【热身游戏有哪些？】
热身游戏有以下几种：
一、奇数偶数
人数队形：没有限制，人越多越好；围成一个圆圈。
游戏方法：
将全队人分成红白两对。
所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下。
然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。
如果主持人说：“报奇数”，就是1,3,5,7，主持人换成说：“报偶数”，则接在刚才的数字报8,10,12,14......
如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈。
玩到最后人越来越少，就可以结束游戏。
由主持人计算人剩下较多的那一组优胜。
二、大树与松鼠
适合人数：10人以上
游戏方法：
事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
主持人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
【热身运动的游戏】
1、游戏名称：小朋友，耶！
游戏过程：组织队形，排两队或四队，每人拉开一定的距离，师生问好。
老师：所有小朋友立正，今天老师要举行一个比赛，看看谁是最厉害的？
当我说小朋友的时候，所有小朋友要像我一样（老师跳起来，左手举高，示范动作），跳起来，说“year”，看看谁的声音最好听，小朋友会不会？（引领幼儿回答：会），
所有小朋友准备，小朋友（老师跳起来，左手举高，示范动作），（幼儿回答“year”），
小朋友的声音和小蚂蚁一样小，我要听到大老虎的声音，小朋友，（幼儿回答“year”），小朋友，（幼儿回答“year”）。
那我要比比小男生和小女生，看看谁最厉害！当我说男孩子，所有男孩子要跳起来回答“year”， 当我说女孩子所有女孩子要跳起来说“year”，
我们男孩子和女孩子准备比赛，所有的男孩子准备好，男孩子，（男幼儿回答“year”），给小男生70分，女孩子想不想超过男孩子，（引领幼儿回答：想）， 所有的女孩子准备，女孩子，（女幼儿说“year”）， 80分。
男孩子要不要打败女孩子？（引领幼儿回答：要）男孩子，（男幼儿“year”），90分；女孩子，（幼儿“year”），也是90分。小朋友们想不想胜利？想不想变成最厉害的！（幼儿“想”）
所有的小朋友，我们一起来一遍，小朋友，（幼儿“year”）所有小朋友全部胜利！
游戏总结：本节小游戏适合活动前的气氛营造，老师在喊小朋友三个字时要把握好节奏，游戏让幼儿掌握蹲下跳起动作，需要老师的声音洪亮，穿透力强，表情变化要丰富。
【课前热身及课堂游戏汇总】
内容来自用户:慧心自由飞翔
课前热身活动及课堂游戏汇总1、Warming-up(课前热身活动)
1.Greeting(打招呼)
用之前学到的一些会话进行问答对话，比如问名字、问天气、问来自哪里等等，进行口语训练。也可以游戏式进行,比如Passing ball(传球，stop时球在谁那，谁回答问题。）
2.TPR(肢体运动）
1)字母操
2)Turn turn turn
One finger one finger turn turn turn ,turn to an ant crawl crawl crawl
Two fingers two fingers turn turn turn ,turn to a rabbit jump jump jump
Three fingers three fingers turn turn turn ,turn to a cat miow miow miow
Four fingers four fingers turn turn turn ,turn to a dog wow wow wow
Five fingers five fingers turn turn turn ,turn to a tiger eat eat eat
3）Three little Monkeys
Three little Monkeys jumping on a bed.
One fell off and bumped his head .
Ma ma called the doctor and the doctor said
“No more monkeys jumping on the bed”.
4)One two three four five
Point up point down, show me one.
Jump up jump down,show me two.
Look up look down, show me three.
Stand up sit down, show me four.
Hands up hands down,show me five.
One two three four five(集体砍头）
3.Little Games（小游戏）
1)闪卡复习单词
2)单词接龙：分两组进行比赛，每组队员以接龙的形
【晨会互动小游戏3分钟到5分钟的？】
1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)
2、背对背,给你们1分钟,在身上做5个变化
3、回过头,彼此找找对方的变化
【适合小学生的 课前互动游戏（室内的）】
1，成语接龙
用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，首尾相接不断延伸，形成长龙。
可以由老师第一个发布，然后同学们依次往下接，如果谁没答出来就要表演个节目。
2，你比划我猜
如：分四组，每组写十个不超过四字的名词，如苹果、 珠穆朗玛 ，宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。
规定时间里猜词语多的胜，少的惩罚。这游戏相当好玩，会闹很多笑话
写纸条游戏
把所有学生分成三部分，一部分写名字，一部分写地点，一部分写干什么，然后老师全部收集起来，进行随机抽取组合，会有很多爆笑的组合出现~
扩展资料：
课前互动游戏好处：
1、增强孩子的集体荣誉感和合作意识。小孩在具体的集体活动中，相互合作，相互适应，共进共退，共衰共荣；
2、通过训练增强团队合作意识、改善对自己的认知、他人的认知；
3、增加团队的创新意识，改变固守的思维模式；
4、培养良好的沟通与倾听的能力及学习的主动性
5、培养个体的责任感，加深对自我的认识；
6、更加自信心，培养严谨的学习、生活态度；
7、超越自我，积极创新的能力同时认识到自己在集体中所扮演的角色；
8、团体活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对孩子的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
【适合上公开课前玩的小游戏有哪些】
随便什么益智游戏都可以，这里强烈推荐‘数独’，主要玩那种不是一下子就非得玩完的就可以，这样课前不无聊，上课不会分心！
