可以处关系的游戏,什么游戏

【有哪些可以促进情侣感情的小游戏?】

个人觉得可以促进情侣感情的小游戏有:石头剪子布 、打猪蹄、蒙眼睛猜东西、打地鼠。

现在的很多情侣在事业上和生活上都获得非常大的满足,不仅事业有成,而且在生活上也越来越居家,越来越成熟。其实这也是一个很好的现象,因为每个人都在自己的成长过程中留下深深的回忆,当某一天回想的时候,一定会幸福地笑开花。

所以很多时候我们在街上也会看见很多情侣在相互打闹,这种其实也是能够证明他们关系非常亲密的一种现象。说实话,自己看到这种情景还是很羡慕的,毕竟对于很多人来说,看见他们就仿佛看见曾经的自己。

然而在另一方面呢,随着生活的紧凑,城市的节奏,慢慢地加快,很多时候在工作上的一些不愉快,往往会影响到情侣之间的感情,那么这个时候不妨做一些小游戏,来增进彼此之间的情感交流。别的不说就拿最简单的石头剪刀布。这个游戏看似很简单,但实则是一个非常大众的游戏,在任何场景任何时候都可以玩,不仅可以和自己的家人和小朋友也可以玩。只不过玩的方式并不太一样,比如说可以事先规定输的一方要完成一件事情,对于情侣来说当然可以规定一些搞笑的事情。这样可以在无形当中缓解彼此的紧张情绪,让彼此的感情更加的融洽。

还有最特别的就是蒙着眼睛猜东西,这款游戏,也是很有别致的一款游戏。可以事先准备好一些要猜的物品。然后情侣之间蒙着眼睛一方叙述物品的形状,让另一方来猜答对的,当然可以获得情侣之间的专属礼物。这款小游戏还是很不错的,不仅能够锻炼自己的想象空间,而且还可以促进两人的身体接触,可以说是一举两得的事情。

