中班趣味游戏教案,中班游戏活动教案1000

【幼儿园中班趣味体育游戏65则】

这都是需要积累政绩的啊 你平时做的副本 SL啦PK啦 杀猪什么的还有天魔和保卫什么的好像也有 一般是从这些任务里面的取政绩的 你看看就知道了

【中班游戏教案:迷迷转】

内容来自用户:箛鍾暉寒

中班游戏教案:迷迷转
活动目标:
1.锻炼前庭器官,提高平衡能力。
2.与同伴共同游戏,增强合作意识。
3.在运动中获得乐趣,热爱运动。
活动准备:
一块适合幼儿活动的场地。
活动过程:
1.师:“小朋友们有没有见过风车呢?”幼儿:“有!”师:“很多小朋友们都知道风车只要一有风吹就会转动。今天,我们就来模仿一下小风车,看看我们能转几圈!”
2.介绍游戏名称及游戏玩法。
幼儿两臂侧平举,闭眼,在原地旋转数圈,边转边念儿歌:"迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。"当重复念到"站"时,停止转动力求站稳。
3.介绍完毕后组织幼儿做好活动前的准备。并提醒幼儿活动时注意不要挤,不要撞。然后开始游戏,观察哪位小朋友能转得多并且站得稳。
4.几次游戏后请幼儿说说还有些什么玩法。可适当加大难度如:让幼儿旋转后捡起地上的小东西等。然后引导幼儿进行双人或多人共同旋转。
5.游戏结束,鼓励幼儿加强锻炼,增强体质。
活动延伸:
提示幼儿在生活中寻找其他也能旋转的事物,并想想他们是怎样转动起来的。

【中班趣味体育游戏65则】

内容来自用户:邓积兴

中班趣味体育游戏65则
体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心健康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。下面,小编为幼儿教师们整理了54个中班体育游戏,供大家参考!
1、送货
玩法:每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。
2、蚂蚁排队走
玩法:将幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰);然后,每组幼儿排好队走,请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。哪队先搬完,哪队就胜利。
3、小兔套圈
准备:圈12个
玩法:将幼儿分成三组,幼儿在起点处,依次将圈从头向下套至地上,6个圈全部套完后,跑向终点,先到者为胜。
规则:圈必须从头向下套至地上
4、大小青蛙跳荷叶
准备:圈30个
玩法:家长与幼儿分别在两端站立,游戏开始,两人同时相对向中间跳圈前进,相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回,先返回者为胜。12172432声明

【中班听说游戏活动教案】

内容来自用户:李鹏亚

中班听说游戏活动教案
【篇一:幼儿园中班语言游戏】
幼儿园中班语言游戏:小鹦鹉找朋友
目的:让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。
玩法:教师拿出一只玩具鹦鹉(或画有鹦鹉的卡片),对小朋友说:“你们看,这只美丽的小鹦鹉,它最爱学人说话,它要找说话最伶俐的孩子交朋友,好向他学说话。现在我们来做个游戏,我说一个词以后,请你用这个词说一句话,还要形容这个词。谁说的好,小鹦鹉就去找他做朋友。”如,教师说:“小雨。”幼儿说:“小雨沙沙地下。”照此可以练习一系列的词:
雪花――雪花飘飘飞下来,盖满大地。
妹妹――我有一个活泼可爱的小妹妹。
蛋糕――香喷喷的大蛋糕。
红枣――大红枣又脆又甜。
教室――我们的教室清洁又明亮。
书――张老师拿着一本厚厚的大书。
松树――松树被雨水淋过后,翠绿可爱。
菊花――美丽的菊花散发着清香。
照此说下去,哪位小朋友的形容词用的准确、恰当、生动,教师就要立即给以表扬,然后让小鹦鹉去找他做朋友。
规则:
要求幼儿针对教师提出的名词,说出一句完整的话。
要求幼儿语句中要使用形容词。
中班语言游戏《动物猜猜乐》
游戏目标:
1、描述动物的外形特征、生活特点,能根据描述的特点说出对应动物;25

【幼儿园中班游戏教案。】

幼儿园中班体育游戏教案6篇

1《会动的小球》

准备:小木桶 水  小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。

玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。

规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。

2《小兔摘果子》

目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。

准备:KT板大树  果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。

规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。

3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。

准备:垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法:幼儿在终点,爬过垫子,然后钻过圈,再绕过"S"型到到终点,先到者为胜。

规则:必须爬过垫子,钻过圈,绕过"S"形,遵守这些规则,先到者为胜。

4《揪尾巴》 

目标:锻炼孩子的思维能力(想办法让自己的尾巴不被揪去)准备:皱纹纸当尾巴游戏玩法:把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面,教师喊开始,幼儿四散去揪其他小朋友的尾巴,(同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉)教师吹哨子喊停,游戏结束,看看谁揪的尾巴最多,游戏可以反复进行。

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《拾果果》

目标:训练孩子手指的灵活性,促进大脑的发展准备:人手一只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法:教师说开始;幼儿用手一个一个往空篮子里拾果果,拾得越多越好,直到拾完为止。

6《巧运毽子》

目标:锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。

准备:  毽子羊角球独木桥玩法:幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方,把毽子放在头顶,两臂平举,走过独木桥,先到者为胜。

规则:不能用手扶毽子,要两臂平举走过独木桥。游戏一:毛毛虫爬目标:练习屈膝朝前爬的技能。

准备:泡沫垫若干游戏玩法及规则:将泡沫垫子拼摆成"弓"字形,幼儿一个跟一个从垫子的一头爬向垫子的另外一头,直到爬完为止。

【中班户外游戏大全教案】

内容来自用户:度米文库

中班户外游戏大全教案
【篇一:幼儿园中班户外体育游戏教案】
幼儿园中班户外体育游戏教案:黄鼠狼拉鸡和爆米花
一、黄鼠狼拉鸡
游戏目的:培养幼儿的灵敏性。
游戏准备:场地上画一分界线。
游戏方法:
一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”,成一排蹲在离线1米远的地方。游戏开始,“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头,同时念儿歌。念完后,“小狗”蹲在一旁,“小鸡”闭上眼睛,装睡。“黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”,被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声,“狗”听到叫声,迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?
游戏规则:
1.“小狗”要听到“小鸡”呼叫后才能追。
2.“黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界线后,“狗”就不能再救了。
建议:此游戏适合中、大班幼儿。
附儿歌:
打、打、打更了,
灯灭了,睡觉了,
黄鼠狼要偷鸡了。
二、爆米花
游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。
游戏方法:
若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着3(1)④●

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