【适合教室里玩的小游戏】
一：互动暖场小游戏（适合人数：5-30人，所需时间：10-30分钟）
1、魔术猜猜看 我教你1个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑．可以写友情万岁 的话 。
2、叠报纸 将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止，一旦有人掉地一方输掉比赛。
3、交头接耳 组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话．
4、寻手 一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人．
5、超低空飞行 所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰．
6、三人夹球跑 每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩．
7、天气预报 小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚．先自己拍，再两三人一组互相拍．不同效果比较， 30秒思考，团队协作的作用．再做一遍．
8、蹲起 “少说”—蹲，“多做”—起．“精神”—下蹲；“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．考验集中精力和团队配合。
9、几条腿 所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通．只能手、脚触地，身体其他部分不着地．主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿．（创新思维、反应速度）．
10、警察抓小偷 两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击．当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动．做错的做蹲起．
11、动物接龙 两组人成两排，面对面站立．排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳语传递，每个人都知道后，裁判喊开始，两队人一起大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象．以此类推。
12、松鼠房子 （超过20人）全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，多余的人站在圈子中间．三种口令：猎人来了，失火了，地震了．猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合．中间的人是松鼠，要趁机抢房子．没了房子的松鼠要有惩罚．
13、名字串烧 自我介绍的一种有效方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束．还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征或喜欢的东西，增加难度和印象．
【介绍几个能在教室里玩的游戏】
猜词？就是大家都写些某类别的词上交，两人面对面，其中一人面对黑板；或者把写了单词的纸折好，让某位同学抽取，用英语表达，全班猜，最短时间被猜中者胜利。当然，全程用英语交流。
或者准备某些比较有趣的绕口令或者谜语放到气球里，让被选中（抽签或者自愿）的人上来戳破一个气球，回答里面的问题。
或者适当地放一个电影片段或者电视剧片段，然后请几位同学上来用英语即兴表演，内容可自行修改。
【适合大班在教室里玩的游戏和（起床到吃点心这段时间内玩的小游戏） 还有大班室外的游戏】
拍手绢
k歌
早操
有奖问答
室外
老鹰捉小鸡 跳绳 躲猫猫 谁是杀手
【求一些适合在班级集体活动时玩的小游戏】
经常遇到你这种人。。。举了上万个例子。。。没有满意的。。。
【我想要一些幼儿园大班的室内游戏,而且不需要道具的!】
1·跳格子
在地上画好路线
可以双人玩也可以多人玩
一般会两人一组
一个剪刀石头布
一个跳格子。
2·手指律动
一般两人一组
老师集体发号施令
拍一拍手
拍一拍腿
拍一拍肩
拍一拍你
我们做游戏、
我的小手最巧变成孔雀开屏
我的小手最乖变成小猫喵喵
我的小手最美变成蝴蝶飞飞
我的小手最棒变成变成老虎嗷嗷。等等等
3·点名字
根据手指歌改编
大拇指大拇指你在哪里
我在这里我在这里
你好不好
？
王小明
王小明你在哪里
我在这里我在这里（举起双手
不停晃动）你好不好（双手摊开）
以上均是个人意见
，如有得罪
望见谅
，
如合适请采纳
【幼儿园室内小游戏有哪些？】
网小鱼，跟着圆圈走，小兔真爱玩。
