送三只小羊回家3
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2号羊跳到1号羊身上,小羊跳到2号羊身上,再跳到木头平台第一层;2号羊也跳到第一层平台,小羊踩着2号羊跳到第二层平台,再跳到放小方块的通道;1号羊直接推大方块,2号羊紧其后,当上面的大方块压着2号羊不能动时,要边走边跳(两键同时摁下)这点最重要,1号羊把大方块推到头,小羊把小方块推下给1号羊垫脚,跳过障碍;2号羊边走边跳过障碍,小羊跳下。ok了····...
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饮食:
大米为主食,兼食面粉。逢年过节,夹吃面条、汤园、糯米粑、饺子等。菜肴口味重,喜酸好辣,常以辣椒为佐料,冬季家家腌菜、腌肉、晒干菜、做豆腐乳。喜用火炉砂罐吃炖菜,俗称“吃炉子锅”。居民习惯喝绿茶。
居住:
民间建筑以砖木结构为主。建筑十分考究宅基方位。旧时,凡建房均先请地理先生架罗盘定门向,若为地形所限,门向不吉,则将大门一侧内移直至对上“吉”向。这种风俗,在乡村中仍有时兴,多注重坐北朝南。建房架梁,民间视为大事,须择吉日良辰,亲友要送礼祝贺,屋主要大宴宾客。
礼仪:
民间注重礼尚来往,据县志所载,凡“冠、婚、丧、祭”都要送礼,名目繁杂。现在送礼除物品外,常另加红包。另外,民间结婚、丧葬(俗称“红白喜事)的礼仪与习俗仍然繁琐。
贺婚礼:
亲友对男家送贺联、烟、酒、钱以及糕点等;对女家送衣物、被面、枕头及梳妆用品等,称为“劝嫁”。
丧葬礼:
亲友馈送香箔、食物、挽联等,儿女姻亲还要送豆米等。现送烟、酒、被面、花圈者居多。
祝寿礼:
老人过大生日(一般为六十岁),亲友一般送寿联、寿桃、寿面、滋补品及衣物、生日蛋糕等。
月子礼:
生孩子没有满月前,亲友馈赠老母鸡、鸡蛋、面条、糯米、干豆角、孩子衣物等,称“月子礼”。产妇上半月吃婆家亲属的食品,下半月吃娘家亲属送的食品。今送月子礼仍盛行,但产妇分吃食品已废。
建房入宅礼:
建亲房,亲友赠红绸、烟、酒等之类贺喜。住时新房时,贺联文“乔迁之喜”。亲友分发米相赠,以示“祝发”。...
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教育篇:
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇:
1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的机会和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.让孩子做想做的事。
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
生活篇:
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
3.经常和孩子郊游。
4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7.快乐与孩子一起分享!
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
20.父母之际间要互相谦让,相互谅解
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
学习篇:
1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,传奇私服,一个舒适的学习环境很重要。
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7.教育孩子读好书、好读书
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇:
1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
7.允许孩子收集各种废弃物。
8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
儿童游戏是十分广泛的,游戏中识字阅读的内容和方法也可以花样翻新。但为孩子设计和选择游戏识字阅读,一定要根据年龄的大小、基础的差异、所处环境的不同、教育条件的优劣来区别对待,内容或增或减,或深或浅,或另有选择;方法因人、因事、因时、因地创造更新。但总的目标都是要激发孩子的积极情趣,调动他们的积极性,以促进他们全面发展、充分发展。
设计游戏,不但应当有利于识字阅读,更应当有利于开发智力、丰富知识、增强体质、进行品德教育等,并且要逐步加大游戏难度,积累识字量,最后过渡到广泛阅读。
一、体育游戏识字
1. 识字再去玩
答应带孩子上公园玩,孩子情绪就一下子调动起来了。成人说:“呀,‘公园’两个字不认识,我们会走错门的,快点,我们记住‘公园’两个字再去玩。”这样孩子既高兴又认得快,走到公园门口还会高声朗读“××公园”的大招牌呢!
