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大班萝卜蹲教案反思

内容来自用户:李鹏亚

大班萝卜蹲教案反思
【篇一:大班萝卜蹲教案反思】
将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)这个就不错很好的哦!
2014-11-03 19:10
【篇二:大班萝卜蹲教案反思】
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19小班萝卜蹲游戏教案小班游戏活动:目标:1认识自己的标记。
大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进准备:三张桌子,一个大球。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
教师出示图书及图片与幼儿一起分享故事内容,适当加上情境表演。
2、游戏开始,大家一起念儿歌:学习新的手指游戏:大拇哥、二拇弟、三中娘、四小弟、五小妞妞来看戏,手心、手背,你是我的心肝宝贝。教师可放图片让幼儿观察兔宝宝的外形特幼儿说说做做小鸟飞,飞啊...

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求给萝卜蹲起一个正式一点的名字,学校活动要用?

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户外亲子游戏萝卜蹲教案怎么写

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大班萝卜蹲教案反思

内容来自用户:李鹏亚

大班萝卜蹲教案反思
【篇一:大班萝卜蹲教案反思】
将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)这个就不错很好的哦!
2014-11-03 19:10
【篇二:大班萝卜蹲教案反思】
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19小班萝卜蹲游戏教案小班游戏活动:目标:1认识自己的标记。
大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进准备:三张桌子,一个大球。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
教师出示图书及图片与幼儿一起分享故事内容,适当加上情境表演。
2、游戏开始,大家一起念儿歌:学习新的手指游戏:大拇哥、二拇弟、三中娘、四小弟、五小妞妞来看戏,手心、手背,你是我的心肝宝贝。教师可放图片让幼儿观察兔宝宝的外形特幼儿说说做做小鸟飞,飞啊...

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