【人际关系的心理小游戏】

一、 是的……但是……,是的……可是……
情境案例:客户:“是的,我完全同意你刚才所讲的关于商品的所有优势。但是我还是认为价格太高了。”
其实在这种情况下,客户往往在“听”但并没有真正“听到”销售人员所讲的内容,他们还是按照自己的惯性思维在进行思考。也就是说,他们处在自己思维的盲点中,执著于自己内心的某种想法。除非客户自己愿意,否则销售人员无法将自己的想法硬塞进客户的头脑认知里面。一旦客户开始和销售人员玩弄这种心理游戏时,必须引起销售人员的足够重视。这是一个“暂停”的路标,销售人员必须先处理好暂停事件背后的客户的抗拒点。
这个时候,销售人员可以直接向客户提问:“价格是你现在唯一需要处理的地方吗?是不是我们在价格方面做出让步你就会立刻购买?”或者提出交易条件:“我觉得你真的是非常精明。你所要求的价格是必须要在购买数量达到三件以上才可以特批的。”
二、 都是你害的
情境案例:客户同销售人员抱怨说“都是你害的。现在你要退货给我。你们产品有问题:价格高过同类商品,质量又不好。”当客户做出这种抱怨时,他的负面情绪往往十分高涨。如果处理不当,客户可能在更大范围内进行抱怨,甚至产生对品牌的负面影响。
销售人员如何面对客户的这种心理游戏呢?很多销售人员觉得很堵心,同时很委屈:“其实这件事也不能完全怪我。我只是销售人员,我只负责推销商品,商品的质量、售后等应该由公司的其他部门来完成。可是每次都是我们来面对客户,向他们道歉,听他们报怨。客户还动辄威胁我们:都是你害的。言下之意就是要我来对客户负全责。”负面情绪从客户处迅速漫延到销售人员处。
其实危机、危机,危中才有机。销售人员往往忽略了客户抱怨背后所带来的新的商机。冲突往往是导向真正融合的第一步。销售人员正好可以借用这个机会调整和客户的关系,聆听平时很难听到的客户心声,他们对商品性能、质量等各方面的述求,同时用自己良好的职业心态、专业素质、耐心服务来面对客户。
很多案例证明:越是抱怨最厉害的客户,如果他们的抱怨、投诉能得到有效的处理,他们最后往往成了品牌的高度忠诚客户。
 三、 挑拨离间
情境案例:客户口头表达:“我觉得你们报价还有一定空间。其实你们的竞争对手也来向我们报过价,他们的价格更具有竞争力。”
客户往往把这种心理游戏用于议价阶段。通过挑拨离间这种心理游戏来作为自己的议价筹码,以期获得更优惠的价格。越是高度同质化的市场中,越是信息不对称的市场中,挑拨离间就越能起到效果。甚至很多商家在争取客户的过程中,往往会自动降价,以价格来争取客户的青睐。销售人员在应对客户的挑拨离间时,对市场、竞争对手、自己的商品信息要有充分的把握,同时销售的重点在于调动客户的情绪,为客户提供难以复制的体验、以及量身订做的解决方案,而不单纯是商品本身。
四、 让我逮到了
情境案例:客户听完了销售人员的讲解后说:“我刚才听你讲了很多,也讲的很好。可是我注意到你们的讲解有几个地方是有前后矛盾、有问题的。”
在这里有两个消息:好消息是客户的确很关注销售人员的介绍与讲解,坏消息是客户在玩一个新的心理游戏:“让我逮到了”。客户会关注你的介绍中的逻辑问题、前后是否一致,这些将决定你的介绍、说服最后是否能说服客户。
值得一提的是:“让我逮到了”这个游戏不仅仅是客户可以玩,而且销售人员也可以主动地设计这样的心理游戏。例如:在进行商品利益陈述或提供方案时,销售人员可以故意留下一些表面矛盾的漏洞。它的效果是希望能抓住客户的注意力,让客户由被动地被推销方转化为主动地参与方。
 五、 官兵追强盗
情境案例:客户向销售人员表达:“我们要的是商品的质量,而不是价格问题。价格是好商量的。”销售人员最后发现:客户真正的异议点和抗拒点还是在于价格。
我们越是强调的--尽管表面上恰好是相反的意思,其实往往越是我们真正看重的。如果客户跟你讲:“不是因为什么样的原因,我不买”,其实往往就是这个原因阻止了真正购买的发生。因为很多时候,客户也只是无意识地用自己后天习得的各种方式为自己争取最大化利益。所以,他们可能只是在无意识中用自己后天习得的惯性思维布置了一场“官兵追强盗”的心理游戏。在这个过程中,如果销售人员对客户真正关注的焦点不给予足够的注意,并提供相应的解决方案,将会影响到最后销售的成功与否。
