
1.教师和幼儿把桌子椅子搬到走廊上进行活动
2.一位教师固定桌子让孩子爬过桌子,这有一定的难度,可以让孩子充满一定趣味性的挑战性让孩子自主选择游戏难度。
3.幼儿用桌椅进行多种玩法(钻、爬、跳等)
1爬过“高山”(爬上桌子,跳下桌子)...

8135