【90年前有动物大战的动画片】
按 空格
【谁给我提供点人与动物大战的电影？？】
是，罪恶都市5吗？
好象也叫侠盗猎车手是吗？
http://soft.stormzone.cn/SoftView/SoftView_272.html
这个网址绝对可以下的，因为我已经试过了
用网际快车或者迅雷下
早上和周末速度可以达到400kb-500kb
最好用网际快车，要多试几次（显示出错后再等一阵），把两个地址一起下，有一个成功后再删除另一个
今天我又试过了，用网际快车或者迅雷都可以下
秘籍：
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在游戏进行时，直接输入下以字母
>THUGSTOOLS - 棍子类武器
>PROFESSIONALTOOLS - 枪类武器
>NUTTERTOOLS - 变态武器
>PRECIOUSPROTECTION - 加满防弹衣
>ASPIRINE - 加满血
>YOUWONTTAKEMEALIVE - 加2个警察抓你的星星
>LEAVEMEALONE - 警察星星变零
>APLEASANTDAY - 好天气
>ALOVELYDAY - 超好天气
>ABITDRIEG - 云天
>CATSANDDOGS - 雨天
>CANTSEEATHING - 小雨天
>PANZER - 给你个坦克
>LIFEISPASSINGMEBY - 时间过得更快
>BIGBANG - 附近所有车子爆炸
>STILLLIKEDRESSINGUP - 换玩家的人物
>FIGHTFIGHTFIGHT - 街上人打架
>NOBODYLIKESME - 街上人被你装了会跌到
>OURGODGIVENRIGHTTOBEARARMS - 街上所有人有武器
>ONSPEED - 走的更快
>BOOOOOORING - 走的更慢
>WHEELSAREALLINEED - 车子不见..只有轮子
>COMEFLYWITHME - 苍蝇飞来飞去
>GRIPISEVERYTHING - ???
>CHASESTAT - ???
>CHICKSWITHGUNS - ???
>ICANTTAKEITANYMORE -
>GREENLIGHT - 所有红绿灯变绿
>MIAMITRAFFIC - 路上车子开的很快
>AHAIRDRESSERSCAR - ???
>IWANTITPAINTEDBLACK - ???
>TRAVELINSTYLE - 车子会飞
>THELASTRIDE - 给你一辆葬礼车
>ROCKANDROLLCAR - 给你一辆limo
>RUBBISHCAR - 给你一辆垃圾车
>GETTHEREFAST - 给你一辆 SABRE TURBO
>BETTERTHANWALKING - 给你一辆caddy
>LOOKLIKELANCE - LANCE SKIN
>MYSONISALAWYER - LAWYER SKIN
>ILOOKLIKEHILARY - HILARY SKIN
>ROCKANDROLLMAN - ROCK AND ROLL MAN SKIN
>ONEARMEDBANDIT - ONE ARMED BANDIT SKIN
>IDONTHAVEMONEYSONNY - MAFIOSI SKIN
>SEAWAYS - ???
>LOADSOFLITTLINGS - ???
>HOPINGIRL - 没用
>AIRSHIP - ???
>FOXYLITTLING - MAFIOSI DAUGHTER SKIN
>WELOVEOURDICK - SCOTTISH SKIN
>GETTHEREQUICKLY - 车子超快
>GETTHEREVERYFASTINDEED - 车子超超快
>GETTHEREAMAZINGLYFAST - 车子超超超快
>FANNYMAGNET - 女人都会被你吸引
>CHEATSHAVEBEENCRACKED - BALDGUY SKIN
>CERTAINDEATH - 嘴里放跟烟
【有一部影片讲的是人和动物大战，动物吃人脑浆，最后活捉动物王】
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【小时候看过一个系列连环画叫《动物大战故事》 谁有电子版的能发我一份吗？谢谢】
《生化危机》、《静寂岭》、《鬼武者》等等
【幼儿园中班恐龙大战教案】
目标：1、有主动探索恐龙秘密的积极性，能用自己的方式大胆表达对恐龙的认识。2、初步了解恐龙的生活习性、外形特点。3、知道动物是人类的朋友，我们要保护自然，使动物们很好的生活。准备：1、幼儿收集各类有关恐龙的图书、玩具。2、各种各样的恐龙图。过程：一、摆设好幼儿收集的恐龙资料，引出谈话。“前几天我们正在进行《有趣的动物》的主题活动，有不少小朋友帮助老师收集了好多有关恐龙的资料，那今天我们一起来看一看，说一说。”二、幼儿讨论自己所知道的恐龙秘密。1、“你们知道恐龙吗？你知道恐龙长得什么样？请你和边上的好朋友一起讲一讲。” （幼儿讨论）2、“老师发现小朋友对恐龙很感兴趣，我想请几个小朋友来介绍一下你所知道恐龙。”（请1~2位幼儿介绍他所知道的恐龙或是他带来的恐龙资料）三、认识几种恐龙。“老师也收集了一些恐龙的资料，一起来看看有哪些恐龙呢？”（出示恐龙图、恐龙模型）1、你知道哪些恐龙？2、它爱吃什么？3、他长得什么样？（把吃植物的恐龙放在一起，把吃肉食的恐龙放在一起）四、给植食恐龙和肉食恐龙分类。1、“这些都吃植物的恐龙我们把它们叫做植食恐龙。看看有哪些是植食恐龙？”（如梁龙、雷龙、慈母龙、甲龙、三角龙……）2、“这些吃鱼啊，小恐龙的恐龙我们把它们叫做肉食恐龙。哪些是肉食恐龙呢？”（霸王龙、鱼龙、翼龙、鸭嘴龙……）3、“请大家仔细观察一下，吃植物的恐龙和吃肉食的恐龙长得什么地方不一样呢？”（植食：身体大、脖子长、尾巴长、牙齿平平的……；肉食：尾巴短、嘴巴大、脖子短、牙齿很锋利……）五、了解恐龙生活的时代。“恐龙生活的年代离我们很远很远，那你们知道恐龙是生活在什么年代的？”（三叠纪：恐龙出现——侏罗纪:恐龙繁盛——白垩纪：恐龙灭绝）六、恐龙化石的秘密。“恐龙生活的那个年代没有人，那人们是怎么知道这么多的关于恐龙的秘密？”（我们今天所知道的一切，都是由恐龙的化石得来的。科学家们根据恐龙的化石来推算恐龙生活在什么时候，它们长什么样的）七、恐龙灭绝的奥秘。1、“现在我们还能看到恐龙吗？”（灭绝）2、“恐龙为什么会灭绝的呢？”（讨论讲述，并渗入环保知识：动物是我们的朋友，我们要保护好环境，使动物很好的生活。你们知道怎样保护自然环境吗？如不垦树，保护水资源……）（恐龙为什么会灭绝，有好多的说法。真正的答案是什么，人们还不知道。还有好多我们不知道的恐龙，希望小朋友认真学习，将来长大了也来研究恐龙，把正确的答案告诉大家。）
【找一部电影，只记得一段情节，是一只大猩猩保护一个女孩子跟恐龙大战，是什么电影啊】
金刚
