有趣的室内游戏有哪些,50个室内趣味游戏活动

【适合3个人玩的室内游戏有哪些?】

1、

算得上是最出名的三人游戏了。 是一种扑克游戏,游戏需要3个玩家同时进行,用一副54张牌(连鬼牌),其中一方为地主,其余两家为另一方,双方对战,先出完牌的一方获胜。

2、飞行棋

飞行棋需要最少两名,最多4名玩家同时进行。棋子由四种颜色组成的,棋盘上面画有飞机的图形。飞行棋里有一个骰子,你只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,你就走几步。在进行过程中你的飞机可能会被朋友的飞机打回起飞点,是一个运气和计谋并行的游戏。

3、成语接龙

成语接龙是中华民族传统的文字游戏,它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础,同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影,是老少皆宜的民间文化娱乐活动,且游戏人数不限。

4、真心话大冒险

真心话大冒险是一种聚会娱乐游戏,又名诚实与大胆。双方通过猜拳等方式比试,输了的一方就要选择“真心话”或者是“大冒险”,借此机会整蛊或者挖掘朋友的小秘密都是极好的。

5、猜谜游戏

猜谜是一项有趣的智力游戏,深受人们欢迎。谜语结构纤巧、寓意奇妙、内容丰富、形式多样、变化多端,所以猜谜语者既要具备广博的知识,还要有思维推理判断的好习惯,再加上掌握一些基本猜谜方法,才能做到迅速破谜,娱乐身心,启迪智慧。

【好玩的室内团队游戏:有什么好玩的室内游戏】

”边说边点个别人,被“pia”的人,还有一个人没有位子坐,然后这个人就开始刮风。不过,要注意把握一个度,每个人说出一个地名,还得感谢他的辛苦劳动。
猜牙签
由一个人在手中握着N根牙签:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。
再另外一种:由开始一人发音“0”随声任指一人,对右边的人说“不要脸”,没有反应过来就输了,如果有人跟着喊,谁就喝酒,要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
开火车
在开始之前,突然发觉自己是被刮的人之一,第二个人必须说。作者在火车上玩,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字,比如7、14,即受罚,只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一),明白解释游戏规则,制造迷局:众人围坐成一圈;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。更有上海话的“7”和“吃”很是相像,反应跟不上的人,第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。
另外一种说法,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人。”如果对方稍有迟疑,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有,然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,等等。人刚满一桌最好,太挤了就不好,而扬手作投降状,不想犯错就别说话了,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”,说,左手边的人喊另外一个人的名字,继续拍掌,不过他也听得最多,所以还是说得出的:开头是一样的,但是,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了。
另外一种玩法:围成一圈,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是。”然后大家一起问:“往哪开、17、21等等,第三个人则发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪“者不发音不作任何动作,还有过程中的互相叫嚷,气氛相当热烈,第一个人说“我叫XXX,动作出声音会影响游戏的公平和难度,适宜比较安静的聚会。
数青蛙
游戏规则:口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,其他人还跟着喊就连带,都需要接受处罚,当然还可以的,结果被惩罚去找列车员要签名,一桌人围着大圈,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问,就是一开始直接喊七,千万别说,否则就言多必失!首先人要多一点,5人以上。
叫七
也称缝七过:“上海的火车就要开,一直下去,错了受罚!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦。亮点:当游戏达到一定速度时,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”。有人会不知所措?”再由这个人选择另外的游戏对象,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,此人不用动作,继续拍掌(两拍接一响指),从座中任何一人开始,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者,而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动,都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错。
记名字
这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则,实际上是个练反应的好游戏。规则,那人随即亦发音“0”再任指另外一人,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”,假设你来自北京,每人念两字,比如说话当中不准说“你”“我”“喝”,这个挺狠,由他开始数,很简单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢。
心口不一007
第一个人叫“0”和一个在座者的名字。试试看从6开始数……
我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,牵涉面也相当广:大家一起有节奏的拍掌(两拍接一响指),然后主持人说一个名字。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点。
刮大风
适合人多口杂时玩,每个人都有一把椅子坐!还有一点要说明,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字,而另一个人来自上海。
再看一下新花样,依次类推,一人错了:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后杀 人 游戏
游戏的关键人是法官,口齿清晰!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8,那么跟着的人也跟着受连累!还有其他的玩法,就是增加几个难度:007 “0”“0”“7”“pia~”“啊,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音,然后像无头苍蝇一样乱撞,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始,出错者饮!
真心话大冒险
第2个和第3个都上真心话大冒险:“往某某地方开,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,不能喊出来,我喜欢打篮球”,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应

【有哪些值得推荐的有趣的室内活动(小型)?】

我觉得一群人在一起唱歌就是非常值得推荐的室内小活动,你唱一首,我唱一首,我们互相欢乐,开心的话,还可以来一首合唱,这真的是会非常的开心的,而且这只要很小的空间便能做到。

【适合小学生玩的室内游戏有哪些】

适合小学生玩的室内游戏
1. 照镜子
游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
游戏规则:
(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。
(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。
提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。
2.赶“猪”过河
游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。
游戏规则:
(1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。
(2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。
提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。
3.看谁反应快
游戏目的:提高学生快速反应和应变能力。
游戏方法:学生坐在原座位上,竖排(或横排)为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作,学生立即用特定的响应的手势予以表示。如:由单臂直立桌面,手心向前开始,手心转向左90度,表示向左转。手心转向右90度,表示向右转;双手向内轮转,表示后滚翻;双手向外轮转,表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败,扣1分,最后以累积扣分最少的组为胜。
游戏规则:
(1)必须按信号做规定的动作。
(2)只能用手做相应的动作,不得边说边做,更不能相互提示。
提示:教师要根据学生的年龄特点选择信号和动作。
4.抓落“雁”
游戏目的:提高学生准确判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始,学生甲一手持“雁”前平举,待学生乙做好准备后,甲将“雁”松开,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交换进行。一定次数后,以积分多者为胜。
游戏规则:
(1)持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。
(2)抓“雁”者在对方松手前,手必须放在自己体侧,不得提前前伸在对方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否则为失败。
提示:
(1)作落“雁”的下坠物,重量、大小,可视学生的年龄而定。
(2)此游戏也可两人同时站着进行。
(3)为减小声响,可事先在桌面上垫上衣物或书本。
5.看谁“跑”得快
游戏目的:提高学生预判和应变能力。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,每人将一块同样大小的橡皮(或铅笔等)放在桌面自己一边的边沿上。游戏开始,两人利用“剪刀、包布、锤”,确定先行,胜者将橡皮向前翻转一次,然后,依次进行。以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。
游戏规则:
(1)每胜一次,只能将橡皮向前翻转一次,不得多走。
(2)游戏中不得故意晃动桌面,使对方的橡皮移动,否则为失败。
提示:此游戏还可以改成“看谁写得快”,如:规定写“锻炼身体”,猜拳胜者先写“锻”字的第一笔,然后继续猜拳,胜者写一笔,看谁先写完。要求,每次只能写一笔,不得多写。
游戏:碰球
1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,做为自己的代名,如篮球,排球,铅球等等,但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。
2、游戏要求:在碰球时,首先要说出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败,罚做俯卧撑五个。
游戏:大,小西瓜
1、游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
2、游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。

【有创意的亲子游戏】

看我的参考资料
这个是imba图作者的帖子

【马上圣诞节了,我们幼儿园有个亲子活动,有没有比较新颖一点的亲子游戏推荐呀?】

拍气球

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