【FF8的下半段剧情】
梦中的那个拉古那其实是Squall的父亲，他后来是一个国家的总统
哇……那好多的啊，我把后半段攻略发给你吧，你自己看看：
晚上与女主角去听音乐会，在演奏中与女主角到音乐会场右边之处谈话后返回休息，次日主角来到3楼的舰桥后驾驶学园前往巴拉姆。
此时巴拉姆已遭占劣邙无法自由进出，不过经过与守卫的多次交谈后还是让大夥通过了，并打听到指挥官下榻在巴拉姆的旅馆之中。
先往港口与身边有支长耳猎犬的士兵交谈后，回到火车站边的道具店交谈再返回港口找一位情报贩子(躲在军车后)，见到情报贩子后选择30000之情报。
再回到赛鲁家中的房间与人交谈至小孩跑出去，出房时与赛鲁母亲交谈，再前往火车站仍未发现指挥官，只有返回港口请长耳猎犬帮忙，一路跟着它到列车旁，居然看到雷神自列车上匆忙的逃走。
返回旅馆见到雷神，他后进入旅馆可见到风神后进入对战(此处可用吸收魔法在风神身上取得G.F[风之幻兽])。
完成了巴拉姆的任务后往东北的[特拉比亚.哥登]废墟，进去后先与同伴交谈(选第一项)，再往右到电脑室，再往左前去篮球场，接着前往石像右边的墓地，发现赛菲正在祈祷然后再回篮球场，到篮球场与同伴会合经过剧情后，前往位于大陆南南西方的孤儿院(位于地图最下(南)方大陆的角上)。
来到孤儿院后返回校庭后发现另一架飞空艇(向该飞空艇前进，即开始新的事件及剧情)，画面进行至操纵室时先选第一项，然后至升降梯处选第一项往一楼之校庭，在校庭中见到赛鲁，并将戒指借给赛鲁。
此时席法尔带领大军入侵学园，赛鲁一组人也向着校庭左方前进，途中赛鲁将向主角的戒指交给女主角，但女主角却因冲撞而滑落到船外，在上面的同伴无法救他，只好向主角求援…..
到大门向主角告知女主角发生危险后，主角下令分为三组，一组到教室退敌，一人往大门，他则去救女主角。
到教室解决来袭的空中部队后先与教室右下方的老师交谈后，前往三楼见医务士，决定展开反击，于是主角开始攻入敌方之阵地…..
往二楼教室走廊底的门走，与蹲在地下的人交谈后会遭敌人攻击，利用紧急逃生门(按○钮选第三项后再选第二项)，摔出去后照画面指示(一直使用○钮攻击)，敌人后即可救到女主角，之后两人进入敌阵之中，进入后先走右边的通路，再上右边的楼梯，上楼后向左转(此处可见到风神及雷神)到右边宿舍内可拿到1号钥匙，用1号钥匙打开左边的门进入溜冰场，由右边的门出去后进入头一个看到的门，可与学生取得2号钥匙，再回到见到风神及雷神处，往上走即可到达2号门，接着再前往楼上，跳下至一楼的中庭展开头目战，(头目后可得到G.F[地狱三头兽])往下到左边的教室可以取得电梯钥匙，前往二楼的接待室就可坐电梯通往魔女房间了。
到魔女的房间后席法尔再度出现，但席法尔后魔女又跑了！离开魔女的房间往右到大讲堂，再次将席法尔击倒后，会与魔女展开对战(此处可用吸收魔法在魔女身上取得G.F[亚历山大---圣])，战斗后女主角倒了下去….
赴保健室探望女主角后，听见吉斯蒂丝广播要主角前往孤儿院━魔女之家，原来是魔女[阿鲁迪米雅]回来了….
到孤儿院见到学园长以及魔女(EDEA)后，得知在这段时间中魔女已被未来世界[阿鲁迪米雅]给支配了…..