 六、 挑雾游戏
情境案例:客户不直接表达自己真实的需求与想法,当销售人员询问时,用“随便看看”含混地应付。
我们首先排除客户本来确实没有需求、需求不明确的这两种情况,而只是锁定在客户明白自己的需求,但是不愿意直接向销售人员说明这种情况来进行分析。它所代表的含义是:销售人员还没有与客户建立最初的连接,客户还处在防守的阶段。如果销售冒然进攻,力图向客户说明商品的特质、优势,反而可能引起客户心理上的防御和反感。一旦客户产生了这样的负面情绪,再向客户进行销售就会百上加斤。所以,挑雾游戏的关键在于销售人员的耐心、细心,甚至在某些情况下能以退为进,懂得观察、聆听客户的需求,对客户进行有的放矢地号脉。
 七、 法庭游戏
情境案例:在这种游戏中,客户往往会引入第三方,例如自己的朋友或其他在场客户,以人多势众的法庭格局来证明“我是对的”。例如:我是对的,所以你们的商品质量就是不好;我是对的,所以你们的商品价格太高,应该下降;我是对的,所以这个商品不适合我,你也不需要再向我销售了。
一旦诉诸于法庭,弱势一些的销售人员往往会陷入自我怀疑:难道这真的是我的问题吗?进而置疑自己的商品:难道是我们的商品质量不好?我们商品的外观虽然时尚,但是好像很容易落伍;或者我们的促销手段确实不如竞品等等。一旦销售人员陷入到这种自我置疑的境地,就很容易被强势一方的客户牵着走,以出乎意料的低价格出售商品。在应会法庭游戏时,销售人员必须学习保持强烈的自信,不为对方的形势所动。要知道“嫌货才是买货人”,如果客户对商品真的没有兴趣,才不会浪费时间、精力,还要拉帮结派地跟你来讨论这些问题了。必要时,销售人员也可以为自己创造一个法庭,例如提供物证:如商品获得的奖章、奖励,以往的客户使用见证、甚至拉拢客户法庭上的其他人,为自己营造一种强势的氛围。
 八、 捕熊游戏
情境案例:销售人员向客户介绍:“这款商品研发时主要针对的对象是年轻时尚一族,为了满足他们的需求,商品在外观颜色、性能、价格方面都做了很大的调整。也许过去主流客户群会觉得这款商品太超前了一点,可是对于我们的目标客户群来讲,却是刚刚好的。”
与之前的七个游戏不同的是:这个心理游戏是由销售人员主动发起的。捕熊游戏的关键在于:挖一个洞,让对方掉进去。销售人员主动赋予商品个性化的特质,例如我们的商品是专门为哪种人群设计、开发的,专门吻合他们的一些特殊需求。客户往往会根据自我的心理定位对号入座:我就是那种类型的人。然后迅速做出购买决策,采取购买行动。
传统销售一向被视为一项“推”“拉”游戏。销售人员试图说服对家--客户接受某个自己认为很“对”的观点、商品、价格……
这个披荆斩棘的艰辛过程中,销售人员必须要面对各种销售人员和客户所扮演的角色的挑战、抗拒、异议。甚至在销售后,客户还可能会对销售人员提出:都是你,是你把这么糟糕的商品卖给我了、你的价格太贵了、你们的售后网点不够多,你们保修的时间比其他家要短……销售似乎成了一条充满挫折感与无力感的路径。
知己知彼,百战不殆。想要成功销售,前提是设身处地地知道客户在想什么。让销售人员变换角色来想想:他们在作为客户购买过程中是不是存在一些明显出人意料的“惊喜”?对方的销售人员或流程是如何创造这些“惊喜”的?
销售的过程就是销售人员发挥自己的影响力的过程。从来都不存在单纯地销售商品这种说法。在供过于求的市场上,客户首先接触的是销售人员。往往客户在接受了销售人员这个人的前提下,才会进一步对他们所销售的商品感兴趣。
销售人员怎样才能获得真正有力量的影响力吗?销售人员如何保持对客户真实购买意向的清醒认知?销售人员如何通过自己的行为,对客户的购买判断做出影响,并对最后的销售成果负起责任?
销售人员有意识地运用自己的影响力,以及有能力完整地意识到何时、何地、何种情况下,我们是如何被他人施以影响的,将帮助我们摆脱刻板的机器人般的生涯。它将支持我们从应激型走向回应型,它将在我们接受外界刺激与做出反映之间加入一个深刻的自我觉察地带,而非跟随集体无意识地玩着一出又一出的心理游戏。

