【室内互动小游戏有哪些？】
你将机头仰起，仰起後减速，减到右下角的失速消失为止，刚刚自己就这样玩出来眼镜蛇机动^^
【智力小游戏】
★此题无解★！
★因为在格子2行×1列的格子中
5-*-1|-*-3-*|-*-8-*
7-8-2|-*-*-*|-9-*-6
*-*-*|-*-6-*|-3-*-1
★5-*-1中的*不可能是3（因为不符合条件1.每一行都用到1，2，3，4，5，6，7，8，9，不重复的9个数字，位置不限；★5-*-1|-*-3-*|-*-8-*
此行有3）
★*-*-*中3个*也不可能是3（因为不符合条件1.每一行都用到1，2，3，4，5，6，7，8，9，不重复的9个数字，位置不限；★*-*-*|-*-6-*|-3-*-1
此行有3）
★
所以此题不满足条件（不符合条件3.每3×3的格子都用到1，2，3，4，5，6，7，8，9，不重复的9个数字，位置不限。★去掉4个*号位置没有其他能够填3的位置★）”
★因此，结论是无解！★
【求一些智力小游戏】
罪恶现场系列
【请问哪有室内益智小游戏】
HAO123
【有什么短小 有趣的智力小游戏】
锻炼智力，又短小，我想这些是你想要的！
3D蓝领工人推箱子！
3D效果，所以画面比较精致，10个关卡！由你操控一个蓝领工人，把箱子推到指定位置，你即可获得分数！智慧+动手，你能做到么？玩法：方向键移动小人即可。试下你能过几关吧！
http://www.haonv.com/2008/05/22/file80521110554733.html
极限滚球钻洞洞！
你的任务是控制画面中的灰色小球，在限定时间内滚入另一侧的洞中。由于小球移动的惯性很大，所以需要非常有耐心，尽量保持较低的移动速度喔！按反方向的箭头可以使小球紧急刹车。画面上方显示剩余时间，左下方显示所在关卡，下方显示得分。
http://www.haonv.com/2008/05/17/file80517100528919.html
三只小猪盖房子！
三只小猪盖房子的童话故事。两边是草房和木房，要想办法把小猪们挤到中间的石头房子里才不能被狼吃掉！鼠标操作，拖动小猪放在各个房子中，大猪在下，小猪在上，全进中间石头房子就过关。等待你的是更多的小猪..（想看三只小猪的童话故事么？请关注相关内容中的三只小猪的故事。）
http://www.haonv.com/2008/02/11/file80211120242134.html
永无尽头的智力关卡！
一个想玩死你的游戏，永远没有尽头的关卡，150关以上，开始易，后期会增加难度，欲罢不能，永无止境...鼠标操作。
http://www.haonv.com/2008/02/11/file80211110231865.html
荷叶青蛙跳莲花！
池塘里的青蛙，呱呱！荷叶上跳莲花！古老的益智游戏跳青蛙，你能过多少关呢？鼠标拖动青蛙隔着其它青蛙跳过去，被跳的青蛙会消去，直到消去所有青蛙。挑战你的智慧吧！
http://www.haonv.com/2008/01/17/file80117120137523.html
趣拆魔方！
你知道智力游戏界的三大不可思议吗？它指中国人发明的"华容道"， 法国人发明的"独立钻石"和匈牙利人发明的"魔方"。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。现在你随手打开网页即可玩魔方，在工作学习之余，开发智力，锻炼IQ哦！进入后按下右下角Shuffie键就会把魔术方块打乱.用滑鼠移动来让他复原吧
http://www.haonv.com/2008/01/15/file80115120150220.html
梦幻3D魔方连连看2
考验你IQ的时刻到了！试下这个游戏你能玩到几关？梦幻感觉3D效果的魔方连连看，鼠标操作，点击颜色中心拖动连到另一块同色方块，不能交叉重叠。
http://www.haonv.com/2008/01/13/file80113120123435.html
【12个经典智力游戏】
1、分类的游戏。
这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。
2、猜谜的游戏。
猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、扮演的游戏。
例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……
4、想像的游戏。
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
5、接龙的游戏。
许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰、鸽子……
6、字词的游戏。
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说（写）出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……
7、手指的游戏。
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。
8、躲藏的游戏。
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字……等，让他们找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。
9、绘画的游戏。
从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子喜爱自由创作的喜悦。
10、组合的游戏。
许多发明都是在原来的物品加上一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有那些东西加以组合，会更好用；另外用图片或字词组合成故事；其它如七巧板、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。
11、观察的游戏。
让孩子观察树苗的成长，或甘薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
12、知觉的游戏。
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片。