用同样的方法,到外婆家去玩,认“外婆”;到海边去玩,认“大海”;上街去玩,认“中山大道”“新华书店”等等,效率都是极高的。
2. 买东西识字
孩子最喜欢上街买他心爱的玩具、糖果和小书,这时成人说:“这东西真好玩,真好看,传奇世界sf网站,真好吃,但我们不认识它的名字,它会生气的;认识了它的名字,它就不生气了。”于是立即写张袖珍卡片,认读几遍后贴在东西上,交给孩子。
3. 投沙包识字
缝制一个沙包,里面装上沙粒、豆子或玉米等,带孩子到户外去扔,去捡(双手都要练),这时说:“明明真会扔!我们扔的是什么呀?它叫沙包。”于是就认“沙包”。如果孩子情绪高,识字能力强,还可以认“扔”“远”等字。
4. 托球识字
把彩色气球充气后系紧,向上托和抛。这时孩子会特别兴奋,不仅能训练动作的灵活性和协调性,发展反应力和判断力,而且玩过以后也喜欢认“气球”“飞”“高”等字。传接皮球和拍皮球游戏也同样可以识字。
5. 登高识字
用桌椅、小木箱等筑高台,保护孩子爬上去体验高的感受。这不仅能锻炼身体,培养勇敢精神和自信心,也认识了高、低方位,还极易认识“高”字。成人把孩子举高玩,再学有关的字也是一样。
6. 走平衡木识字
让孩子从长凳的一端走向另一端,这时孩子也很兴奋,走后很容易学会“走”“稳”“平衡木”等字。
7. 游泳识字
夏天带孩子去游泳,他们玩水一定兴高采烈,上岸休息时就可以用指头蘸水写“水”“游”等字给孩子认。孩子不仅识了字,以后对这次玩水的记忆也特别深刻。
二、感知游戏识字1. 给色卡配对识字
跟孩子一起制作一些颜色卡片,将红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白等色纸剪成小方块,贴在小硬纸板上,边贴边告诉孩子颜色的名称。每种颜色做两块卡片。
成人拿一套色卡,孩子拿一套色卡,成人先出示一种颜色说:“我出红色。”孩子要出示同样的颜色说:“我也出红色。”如果配对了就要鼓励,并用红色彩笔在红色卡反面写“红”字给孩子认读。如此配对识字,识字和辨色相互促进。
认完字后教孩子认读儿歌:
“红橙黄绿紫青蓝,
七种颜色真好看。”
2. 给图形配对识字
与孩子一起做正方形、长方形、三角形、圆形(视接受能力逐步增加半圆形、菱形、梯形、直角三角形、扇形等)的图形卡片,边做边告诉他图形名称。共做两套。
成人手中拿一套,传奇私服客户端下载,孩子手中拿一套(如在幼儿园就应每人发一套),然后成人说:“请把圆形拿出来。”孩子就应边取边说:“我把圆形拿出来。”孩子配对了就应表扬,并在图形上写“圆形”等字给孩子认,如此类推。
游戏做完后教孩子认读以下儿歌:
“正方形正,圆形圆,
长方形瘦瘦,三角形尖。”
3. 找色、找形识字
写一些“红”“黄”“蓝”等颜色的字和“圆”“方”“尖”等形状的字,认一遍后交给孩子。然后问:“房间里哪些东西是红的?”“哪些东西是方的?”……要孩子去找,找对了就把相应的字块搁在上面,如此类推。
4. 触摸袋识字
将多种水果、干果贴上名称,孩子认一遍后放进大口袋里,然后要孩子去摸(不许看)。成人报一种果名,孩子就应摸出那个果品来。摸出来后就读上面的字,读对了就把它吃掉,传奇世界私服网站。如此反复进行,不仅识了字,更发展了触觉,培养了形象思维和判断能力。
也可以用两个口袋,内放同样的物品,要孩子两只手去摸同样的东西,并同时摸出来。这可以培养孩子注意的分配能力。
游戏做完了,在黑板上读以下儿歌:
“香蕉、苹果、橘子、梨,
花生、瓜子、核桃、糖。
摸得对,尝一尝,
玩玩吃吃格外香。”
5. 辨声识字