【适合于人际沟通的心理团体心理活动游戏有哪些?】

促进关系游戏
促进关系游戏的功能在于协助组员打破隔膜,鼓励互相分享、互相学习,从而促使组员从中得到反省启发的机会。
在小组发展历程中,不同阶段有不同的组员关系特质,在游戏的选择和设计上便要有不同的要求。大体来说,在小组初期,工作员需要带领组员互相认识和鼓励沟通;在小组中期,组员关系因合作而加强,游戏的选择便要以能协助深入交流和建立默契为原则;在小组后期,工作员要协助组员检讨和评估组员之间的关系和表现。
设计促进关系游戏,仍然需要照顾游戏的趣味性,故此,大部分设计康乐游戏的原则也要适用于设计促进关系游戏。例如:游戏的规则要有变化或新鲜感;游戏的趣味效果要掌握等。除此之外,促进关系游戏在不同小组阶段也有不同的着重点,设计时也可根据游戏公式构想。
互相认识阶段
1.在游戏中,组员应有同一角色和同等参与机会。同等参与的原则在促进关系游戏中的重要性比在康乐游戏中更重要。
2.游戏的基本性质是要求和鼓励组员交换姓名、个人资料、兴趣等等,使大家有一基本认识。
3.游戏的目的要找寻组员的共同点(commonness)及组员的墙处(strength)而避免强调相异的地方。在小组初期,建立小组共同点和发掘组员的强处有利于加强组员参与动机,培养归属感和投入感,当然也可以使组员在组内外多一些话题。例如:游戏“知多一点点”便可以随不同小组特色而找出组员见相同的地方,也可发掘组员的不同专长。
4.游戏要鼓励和要求组员主动表达自己。在“知多一点点”游戏中,组员需要找相同特点的人签名,在寻找的过程中,组员需先向其他人表达自己的喜好、习惯、职业等资料,才可找到相同特点的人。但要注意的是要尊重组员表达的自由,对于组员不愿意让别人知道的资料应加以尊重。这种安全的感觉在小组初期尤其重要。
5.适当身体接触如握手、托手、按肩等都有助建立友善亲密的感觉。如“解人结”、“变形虫”等游戏及游戏前手牵手围圆圈等都是。很多康乐游戏都具有这方面的功能。
概括来说,在小组初期的促进关系游戏中,工作员需要令组员:介绍自己、表达自己、认识对方、合作、有适当身体接触、找出相同点。
深化关系阶段
随着小组发展,组员间关系增进,互相了解、分享的层次也更深入。组员或会分享彼此不同的人生观和处世态度。正如著名家庭治疗师蕯提亚(Virginia Satir)所说:“相同令人结交,不同令人成长。”(We meet on our sameness ,but we learn on our differentness.)组员要透过交流不同的意见,才可获得成长。
在这阶段的游戏设计,不再停留在找寻组员的共同点上,反之,会着重刺激组员交流对人生及各种生活价值的不同的观点和看法。工作员的工作包括鼓励组员:
表达自己的看法和观点
聆听别人的看法和观点
反省自己的价值观
给予其他组员回应、支持和鼓励
2.一般来说,互相认识阶段的促进关系游戏,都不需要进行分享和讨论,但在交流价值观念的游戏上,分享甚至讨论有时是需要的。例如:“神奇水晶球”和“大火烛”游戏,都是藉着一个假设的情境,要组员思考并向其他人表达自己的看法,分享是最重要的游戏部分。
检讨及评估关系阶段
在小组中、后期,工作员需协助组员评估组员间的关系,以及组员与工作员的关系。例如游戏“有来有往”,就是藉着给予和拿取其他组员的硬弊,思考一下自己对其他组员的看法,同时藉着自己枱面的硬弊,也可以了解组员对自己的观感,评估自己在小组中的表现。在这个游戏中,讨论是非常重要的;否则,组员没有机会澄清及交流相互的看法。
促进关系游戏的限制
促进关系游戏只能协助小组透过一些轻松的活动让组员有较多话题讨论或交流,从而增进大家的了解或揭示组员间互动的情况,但并不表示能直接令小组得以成长或深化关系。工作员应利用其他小组技巧去处理小组内发生的问题,使小组不会错失一个成长的机会。比如说,当小组内出现不信任的情况或有组员表示对小组有不信任的感觉时,工作员不要以为运用一些信任游戏,如“瞎子摸象”、“信任摇摆”,便能让小组重拾信任的感觉;反之,工作员应直接面对此情况,让小组组员一起探讨及了解不信任的原因及情况,使组员能克服引起不信任的因素及重新建立信任感。
自我介绍
场地:室内
人数:10-20人
时间:15-30分钟
目的:认识新朋友,并作自我介绍,适合第一次聚会时用。
游戏方法
1.把参加者分成两队,围城两个圆圈:外圈和内圈。
2.开始时,大家拍着收,外圈人向右转,内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行。
3.音乐停顿或主持人叫停时,外圈和内圈组员要面对面,向最靠近自己的人作自我介绍,包括职业、兴趣、专长等。
4.在第一次介绍后,音乐再起,直至每个人都认识为止。
游戏变化
1.这游戏除了第一次聚会互相介绍外,在小组初期也可以用于讨论某些有趣话题,例如旅游。在这种情况下,主持人需建议话题的内容,协助祝愿打开话匣子。
2.也可把圈内的组员化定为记者或调查员,每人就着某一个话题访问外圈组员的意见,外圈的组员也可询问自己有兴趣的话题。
3.如果主持人希望鼓励异性沟通,可把内圈编为女组员。
4.如果有椅子,内外圈组员也可坐于椅子交流。
二手介绍
场地:室内
人数:不限
目的:让组员互相认识,适合作为小组建立初期一种自我介绍方法。