要使女主角清醒的话就必须找到[阿鲁迪米雅]，但要如何前往呢？
(剧情转换)
拍戏时拉古那扮演骑士恶龙之角色，可是启罗斯搞来一支真的火龙差点害死拉古那，阻止火龙继续前进后，逃到山下时启罗斯跟过来后可取得武器火龙。
(剧情转换)
主角前往孤儿院询问魔女(EDEA)有关白色种子船的下落，得知白色种子船在孤儿院上方的放射状海湾内。前往白色种子船上交谈后(剧情)返回保健室。
来到车站搭列车前往寻找对魔女有相当研究的欧坦恩博士，下了列车后到达龙骨之山。
走到一半与骷髅龙战斗，后（以回复魔法或回复道具攻击它）往右走调查天空上方会出现一道门，爬上去后搭电梯来到充满高科技的幻梦都市…..
(剧情转换)
拉古那成为囚犯，不但不准说话，甚至连三餐都没的吃，因此拉古那打死了一名士兵再将其它士兵解决后逃出研究所，从欧坦恩博士的助手口中得知，女主角被欧坦恩博士给带到这来了，再进去里面找到欧坦恩博士，但是他却逃之夭夭并坚持不说出女主角的下落，跟着他到外面逼他说出后，得知女主角现在就在博士的研究所，在研究所二楼解开一楼的门禁后，进入一楼的门即可救出女主角。
见到欧坦恩博士后，他答应让大夥见女主角，可是要将女主角交予他观察，之后便离开这座都市向东北的发射基地前进，到达发射基地后主角带着女主角及一位同伴乘发射器射前往外太空，而其它的人因为有不明物体入侵而赶回艾斯达首都的魔法研究所。
在所内与欧坦恩博士谈过后得知作战计划，离开研究所后进入右边的管线通道中，出去后往上面的通道走，登上楼梯往左前进(必须在13分～15分内完成)。
将艾斯达大使的介绍信交予来人后，立刻将女主角送往医疗室，之后主角等人被带到控制室，再进入下方的电梯上楼即可见到女主角，带着女主角来到控制室知道月球发现变化，要到医疗室的时候却发现有新状况，于是主角便叫另一位同伴留在控制室，自己则前往医疗室。
发现女主角不在医疗室内，回到控制室时见到女主角解除了魔女的封印装置！
当主角要阻止女主角时，一股力量将主角弹出，此时…….魔女[阿鲁迪米雅]已经准备复活！！！！！！
到楼上出口(穿太空衣之处)会见到女主角由左侧出口出去，换上太空衣追过去….但是无功而返，回到控制室后得知月球的怪兽已开始入侵地球。
之后众人搭逃生艇脱出，但又不能让女主角飘流在太空里，主角只得冲出去找寻女主角，救回女主角后返回太空船展开与八大头目之战，(攻击顺序:红×2次，紫×2次，绿×2次，黄×2次，请务必照顺序两支两支的攻击)全部解决后带女主角返回地球。
此时开王菲所唱之歌曲
返回后女主角被接走，主角与同伴会合后搭电梯到控制室，并驾驶飞空艇前往魔女研究所救出女主角！
救出女主角后带她前往孤儿院，进去后可看到往左跑的狗狗，跟下去后会剩下主角及女主角两人，再来有人通知在艾斯达的大总领官邸有变。
前往官邸的大总领办公室后见到欧坦恩博士匆匆离去，接着往左前进，在控制室见到大统领以及启罗斯与瓦德，至于穿便服的男子就是大统领━拉古那。
决定进入最终决战后，直接用飞空艇去撞上方的基地就可进入了(驾驶飞空艇寻找一座飘浮在空中的建筑)。
一进去先与雷神、风神展开第一回合，之后再与雷神、风神对决，怪兽后往里面就可见到席法尔，他之后女主角竟被挟持…
顺着路往前走后会发现挟持女主角之头目并展开战斗(战斗中注意勿攻击到女主角)，再来就会掉进异次元中。
见到魔女后记得先记录，在完成与魔女的十次对战后前往魔女城堡。
魔女城堡为最后关卡，进入后因遭到封印而丧失所有能力，必须在一支魔兽后才能回复一项能力(所以请务必先记录后再进入)。
此关之攻略乃是一直往前进，最后解决魔女(三次变身)时即完全过关，其中某些魔兽战中需解谜才会发生，在此谨将所了解的情况概述于下∶
1.城堡内的绿色光环为交换小组行动之用。
2.进到一间挂着许多画像的房间内时务必在楼上及楼下找到12张画像，再到一楼右边调查最大的画像，会出现12个英文字，选择顺序为1.一个V三个I的字2.四个I的字3.一个V一个I的字，解开后会与画像中的魔兽战斗，胜利后就可取回一项能力。
3.一些魔兽遭遇战会直接发生，某些则是在行进中取得发光的钥匙后，打开某些房间后也会发生。
4.若已炼出[圣战之药]的朋友，建议在第一支魔兽后先取回[使用道具]的能力，因使用[圣战之药]之后任何的攻击均可抵挡数次哦！
在经过艰苦的魔女之战后，各位朋友慢慢的欣赏破关动画吧