给孩子蒙上眼睛,然后成人摆弄物品,使它发出声音让孩子猜。如让铁钉、木块掉到地上,敲击搪瓷杯,用脚磕地板,撞击两个药瓶,折断一根小棒,开关电灯,拍打衣服等等。孩子猜对一件就放开眼睛看一看,同时认一认有关的字和词,再继续猜。这既训练听觉,又强化识字。这些字词要事先准备好,如“叮铃铃”,“咚咚咚”,“啪的一声”,“咔嚓一响”等。
游戏做完了,可以认读以下儿歌:
“敲杯子,碰药瓶,
折小棒,丢铁钉,
叮叮咚咚真好听。”
辨声游戏还可以将各种声音录音,如打鼓、敲三角铁、拍手、蝉鸣、鸟叫、狗吠、鸡啼、某某人说话等,然后放出来让孩子猜。孩子猜高兴后,又能学不少相关的字
还可让孩子将石头、沙子、玻璃珠、沙袋等物一件一件放入饼干筒,摇摇听听,问问孩子:这不同的东西发出的声音一样吗?然后认“响亮”“清脆”“发闷”等词。
6. 尝味道识字
给孩子蒙上眼睛,然后用小勺子喂他曾吃过的各种水果、蔬菜,让孩子一样一样猜是什么食品,有什么味道。做完游戏后就可认“香蕉———香甜”“橘子———酸甜”“辣椒———辣”“苦瓜———苦”等字,并认读儿歌:
“蔬菜水果有营养,
酸甜苦辣我都尝。”
7. 嗅气味识字
将酒、醋、香油、香水、茶叶、五香、酱油、樟脑丸、辣椒粉等不同气味的物品分别装在不透明的瓶子里,让孩子一瓶一瓶地嗅,猜猜里面到底装的是什么东西。孩子猜对一样,成人就把那个物品的名称写在小卡片上,让孩子认读后,动手贴在瓶上。这样既训练了灵敏的嗅觉,又识别了不同的物和字。以后复习这些字时,又可以让孩子嗅一嗅。
做完以上游戏,可以认读儿歌:
“我的鼻子灵又灵,
各种气味分得清。
酒香醋酸辣椒辣,
香油香水味不同。”
三、动手游戏识字
让孩子动手动脑,发展手的小肌肉的运动,使之手巧心灵。
1. 拾饭粒识字
让孩子将一个盘内的饭粒,一粒一粒地拾到碗内,成人在旁边教他数:一粒、二粒、三粒……拾完后,要好好表扬他,并认读儿歌:
“爱惜小饭粒,
吃饭不浪费。”
这一游戏能发展孩子的小肌肉,并使手、眼协调动作。
2. 开锁识字
准备若干把锁和配对的钥匙,在锁和钥匙上各挂一个小字卡,上写“1号锁”“1号钥匙”“2号锁”“2号钥匙”等,让孩子认字开锁,反复进行。
3. 给娃娃穿衣识字
给玩具娃娃做一些背心、衬衣、春装、大衣、西装、短裤、秋衫、棉帽等四季服装,并在上面写上服装名称。让孩子边认字,边选择衣服给娃娃穿,帮助娃娃扣扣子等。此游戏二三岁的孩子很喜欢做。
4. 剪画报识字
指给孩子看画报上的画,以及表示它们名称的字,如“天安门”“燕子”等,然后指导孩子把图画剪下来,把字块也剪下来,再要求孩子字配画、画配字,配正确了就表扬。
四、认物明理游戏识字
1. 指身体认字
让孩子指出自己身体的相应部位,新开仿盛大传世私服,如头、额、眼、耳、鼻、嘴、脸、手、下巴、胳膊、胸脯、肚脐、屁股等等,边指边认字,读得快、指得快要奖赏,读错、指错要受罚。
2. 指物品认字
先给孩子许多实物名称的识字卡片,然后成人指桌上的碗、盘、杯、勺、筷、饭、菜、瓶等物,成人说一件,孩子就要找出那个字放到实物旁边,同时大声读那个字。
同样的方法还可指房内的物品、室外的物品和远处的事物。
3. 买菜游戏识字
先在卡片上写“白菜”“萝卜”“黄瓜”“猪肉”“鸡蛋”“葱”“大蒜”“姜”“菠菜”“藕”等字,与孩子共同布置好菜场的货架。然后给孩子一只篮子,要他去买菜,吩咐他买什么菜就要提什么卡片回来,回来以后要一样一样说买了些什么菜。
4. 拼图识字
用厚板做成大小不等的许多三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形,然后与孩子一起拼图,问孩子:“这像什么?”“那像什么?”当他回答正确时,在图形下面写字,或要求孩子放相应的字卡。如:
以上既可以成人摆图考孩子,也可以孩子摆图考成人。同样也能用火柴做拼图游戏,如:
