加点字含义题答题思路,初中加点字注音题目

【“请解释下面加点字的含义”的答题技巧 具体】

若在文章中,就结合文章内容具体分析.
若在单个词语中,就结合词语意思.

【语文中分析加点字在文中的含义题怎么做(阅读题) 有什么技巧吗?】

加点字一般是能突出什么.
比如:小肠的长度大概可饶赤道2圈.(大概加点)
回答:这个词突出可说明文的严谨性.如果去掉,意思就为:小肠的长度正好可饶赤道2圈.这是不对的.这知识一个概数
修辞手法:
作用:1.它本身作用2.结合语境
1.比喻,拟人:生动形象
格式:生动形象写出了+对象+特性
2.排比:有气势,加强语气,一气呵成等
格式:强调了+对象+特性
3.设问:引起读者思考
格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
4.反问:强调.加强语气等
5.对比:强调了.....突出了.....
6.反复:强调了.....加强语气

【语文课外阅读有一种题:给你一文中的句子,然后让你理解加点字的含义.请问这种题目是怎么答?】

看看它有没有修辞手法还是细节描写 如:这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了……

【记叙文阅读中:结合文意,解释文中加点词语的意思。。像这种题的答题技巧和公式是什么?】

本意+形容文中谁或什么怎么样+表达了作者或主人公什么情感+(渲染什么气氛、起什莫作用)
抱歉,其余的有些忘了,只能写这么多了,不过应该差不了多少~望采纳

【怎样对古诗 句子 和加点字 或词语 进行赏析 求答题方法 网友们帮忙】

其实这种题很套路的,但是需要具体情况具体分析
一般来说,需要先答表现手法(加点字的话一般不答这个),这里面涵盖内容很广,比如写景诗多是以景衬情,寓情于景,咏物诗就是借物抒情,托物言志,另外还有什么以小见大,以动衬静,或者运用听觉,嗅觉等感官,还有很多别的。如果实在没得答了,你再答修辞手法。(就是比喻拟人之类的)
然后是作用,一般来说,就是渲染了怎样的气氛环境,起到了怎样的表达效果
最后你最好联系诗人背景,以便答出古诗表达了作者怎样的情感
一般就是这个套路,当然还有不少新颖的题,那就看你自己了~~

【初中语文赏析句子答题技巧,赏析整个句子 还有赏析加点词语的那种】

分析句子含义、作用的基本答题思路:1.从内容上看:①分析原因②靠中心③分析修辞的表达作用④抓重点动词和形容词分析其作用⑤思考它象征了什么2.从结构上看:①过渡②呼应③铺垫标题的作用和含义:(一)作用1.文章的线索①以人或人的某种感情为线索②以中心事件为线索。③以活动为线索。 ④以实物为线索。2.点明(暗示)中心。3.吸引读者。(二)含义:结合文章中心分析人物精神、词语含义鉴赏文章的基本思路:1、品析思想内容:中心、选材;2、品析艺术特色:写作手法;3、品析语言:修辞、用词。4、紧扣原文,举出一定的例子。5、联系学习和生活实际参考资料:

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