【口袋妖怪黑白2里给贝尔打电话是不是能看努力值？】
黑2白2中给贝尔打电话是鉴定你和宠物的亲密度的,不是看努力值.亲密度分别如下:
①亲密度0：关系不是很好啊。就算是在一起，好像也不是很开心的样子
②亲密度1~49：关系不是很好啊。
③亲密度50~99：感觉开始要变得融洽了。真是不错！因为从现在起关系能够更加融洽了啊！
④亲密度100~149：关系稍微好点了。虽然是我猜想，一起散步的时候是不是能感受到对方呢？
⑤亲密度150~199：关系很好啊！感觉很幸福呢！看得我也觉得很幸福了
⑥亲密度200~254：关系非常非常好啊！只要在一起就很开心，你们很耀眼啊！
⑦亲密度255：关系非常非常非常好呢！！彼此信任……看着就让心羡慕嫉妒！
楼主看到贝尔说非常努力可能是你玩的游戏版本的翻译不同.一般的汉化版都是上诉的翻译.
【口袋妖怪黑白，二周目，一号道路旁边的水道还有几块大石头挡住，怎样过17号水道？有加分】
能弄到，就是以前的40人副本，60级穿，不过已经没人去了
溶火之心(MC)10号出T2裤子！
奥妮克西娅巢穴(黑龙MM) 出T2头盔！
黑翼之巢(BWL) 1号出T2手腕，2号出T2腰带，3号出T2鞋子，4-6号出T2手套，7号出T2肩膀，8号出T2衣服 !!
【这个图出自什么动画】
《夏目友人帐》是绿川幸在漫画杂志《LaLa》上连载的一部漫画作品（03年起在《LaLa DX》上连载，2007年10月转至《LaLa》）。夏目贵志从祖母夏目玲子的遗物中得到了那些契约书所做成的“友人帐”，他做出一个重要的决定：将友人帐中妖怪们的名字一一归还。在这样的夏目的身边，开始聚集起各种各样的妖怪们……能看到妖怪的少年夏目贵志，与招财猫外表的妖怪猫咪老师一起，为大家讲述一个个奇异、悲伤、怀念、令人感动的怪诞故事。
【小班投球锻炼幼儿的什么能力】
其实锻炼幼儿的感知灵敏的能力，反应速度以及弹跳力，还可以锻炼肌肉的伸缩协调能力。
投球活动教案活动设计 活动目标
1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.
2.能积极参加游戏活动.
活动准备
1.每人一个小球。
2.球篮两个。
活动重难点
练习将球投进洞。
活动过程
1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;没投准，继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投。可反复玩。
2.放松动作。在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小结活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
活动延伸
教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度。
【小班健康追人投球教案】
活动目标：
1. 练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法。 2. 在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质。
活动准备：
1. 各种水果的图片贴在墙上。2.场地
活动过程：
一、请幼儿到操场上做准备活动。
今天对我们来做一套球儿操吧！（老师自编）
二、基本动作
1. 让幼儿练习用球投掷墙上的水果。
1.你们看。场地的墙面上有各种各样的水果，你最喜欢哪一个呢？请将你手中的球投向它。
2.幼儿分散到场地各处对墙投球。
3.幼儿集中。问：刚才你们投中自己喜欢的水果了吗？你是用什么方法头得？
2. 练习用几种方法投球。
1.我们来学一学刚才演示的几种方法吧
2.幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等，教师巡视指导。
3. 放松动作
在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小姐活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
标签： 小班打怪兽投掷观察记录 小班投掷游戏教案
