【两个人玩的日常小游戏有什么？】
两个人玩的日常小游戏有：翻花绳、猜拳、猜人物、摇骰子、玩扑克、推手。
1、翻花绳
翻花绳，中国民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域，有不同的称法，如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。
用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智。
2、猜人物
双方均为对方指定一个人物角色，对方通过提问让对方回答来确定自己的角色，每次猜人物或者问五个问题后，轮到对方提问。
3、推手
两个人面对站着 一定距离，互相推手，不能推手掌以外的地方，看谁先移步或者跌倒。这是一个无需任何道具．并且具有竞争性的快速体力游戏。如果有人身体的柔韧性较差，不适合参加这个游戏，那么可以让这些人来计时，或是充当监护员。
【两个人玩的现实游戏游戏】
飞行棋！简单，2个人玩也不会枯燥！！！
以下是我第一次写的：
打电脑游戏～～～
打扑克两个人很无聊～～～
象棋围棋不一定两个人都喜爱呢
建议去户外玩游泳等体育活动，乒乓秋，羽毛球也很好
或是唱歌
拼图
【两个人在微信上玩的现实游戏有哪些？】
网页搜索：腾讯小游戏
迅雷小游戏
最好的还是4399
【两个人在微信上玩的现实游戏。除了真心话大冒险】
狼人杀：狼人杀是一款多人参与的，以语言描述推动的、较量口才和分析判断能力的策略类桌面游戏。游戏分为两大阵营，狼人和村民；村民方以投票为手段投死狼人获取最后胜利，狼人阵营隐匿于村民中间，靠夜晚杀人及投票消灭村民方成员为获胜手段，狼人杀属于桌面游戏，可以多人玩。
谁是卧底：“谁是卧底”是一个聚会游戏，比“杀人游戏”更好玩，每个人都拥有对应的身份词。卧底和平民的身份词相似但不相同，通过推理找到卧底，享受推理的乐趣。支持在线更新游戏词汇，所以玩家都可以游戏。采用照片作为玩家标识，更有意思。
欢乐：该游戏是在传统规则的基础上，引入“欢乐豆”积分，在增加抢地主、明牌、癞子等一系列新玩法后推出的一款更紧张刺激、更富于变化的“”游戏。游戏有PC版、Android版、iPhone版、flash版和微信版等版本。
【有没有适合在家玩的亲子游戏啊？】
很多爸妈平常在家不知道跟孩子玩什么，多半都是给孩子玩手机看电视，然后自己做自己的事情。其实这样对孩子成长是非常不好的，不仅会影响孩子视力，还会影响孩子智力情商的发展。玩是孩子的天性,0-6岁的孩子更是以玩为主。经常和宝宝做一些亲子游戏，除了可以增加亲子之间互动外，对于宝宝的发育成长也起着非常重要的作用。接下来教你四个适合在家玩的亲子游戏，让宝宝越玩越聪明哦！
1、炊具音乐会——教宝宝认识声音
适合年龄：10个月以上
用具：厨房里的锅、碗、瓢、盆
玩法：把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上，然后让宝宝用筷子或调羹尽情敲打锅碗。
小贴士：可以加点音乐背景，训练宝宝的节奏感，增强宝宝的乐感。
2、米缸寻宝——教宝宝用手感知事物
适合年龄：1岁半以上
用具：家里的米缸、各种小物件（钥匙、小玩具车、汤匙等）
玩法：首先教宝宝各种小物件的名称，然后把东西放进预先准备的米缸中，再鼓励宝宝用手去摸米缸中的物件，并说出摸到了什么。
小贴士：可以增强难度，要求宝宝把眼睛蒙上。
3、锡纸立体画——教宝宝灵活运用手指
适合年龄：1岁半以上
用具：锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子
玩法：家长先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上，鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上，让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
小贴士：可根据认知程度，鼓励宝宝做出更有形态的造型。
4、冰箱寻宝行动——宝宝学会观察和记忆
适合年龄：2岁半以上
用具：厨房冰箱
玩法：家长先打开冰箱，让宝宝看看里面东西的分布情况，然后把部分的东西从冰箱拿走，再次打开冰箱问宝宝“什么东西不见了”？
小贴士：家长开始时把范围缩短，不需要整个冰箱，待宝宝喜欢这个游戏后，可以逐渐扩大范围。
【有哪些趣味的亲子游戏适合室内玩】
幼儿园亲子游戏大全
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