游戏方法
1.两人或一人一组。
2.每个人假设自己的一个朋友或亲戚,然后用三分钟时间介绍这个“自己”;介绍完后,其他组员也可用两分钟时间发问。
3.其他组员用上述介绍自己和发问。
注意事项
在这个游戏中,组员因假设是自己的亲友,所以感到较容易表达自己的优缺点,亦能控制说话的内容,也较容易拒绝别人的问题。
心胀病
场地:室内
人数:10-16人
时间:15-20分钟
目的:认识新朋友的称呼。
游戏方法
1.将参加者分成两组。
2.每组参加者逐一介绍自己的称呼让对方知道。
3.组员介绍后,每组组员一起商量选哪一位组员出来比赛。商量后,两组组员排成两行,而两组组员要面对面。
4.主持人会发号施令。当众人听到命令后,除了每组被选出来的组员,其他的组员都要蹲下。
5.这时候,每组被选出来的组员需要尽快说出对方的名字。最快又最准确的才算胜出,若说的快但说出错误的名字则当输论。
6.游戏采取五局三胜制,当然亦可视人数及时间做出调节。
注意事项
1.主持人若发现当发号施令猴儿某一组有超过一位组员站立或没有组员站立,那组会被判输。
2.主持人可因应参加者的人数及记性而要求每组再重复一次他们/她们的名称。
心胀病(扑克版)
场地:室内
人数:8-15人
时间:20-30分钟
用具:扑克牌二至三副
目的:增强小组气氛,也可考验组员的反应。
游戏方法
1.组员围绕圆枱而坐。如果有组员未认识的,应互相介绍。
2.主持人按顺序排扑克牌每人一张,揭开并放置于组员面前的,直至有两位组员取得相同点数的扑克牌时,便要以最快时间喊出对方的名字,早一点喊出对方名字的作胜,可把手中所累积的牌交给负方。
3.直至手中的牌都玩完时,便算完结。
注意事项
1.扑克牌游戏一般多在宿营或休息时间进行,很少作为正式游戏活动,但却往往能使小组在自然情况下增强活动气氛。
2.这游戏对于要求组员记熟对方名字十分有效。
游戏变化
在进行了两三次后,主持人也可用抽签的方法把组员的名字互相更换,使游戏更刺激。
福尔摩斯
场地:室内
人数:不限
时间:不限
目的:让参加者透过细微观察一认识对方,考验组员观察力。
游戏方法
1.向组员提一提福尔摩斯的最大优点,就是细微观察力。
2.组成两个人一组、三人一组或四人一组。
3.每个人将这天带来的六样东西,拿出来给对方观察。
4.透过观察,每个人推测对方的资料,然后双方核对或澄清。
注意事项
1.这个游戏能使组员认识对方更多的资料,尤其是工作、姓格方面。
2.此游戏鼓励组员交流,这比双方坐下交谈更自然。
游戏变化
可在大组中每人拿出一样东西,然后一起研究、推论物件属谁。
变形虫
场地:最好有门口、窄楼梯等设施的户外或户内场地
人数:15-20人
时间:15-20分钟
目的:加强小组接触,体验合作精神。
游戏方法
1.全部围成两个圈或以上,内圈和外圈,组员背对背、手扣手,组员要尽力靠拢。
2.一起穿过窄门,上窄楼梯,穿越树林,越过障碍。
注意事项
小心安全问题。
游戏变化
1.这类型活动常被采用,都是增加在小组初期时全组人的合作性和全组士气。
2.如要增加难度,可让外围的人蒙眼,由内圈的人指挥。
记者探访
场地:室内
人数:16-20人
时间:20-30分钟
目的:让组员互相认识,适合小组初期时用。
游戏方法
1.把组员组成两人一组。
2.组员A先向组员B介绍自己的资料、兴趣、最难忘经历等等,组员B可以把自己当作记者向组员A介绍自己。
3.然后组员B也向组员A介绍自己。
4.小组完成介绍后,把两小组结合为四人一组。然后组员A以记者探访后报道形式向两位新朋友介绍组员B的资料,组员B也同样介绍组员A的资料。两位新朋友也可以同样方式向组员A及组员B做出介绍。
5.最后四人可以互相询问其他资料。
注意事项
1.这是鼓励组员互相介绍认识的一种方法。最重要的是给予足够时间让组员可分享较深入内容。
2.工作员应提供访问的准则及方法,也可以简单介绍记者的访问技巧,以加强游戏趣味。
超能力饭桌
场地:饭桌或任何围在一起吃东西的地方
人数:约6-12人
时间:30秒至2分钟
目的:增进小组感情,强化小组成员间的合作能力。
游戏方法
1.于膳食时间进行。
2.开饭前,所有人入座。
3.游戏开始,所有人不可张开眼睛或说其他东西。
4.组员需要将数目字由一开始数下去,每人只可数一个号码。
5.若有人搞乱了次序,或有任何出错,游戏需要重新开始。
游戏变化
可用英文字母,或任何有顺序特性的词语替代数字。
注意事项
参加者事前不可内定排列次序。
知多一点点
场地:室内
人数:不限
时间:约10分钟
用具:“知多一点点”表格、笔
目的:在小组初期进行让小组成员发掘与其他组员的共同点。
游戏方法
1.把“知多一点点”表格派给参加者。(见附表)
2.请各组员在10分钟内,与其他组员交流“知多一点点”内各项,如果对方符合表格要求,请对方签名。
注意事项
主持人可要求参加者与每一位相遇的组员都能交流所有“知多一点点”项目,并强调“找不到,也不要紧”的原则。主持人也可鼓励参加者高声喊出要求而找适合组员签名。这都视乎小组特色而定。
游戏变化
1.表格的格式任由主持人设计。
2.在小组不同阶段可设计不同的问题。在小组后期,问题宜较深入。
知多一点点
在这小组找两个组员,他们……
签名
1.与我住在相同的区域

