【洪波涌起水茫茫什么意思？】
你去网上搜索一下《超级食肉男》
【“秋风萧瑟，洪波涌起”中的“涌”有何好处？？？】
去魔兽世界官方网站下载 www.wowchina.com 不过会很慢 建议去买光盘拷贝
【秋风萧瑟，洪波涌起，诗句理解】
这是广告，下个金山毒霸，找找是那个软件给你的广告，这种下载停不了，只能找到那个含广告的软件，把它卸了，最近有没有下什么游戏或者应用之类的，实在不行，把可疑的都卸了
【秋风萧瑟，洪波涌起表达诗人什么情感】
环状布局，房屋布置一圈之后，不要把路都封死，有一处接出来还可以接着布置，不影响满意度，以后的也是一样，我建的时候，把活动中心的那个范围都建满了也没问题，娱乐设施等建筑建在民宅中间，辐射范围大，医院和消防不用着急建，啥时候出事了再建也来得及，记得也是别把路都堵死，也得能让消防车，救护车能进去啊
【“两岸连山 略无阙处”的“阙”是什么意思？】
阙：通“缺”，缺口，空隙。
【两岸连山略无阙处的翻译】
先说“两岸连山”。学生给的翻译是“两岸的山相连”，但我认为这个句子更应该翻译成“两岸（都是）相连的山”。乍一看，这两个翻译的意思大体还是相同的，但是如果细究呢？“两岸的山相连”，会不会出现“两岸的山连在了一起，在峡谷的上方汇合，形成类似于山洞的这么一个结构。”的歧义呢？一旦这样理解的话，似乎就与原文的意思不同了。另外，如果我们逆推一下，将“两岸的山相连”转换为文言文，那就成了“两岸山连”，这明显就与原文不一样了。我认为，对于文言文的翻译，其句子语序如非极特殊情况，尽量不要调整，便于学生记忆与理解。
再说“略无阙处”。其中的“略无”在课本中给的翻译是“完全没有”，“无”可以表否定，那么“略”就相当于副词，充当“全”之意。学生的翻译是“没有一点”或者是“一点没有”，这两种翻译与“完全没有”很是相似，在我们的日常口语交际中也是同一个意思，但是在文言文中，我们是否应当首先讲求翻译的精准。我们在翻译时常常说“信、达、雅”，只有在“信”的基础上，才能去追寻“达、雅”，一味的追求“达、雅”无异于水中花，镜中月，初中阶段，如果我们对学生的翻译有所放松，那无异于耽误了学生今后的文言学习。另外，既然课本中给了相应的注释了，我们为什么还要脱离课本呢？
除此之外，“阙处”的翻译也有怀疑，“阙”是通假字，同“缺”，课本中给的翻译是“空隙、缺口”，学生在翻译整个句子时是这么翻译的“完全没有空隙”。那么“处”呢？似乎是被遗忘了，若是“阙”与“处”是同一个意思，只翻译一次也能说得过去，可这两个不是同一个意思啊：“处，处所，地位、位置。”二者连在一起，更应该翻译成“中断/空缺的地方”或者是“有空隙/缺口的地方”，整个句子连起来就是“完全没有空缺的地方”或者“完全没有有空隙/缺口的地方”，但又因为第二翻译两个“有”连续，有些拗口，所以我认为应该翻译成“完全没有中断/空缺的地方”。学生翻译的“完全没有空隙”略有不妥。
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