5. 分类识字
把许多识字袖珍卡片堆放在一起,对孩子说:“你把动物字卡找出来。”“你把水果字卡找出来。”“你把人物字卡找出来。”“你把餐具字卡找出来。”等等,找对了给予鼓励。
6. 给动物找食品
准备一些动物玩具或图片,把它们排成一列,再准备一些动物食品字卡放在另一边。问孩子:“小狗最喜欢吃什么呀?”“小猫最喜欢吃什么呀?”……让孩子用小盘装上食品字卡送到动物跟前,做对了给予鼓励。
7. 大卡车能装什么
准备一辆玩具大卡车,问孩子:“大卡车能装什么?”鼓励他把有关识字卡片装到大卡车上,如“沙子”“砖头”“水泥”“木材”“钢铁”“机器”“蔬菜”“集装箱”等,如孩子装上大卡车不能装的东西(如“水”),就要讲清原因,并重装。
8. 用字卡口头造句
准备一些字词卡片,卡片上的内容是孩子生活中常见的,让孩子看卡片造句。例如出示3张卡片,左边是“妈妈”,中间是“小朋友”,右边是“高兴”,启发孩子说出:“妈妈送小朋友上幼儿园,小朋友真高兴”,或“妈妈给小朋友讲故事,小朋友高兴得笑了”。最好同样的词要造出不同的句子来。
9. 镜子反射日光读词读句
墙上挂许多词和句,让孩子用镜子反射日光,照亮哪个词或句,就把它高声地读出来。也可以成人照,孩子读;孩子照,成人读,互相考试。
10. 学说对应词识字
这项活动既识字,又长知识,还有趣味性。成人拿出一个字卡,读出声,孩子就要找出对应字卡,读出声。例如:
上—下 高—低 长—短 粗—细 大—小
宽—窄 厚—薄 来—去 真—假 新—旧
进—退 黑—白 深—浅 正—反 出—入
天—地 古—今 曲—直 生—死 兄—弟
父—子
勤劳—懒惰 勇敢—怯懦 节约—浪费聪明—愚笨
朋友—敌人 正确—错误 前进—后退灵活—呆板
太阳—月亮 白天—黑夜 现在—过去老师—学生
胜利—失败 开始—结束 早晨—傍晚清楚—糊涂
喜欢—讨厌 反对—赞成 动物—植物幸福—痛苦
安全—危险 认真—马虎 小心—大意
11. 字谜
猜一个字谜,以后永远就不会忘记这个字了。猜字谜还能发展智力,培养分析字形的能力。如:
二个(竹)对口(吕) 九辆车(轨)
九人(仇)可可(哥) 十日(早)
万点(方)皮衣(被) 十二点(斗)
三十(卉)加减(土、士) 木门(闲)
双木(林) 复习(羽) 十三点(汁)
握手告别(屋)消灭蚊虫(文) 剪刀丢了(前)
一加一不是二(王)毛竹(笔) 二点水(冰)
又一点(叉)大米(类) 厂里有只狗(厌)
三个太阳(晶)三个人(众) 没风飘不起来(票)
太阳加月亮(明)鸟张口(鸣) 一减一不是零(三)
叠罗汉(众)一箭穿心(必) 一寸木(村)
眼中流水(泪)白水(泉) 头上戴歪帽(买)
合手(拿)羊喝水(洋) 扁担抬起太阳(旦)
王大姐戴两朵花(美)买有、卖有、人人有(头)
一只小帆船,满舱都装米,向东又向西,不知到哪里。(迷)
有水可养鱼,有土种庄稼,有人就是他,有马跑天下。(也)
亲爱的家长,人生要经历许多挫折和磨难,在磕磕绊绊后,也许你们自己会总结出一些人生经验和教训,何不从小就告诉孩子,也许就会改变孩子以后的人生。...
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这是周瑜临死前心中对死去的孙策说的,意思是,不是我周瑜违背辅佐孙权统一天下的承诺,只是上天不借给我时间。
出自<三国演义>...
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游戏机我倒是知道.世嘉MD,不过游戏没见过....
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