团课活跃气氛的游戏,适合活跃气氛的多人游戏

【团队游戏室内活跃气氛游戏】

首先,泡泡糖游戏,主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
然后,成语接龙游戏,选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”,有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。
然后,两人拔河游戏,每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

【求几个能活跃晚会气氛的点子或小游戏.】

艺术节,想花样的重担又落在了我和班长身上。上网找了几个貌似比较可以玩的。大家提提意见。
衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。 1 蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。(或者让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。) 双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。5人或6人排成一列背对观众
将事先准备的词语写在看版上给观众和第一个人看
接下来
第一个人就要用动作描述这个词语给下一个
第二个人模仿这个动作给第三个
以下类推
到最后一人就要他说出这是什么词语~~ 抛绣球( 20分钟) 准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球 游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜 合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,
主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
(原作者云:聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃…)鸿运当头游戏(道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳) 1、先如抽出一(或)二等奖以两个得奖者为一组,要求他们对面站在一张桌子两边。2、把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。3、待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),一二三,吹……
All Tied Up
借着被绑在一起来完成数件任务
人数:不限
场地:不限
道具:绳子或其它可以绑的东西
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。主持人帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,主持人想些任务要每组去完成。
题目例子:
调Root Beer Floats给每个人;吃午餐;包礼物;

【适合班团课玩的游戏】

一、班团课要有明确的目的。班团课需要班主任与任课教师,与学生携手探讨来开展,主题选择可以围绕近期班级风貌来进行,可以结合教师、学生的意见,对学生思想动态进行评议,如开展“班级诊断”“我为班级进言”等活动。班团课也可以根据学期阶段来进行,期初进行入学教育,期中开展精神鼓动,期末进行期考动员等,也可以围绕一些传统节日、历史事件、国际国内新闻、社会热点、时代任务等设置活动,还可以全方位进行爱国教育、礼仪教育、团队教育、理想教育等。班主任可以制定一个详细的班团活动计划,每周确定一个主题,有的放矢,这样才不会导致班团课单一地成为班主任布置工作任务的场所。 二、班团课要将趣味性与教育性结合在一起。枯燥、贫乏的班团课是提不起学生兴趣的,只有不断开展丰富多彩的活动,创造良好的班团活动氛围才能使班团活动有声有色。让学生在玩中学,学中玩不啻为一种很好的教育方式。譬如,有班主任在对学生进行合作教育时,首先拿出一个人物拼图,请一名学生来尝试操作,该学生不能完成任务,在第二个、第三个帮手来了以后,他才得以顺利完成。这位班主任匠心独具地运用拼图游戏,教学生学会合作的道理,学生学得轻松,记忆深刻。 三、班团课要发挥学生的主动性和创造性。班团课不应由班主任一个人包打包唱,而应该让学生发挥自己的主观能动性。学生在自己创造的活动中,既可以锻炼能力,还能够更好地进行自我教育,这比他人灌输教育的效果好得多。当然,班主任还是要多与学生交流探讨,提高班团课的实效,也要避免学生进行纯粹的表演节目而忽视班团课的教育意义。此外,还必须发挥班干部、团员的榜样作用,把所有班级成员都吸引到班团课上来。

【团课游戏】

有一个,遇7或7的倍数就过的
1,2,3,4,5,6,过,8,9,10,11,12,13,过,15
呵呵太老套了哈,我们以前都那样玩的!
还有就是成语接头,
火炬接力,力无不尽,尽力而为
下面的随便选一个就行
1、人体克隆
该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。
题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片
道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)
程序准备:无
2、超级挑战
请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求,并将纸条塞进气球内,吹好气球交给主持人集中。游戏开始,请若干位男士随机抽气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。
备用题目:1、学大猩猩走路绕场一周;
2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;
4、向女主持人求婚,要有花有话有动作有表情有定情礼物;
5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;
6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;
8、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作,并唱一首儿歌;
9、在15分钟之内买来一朵玫瑰花,并送到现场某位女孩手中
道具要求:10张空白纸,若干支笔(写题目用),起码15个气球(不需要吹好的),起码15根牛皮筋(扎气球用)
程序准备:事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写),以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。
3、载歌载舞
该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。
题目:A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)
B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!
D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……
E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!
F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱!
道具要求:六个普通信封、六张A4纸
程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六个信封外面标好1-6的号码。
4、尖叫30秒
游戏规则:现场备有若干组词语,每组有8个词语,游戏者为一人,可事先选择一组,并根据词语用肢体语言来表现,让现场观众来猜谜底。每个词语的限时是30秒,表演不到位而导致观众不出猜出谜底的,身后有大棒伺候。如分组对抗,则挨棒最少的一人胜出。
题目:A(人物题)医生 警察 小偷 媒婆 小贩 模特 孕妇 歌手
B(动物题)鸭子 袋鼠 企鹅 鸵鸟 兔子 青蛙 母鸡 恐龙
C(爱情题)触电 亲吻 送花 拥抱 哭泣 性骚扰 求婚 吃醋
F(体育题)竞走 跳水 举重 击剑 拔河 体操 高尔夫 鞍马
道具要求:40张A4纸、4个文件袋(或能装下A4纸的其他袋子)、手表1只(或其他计时工具)、大的充气棒槌一个
程序准备:事先将以上各组词语分别用A4字打印好,按组别用文件袋装好,文件袋外面标好1-4的号码,并写明“网络题”、“成语题”等类别字样。
5、真真假假
现场组织3人上台,游戏规则:该3人用外表相同的道具做同一动作,其中一人的道具与其他2人不同,3人在事先不得商量的情况下可以分别做假像,请台下观众来判断谁的道具与其他人不同。如分组对抗,则以最能以假乱真一组胜出。
举例题目:A、谁的杯子里是啤酒? B、谁摸到的是黄鳝? C、谁喝的是白醋? D、谁的面包里有芥末?
道具要求:一、3个一样的透明玻璃杯、1个托盘(能同时放3个杯子)、小雪碧2瓶、陈醋半斤;二、黄鳝2条、外貌一样的3个不透明纸箱;三、白醋半斤、冷开水预备一些;四、小面包3个、芥末少许
程序准备:在3个纸箱上方各开好一个小洞,能放进一只手的大小;
6、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

【求团队多人互动游戏 要求要有意义的。。。】

现在有很多做互动体感游戏的公司呢
厦门就有很多
有一家好像叫趣动传媒还不错的

【团队互动小游戏怎么做更有趣又有意义?】

不知道你指的是线上的那种团队互动小游戏,还是线下的,不过之前工作的那份楼层有家做团队互动小游戏的,感觉挺好的,效率也挺高的。

标签: 团课活跃气氛的游戏 简单有意义的团队游戏适合多人玩的集体游戏