【抓小偷推理题目】
有题目很容易得出；乙和丁两个人说的话的真实性是一样的（要么都是真的，要么都是假的）；又四个人中有两个人说真话两个人说假话，所以甲和丙两个人说的话的真实性也是一样的。
先假设 ：乙和丁说的是实话，甲和丙说的是假话。显然通过乙和丁的话可以得出乙不是罪犯。再通过甲的话可以得出甲自己就是罪犯，但是如果甲是罪犯，那么很明显丙所说的就是实话。这与假设相矛盾。
所以事实是：
甲丙说的是真话，乙丁说的是假话；再通过乙的话就可以得到，以自己就是罪犯。
【【脑经急转弯】看看谁能做全对】
1.假设你是个电车司机,第一站上来2人,第二站下去3人,第三站上来4人,第四站下去5人,问电车司机的年龄?
只有司机自己知道
2.警察抓小偷.
1)从1楼追到5楼,追了几层? －－－－4层
2)从5楼追到10楼,追了几层? －－－－5层
3.树上有5只乌鸦,有3只准备飞走,请问还剩几只乌鸦?
5只
4.摩西带到方舟上的动物每种各多少只?
摩西没有带，是诺亚带的
5.一个屋顶,左边屋顶倾角是60度,右边屋顶倾角是30度,一只公鸡在屋顶下了一个蛋,请问蛋会从哪边滚掉下来?
没有蛋，因为公鸡不会生蛋
6.一只蜗牛.沿着操场顺时针爬1圈需要一个半小时,逆时针爬一圈需要90分钟,请问为什么会有这种差异呢?
没有差异，因为一个半小时＝90分钟
7.这是道法律题.一架飞机坠毁在美国和加拿大的边境上,请问幸存者会埋在哪里?
幸存者不会被埋．
【帮我写一篇英语情景对话 题目为：警察抓小偷 （四个角色 对话不要多 5分钟就行）记住 是对话啊】
A:Help !help !m My wallet was stolen
B:Sir.What`s up??What can i do for you ?
A: Please,the man who was running is a thief,and he stealed my wallet.
B:Don`t worry ,just keep calm ,I will catch him .
C:Hurry !Hurry up ,he ran away .He would disapper right now.
B;Stop !f you run again I'll shoot
(The thief was so scared ,so he stopped)
B:Hands up !Put your hand on the back.come here.
D: Don't shoot me, don't shoot me!
(then the police caught the thief)
B:Sir ,I found your wallet ,Ok take it ,Please be careful .
A:thank you.thank you for your help.
B.With pleasure !
C:The police is of good people's public servant...
希望能帮到你，希望采纳
【六年级警察抓小偷征文的老师评语】
你自己选吧20年后的我是一个养花专家，为了让花园的花开得灿烂、娇艳，我尽心尽力，费尽心机，而我辛苦的劳动并没有白白付出，换来了人们一串串欣赏的目光，一张张快乐的脸。一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花，我到她家照料花儿。这新款玫瑰花鹤立鸡群：形状远看有点像星星，近看又有点像太阳，色泽金黄，带着晨曦的露珠，熠熠生辉，真是美丽极了！我深深被这美丽的花儿所吸引，舍不得将目光从花中移走。心想：我拥有这美丽的花该多好啊！但我知道这是可遇不可求，他人的东西不能据为己有。有一次，波顿伯伯买了许多黑菊花，请我到他家赏花。当我走进花园，仿佛置身于一层层黑色的波涛之中，像一个含情默默的少女的卷发，多么美丽啊！我走到花旁，仔细地观察，发现美中不足的是这乌黑的菊花缺少了天然的光泽，叶子也有点儿垂头丧气了。我想：这黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必须要保护它。于是，我拿起了浇花壶，将水轻柔地洒在花上，叶子吸收了水份，骄傲地抬起头来，向我感激地微笑；我搬来了肥料，在花里施肥，几天后，黑菊花显示了它应有的天然光泽、重现它的姿彩。我奋地跳了起来！这就是我，一个善于观察、细心勤劳、无私奉献的我。在2026年中国博览会上展示了一棵特大的牡丹花，这棵牡丹花有十几平方米大，结有上百朵牡丹花：有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有脸盆那么大，散发出诱人的芬芳，真是令人叹为观止！那是我培植出来的新品种，为了它，我废寝忘食，翻阅了大量有关种花的书籍，请教了数十个有经验的老师，研究了世界上数千种花的生长过程，采用最新的嫁接技术，使用最适合的阳光，最适宜的湿度、温度，最适当的肥料培植而成。这就是我，一个爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我。这就是20年后的我，在平凡的岗位上，做一个勇敢诚实、经得起诱惑，善于观察、细心勤劳、无私奉献，爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我，在平凡中超越自我，做出骄人的成绩！回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。2029年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。“这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……一天晚上，我做了个梦，梦见20年后的我当了位警察。我这个警察，是个忠于职守、为民除害的好警察。一天我在大街上巡逻，突然听见有人喊：“抓小偷啊！”原来是
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