大班行进间跳的游戏相关内容

大班体育跳的游戏教案

内容来自用户:李鹏亚

大班体育跳的游戏教案
【篇一:大班体育游戏教案】
大班体育游戏:小青蛙送快递
【活动目标】
1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。
2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃;
3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。
【活动准备】
圈、小邮包若干、kt板做成的房屋、信封若干、矮桥【活动过程】一、热身运动:捉害虫“今天天气真好,小青蛙们,跟妈妈去田里帮农民伯伯捉害虫吧。活动活动身体吧“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下,跳起来,吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。)二、基本部分
1、跳荷叶:
咦,前面有一条小河,河里有许多荷叶(圈),我们一个跟着一个跳过去,试试自己的本领吧!(第一遍游戏)
2、跳田埂
总结“刚刚我们一个跟着一个很顺利的跳过了荷叶,现在妈妈还想请你们学一个新的本领呢,这里有一条高高的田埂(矮桥),挡住了我们怎么办?好,我们一起来试一试!
3、送快递
总结“妈妈真高兴,为你们感到自豪,你们真能干,跳过了荷叶,又跳过了田埂。还有一个更艰难的任务,等着我们去完成呢,想不想试一试?
这个任务就是,请大家做一回邮递员,把信分别送到相应颜色的家里去。介绍材料:(封发邮包)小青蛙们,现在变成了能干的邮递员,出门前妈妈给你们准备了邮包,里面装好了信件。注意喔,送的时候要看清楚信封是什么颜色的,然后把它送到和它一样颜色的房子里(教师示范)看,妈妈手里是什...

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大班体育教案:青蛙跳跳跳

内容来自用户:逸青鸾

大班体育教案:青蛙跳跳跳
活动目标:
1.学习双脚合并跳跃动作
2.体验身体与空间的关系
3.训练手眼协调的动作能力
4.能尝试各种不同的跳跃的动作
活动准备:
方形砖块5块(可用方形积木替代)体能环1个*60cm(圈圈)
引导:
教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作,让孩子动动身体,并熟悉“跳”的动作。
活动过程:
1.大人可布置一个水池的情境,将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径,体能环(圈圈)做为青蛙休息的莲花叶。
2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作,跳过每一个障碍,最后在莲花叶上休息。
3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后,则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作。
观察注意事项:
1.双脚合并跳时,双膝与并节弯曲;落地时双脚着地。
2.先让孩子练习弹起身体往上跳,熟悉身体动作的控制后再进阶练习跳跃的动作。
活动评量:
1.能灵活控制身体的动作
2.能移动身体并往上弹起
3.能双脚合并跳跃
4.双脚跳跃时双膝及并节弯曲
活动结束:
游戏后让大家一起分享活动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束游戏。...

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幼儿园训练幼儿的跳跑钻爬的游戏有那些

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大班趣味体育游戏104个

内容来自用户:guogeyjx

1、赶小猪
准备:钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个
玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。
规则:1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。

2、采果子
准备:圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个
玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。
规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后,后一名幼儿方可进行。

3、协作寻宝
准备:大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木若干
玩法:每次游戏分成三组,每组由一名家长与一名幼儿组成,游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥,家长双脚踩在积木上,以过河的方式前进至小凳搭成的桥处,两人过完桥后,家长捡积木,幼儿跑至终点拿筐,将积木全部装进筐中,两人一起跑回起点,先到者为胜。
规则:1、过河时家长必须踩在积木上前进,双脚不能着地;2、过桥时必须踩在凳子前进,脚不能着地;3、两人须同时返回。规则:附儿歌:2、3、相互交换攻守。最后看哪组得分多,多者为胜组。73、886...

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体育课跳跃游戏教案

内容来自用户:nbcx111555

体育课教案
课题|跳跃游戏|执教者 | 年级 班 人数|
学习目标|1、使学生乐于参与体育活动,并能在活动中积极地展示自我。|2、80%的学生初步学会单脚的方法,,发展跳跃能力、增强力量素质。|3、在活动中表现出团结合作和和谐的人际关系,增强自信、刻苦努力、不断进取。|
重点|单脚跳落地的方法|难点|轻巧落地|
程序|教学内容|教师活动|学生活动|组织队形|时间|次数|
准|备|部|分|9分钟|基|本|部|分|26分钟|结|束|部|分|5分钟|常规教育|预计时间|热身游戏|()|单脚跳|开火车|放松|弹钢琴|1、师生问好|2、宣布内容|3、队列练习:|向右看齐|原地踏步|1、谈话导入,激发学生兴趣。|2、教师示范讲解|3、教师参与游戏|1、讲解原地起跳落地(前脚掌落地)。|2、讲解示范完整动作|3、优生示范评价|4、引导学生跳得高、跳得远。|5、组织比赛|1、讲解、请生示范、教师和学生一起合作示范。|2、引导学生怎样合作开火车。比较、评价|3、组织比赛|1、教师讲方法、做动作。|2、师生共同放松。|3、小结本节课学习情况。|1、队伍整齐|认真听讲|2、听清口令|认真练习|1、积极参与,气氛活跃|2、认真听讲|3、灵巧躲闪|1、体会单脚落地。|2、自主分组练习|3、优生展示|4、数一数规定距离谁的步数少。|5、分组进行比赛|1、与教师合作练习。|2、分组进行尝试练习。|3、小组比赛|1、跟随教师一起练...

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在地上放个梯子然后在里面跳是什么体育游戏

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