2.与我喜欢相同的电视节目

3与我同一星座

若你找到了,请叫他们签名吧!
找不到,也不要紧。
人名泵波拿
场地:室内
人数:20-100人
时间:约25分钟
用具:每人一张卡片
目的:在第一次聚会时,让参加者互相认识或其他资料。
游戏方法
1.每位出席参加者获派一张游戏卡,卡上画上一个井字分成九格。(或十六格,视乎参加人数及时间而定)
2.参加者用5-10分钟时间认识新朋友,并请对方写下他们的名字。
3.时间到了,主持人逐一抽出参加者姓名,念出被抽得人名,并可请他们站起来介绍自己。参加者游戏卡上若有名字被念到,便将此格划去。当卡上划去的人名能够连成一条直线时,而又可以认出直线上的参加者,便可得到礼物一份。
4.游戏继续进行,让更多的人得到礼物,直至送完为止。
注意事项
1.要给予足够时间,否则参加者只顾急忙交换姓名,不能达到互相认识的目的。
2.主持人应强调这游戏只是增强认识朋友的趣味,最重要是去结识朋友。
3.主持人也可要求姓名以外的其他资料以帮助参加者交谈。
吹银鸡
场地:室内
人数:不限
时间:15分钟
目的:增强组员的合作精神及团结精神。
游戏方法
1.把一个哨子(银鸡)缚于天花板,要求每一个组员轮流吹响它,并需限时完成。
2.组员不得使用任何工具(如枱椅等),而除口部外,任何身体部分均不得触及哨子。组员之间可以合作,例如骑臂马、抱起其他组员等。
注意事项
1.这个简单游戏颇具挑战性,要求组员高度合作及请求效率,也可让组员间有适当的身体接触。
2.可把组员分为两组进行比赛,但更理想是鼓励整个小组自创记录,并向旧记录挑战。
3.哨子的高低可视乎组员的能力而定,也可把难度逐渐增高,但要顾及组员安全。
解人结
场地:室内或室外
人数:10-15人
时间:15-20分钟
目的:促进关系游戏,培养小组团结及合作感觉,可使组员投入的热身活动。
游戏方法
1.组员围成一圈,伸出双手,随意于其他人相握,但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的“人结”。
2.解结时,不能把手放开,只能透过其他方法如跨越、穿过等等。
3.经过一番努力,“人结”便可渐渐解开,直至解成一个或两三个小圈。
注意事项
1.游戏的优点是使组员在很短的空间距离内,共同商讨解决问题的方法,加上适当的身体接触,容易令组员投入及产生团结的感觉。
2.在同一聚会,只需完一至两次便足够。如果玩的多次,挑战性会降低,新鲜感和团结感也会减弱。
3.人数以10-15人最好,人数过多可分成两组进行。

【有没有一款类似外交的游戏,可以发展一个国家并处理各种外交关系的游戏,策略类的游戏,求解】

p社的都行,钢铁雄心,王国风云,欧陆风云。

【养成类游戏】

就是罢什么什么东西或人物,培养到游戏规定的一个目标,叫养成类游戏

【有什么好玩的养成游戏】

风流霸业,地铁跑酷,我的汤姆猫,我的安吉拉。我的汉克狗等等都挺好玩的。

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