【试比较教学游戏与自然游戏的异同】
一、作用不同
1、教学游戏：有利于改变学生学习态度，提高记忆效果，并可作为训练迟钝学生的行为矫正技术。
2、自然游戏：利用自然游戏的方式，孩子们得以同大自然建立深度连接、认知自我与自然，在有限的自然条件下打开通往无限生命体验的大门。
二、方式不同
1、教学游戏：根据教学大纲，将教学内容和生动有趣的游戏结合起来的教学方法。
2、自然游戏：以游戏为中心的自然察觉活动，是在自然中完全投入的、心无杂念的“深度玩耍”。
三、特点不同
1、教学游戏：它的结构具有相互联系游戏任务、游戏信号物、游戏行为和游戏规则4 种成分。
2、自然游戏：因其对游戏对象倾注了更多的注意力而区别于一般游戏。它是在自然中完全投入的状态，是忘我的全心“玩耍”。
参考资料来源：
百度百科-教学游戏
百度百科-深度自然游戏
【幼儿教育如何与游戏结合】
1.教学和游戏的融合被视为一种现成的解决方案
简单化思维和复杂性思维这两个思维范式，在大多数领域同时指导着人类的活动。教育是一种以人为对象的实践活动，人的复杂性决定了教育的不确定性。幼儿作为幼儿园教育的对象，其发展性决定了幼儿园教育的不确定性。
因此，幼儿园需要建立一种动态、弹性、复杂的教育生态圈。正是基于此，教学和游戏这两种看似完全对立的活动开始尝试沟通、对话，进而走向融合。
从思维层面讲，教学和游戏融合的提出打破了二元对立的思维模式，找到了沟通两者的第三条路径，是一种进步。然而在教育实践中，幼儿园教师常常会受到简单化思维的影响，将教学和游戏的融合视为一种现成的解决现实中碰到的所有问题的方案，因此，复杂性在这里被忽视了。
幼儿园教师琢磨的往往是，如何通过教学和游戏的融合为幼儿园教育设计一个一劳永逸的操作方案，根本没有或很少意识到幼儿园教育所具有的不确定性，甚至为了达到某种预期效果，不惜人为忽略或剔除那些起作用而无法把握的因素。〔5〕
这一方面可能与幼儿园教师对教学和游戏融合的认识还只停留在其工具性的层面上有关，另一方面也可能与幼儿园教师追求简单化、程序化和秩序化的教学方法有关。
2.教学和游戏的融合演化为教学对游戏单方面的改造
教学和游戏的融合代表着有序和无序的和解，是两者平等的沟通与对话。但在融合的过程中，两者的地位显然是不平等的，游戏往往处于被利用和改造的地位。
具体而言，教学和游戏的融合被视为游戏与教学的结合。在这种“融合”中，游戏不是完整、自然的游戏，相反，它已被教学进行了严格的改造以符合教学的要求。这并非是真正的融合，也难以发挥两者的合力以实现预期的教学目标。
3.教学和游戏的融合反而加固了教学和游戏之间的界限
教学和游戏作为两种完全不同的活动，前者更强调教师的作用，后者则更注重幼儿的自主性，因此，教学和游戏融合的关键就是处理好教师和幼儿的关系。
当下，在教学和游戏融合的实践中，教师更多的是将游戏设计成一张漂亮的糖纸，然后将教学内容包裹其中。在这里，教学和游戏依然是分离的，甚至可能会因教学和游戏设计的巨大反差而使两者的界限更加明显，幼儿常无奈地将这种活动称之为“老师的游戏”。
可见，教师的这种简单相加的融合方式不但没有消弭教学和游戏之间的界限，反而起到了相反的作用。
【一年级(水平一)《走与游戏》单元教学设计】
内容来自用户:咩咩养羊
一年级(水平一)《走与游戏》单元教学设计一、本单元在学期计划中的地位与作用依据《科学的预设艺术的生成》小学体育教师教学指导用书，一年级第一学期学习内容分为9个单元,《走与游戏》单元教学为其中之一、《跑》、《跳跃》、《投掷》主要为学生打好基础发展体能;《走》、《基本体操》和《模仿律动》主要培养学生良好的身体姿态和精神面貌,提高学生身体协调性;《爬行》和《跳绳》主要发展体能以及培养孩子的生存生活能力和跳短绳技术技能。其中《走与游戏》是学期教学内容中最重要的组成部分,对于一年级学生形成良好的走的习惯和保持良好的身体形态,培养团队合作精神,起到了重要作用。二、主要设计思路本单元体现“立德树人、以生为本、健康第一”的指导思想,落实“自主、合作、探究、创新的学习模式,并根据一年级学生的走的技能基础,在教学设计上力求体现趣味性和层次性,着重关注学生兴趣激发与技能掌握的两条主线。在教师指导作用的同时,更加重视学生积极参与合作练习通过本单元的学习使学生在原有基础上,掌握一定的走的合作技术技能,并能实践运用到比赛情景中去。一方面提高学生的体育学科核心素养;另一方面培养学生体育品德,从小养成乐于合作的健康的生活方式。三、学情分析1.学生经过近两个月的体育学习,对体育课有了一定的了解,虽然骨骼发育尚未完全定型,但是有一定的体能储备,需要对其提供更多的3.合作练习法:运用团队合作法为学生创造团队合作机会让学生在相互鼓励围中学练,共
【游泳教学趣味游戏】
最快的方式还是要了解水懂水，会游泳的和不会游泳的错不是很多，如果让我说：每个人都会游泳，只要去接触就可以了，在水里呼吸对了就能一直停留在水面上，还可以呼吸不会被沉下去
【怎么做游戏视频？】
第一步
下载软件
EZ
Screen
Recorder
(屏幕视频记录)
V5.01
绿色汉化版
下载地址：
http://www.orsoon.com/Soft/7927.html
第二步
了解软件
第三步
使用软件
首先我们点击区域按钮
全频游戏的玩家请点击全频
窗口游戏的玩家
请点击固定区域弹出对话框
点击选择，
拉框似的划取游戏窗口区域
完毕后
点击选项
选择视频选项
把视频质量调到100
下面设置快捷键
点机选项
选择键盘快捷键选项
设置你需要的快捷键
建议和下面我设置的一样
不会和其他快捷键冲突
红色的为录制
绿色的为停止
点击红色的按钮开始
然后进入游戏
打完之后再出来
点绿色的停止
这样你在点击红色
按钮后的就被记录了下来。
保存到你想要的目录
取好名字
这样我们的视频录制就完成了
打开看下录的一场战斗吧
有些朋友可能不想看到一切桌面上的镜头
那么我再教教大家怎么在游戏里录制
在游戏里停止。
刚才我们讲到了快捷键
进入游戏后按Ctrl+F4
开始录制。
录了你想到的片段后
再按Ctrl+F4暂停
然后切出来
按停止
保存。
这样里录下来的就全是游戏里面的镜头了
【有什么软件可以看游戏视频】
去爱拍吧！都是游戏玩家自己录制的视频，我玩cf都是看他们的视频学习的
标签： 自然走与游戏教学视频 游戏视频
