【英雄联盟中游戏玩家只有2级的时候可以用的免费英雄有哪些】
努努 剑圣 德邦 赏金 猴子
【游戏公司是怎么看待那些一分钱都不充值的游戏玩家的】
1）小公司，中低流水的各种氪金游戏项目：
非付费用户对这类项目来说，真的是鸡肋。说带动活跃，提升付费用户体验吧，作用有限（这类游戏很多大R其实要的就是村服体验，不希望人特别多特别乱哄哄，有那么一小撮人，能打个跨服什么的就好），所以对这类用户一般也不会特别重视
2）小公司，高流水的氪金项目：
小公司能做出高流水项目，一般来说都是抓到了市场机遇，比如叠纸的恋与制作人就是典型……对这种项目来说，免费用户的价值的确是要比低流水项目要重要了那么一些，然而重要的程度非常有限，所以也别期望游戏公司能够对这类用户怎么优待（当然，叠纸是个奇葩，对任何用户都没有优待，RMB玩家一样被耍的团团转，这是例外）
3）大公司，中低流水的氪金项目
这方面，小公司和大公司差别不大，这类项目上的非付费用户价值都不是很大，不过区别在于大公司的带宽和日常运营成本可以分摊，可以通过整合多项目来压缩（比如某些大公司一个运营一个运维就可以打理N个项目，小公司可能全公司上下都没有这么多项目，成本分摊不到那么低；带宽方面大公司更是有各种优惠的路子，至少服务器机房拿到的成本都比小公司普遍要低，毕竟大客户），所以相对来说对占用带宽却不付费的这类用户还会稍微友好一些
4）大公司，中低流水的非氪金项目
这类项目，其实就是大公司用来养口碑的，典型如鹅厂的流放之路，其实你花不花钱，除了享受到的额外服务（这些额外服务既然付费才能享有，那你没有也别抱怨，毕竟基本服务并不贵，仓库，背包扩展什么的都是开一次终生享受，对比其他游戏简直不要太良心），其他方面，免费用户的体验不会差，官方的态度也会好得多，基本上就是花不花钱不重要，来了都是客……
5）大公司，高流水的氪金项目
这类项目，就如有些段子所说的，免费的玩家玩游戏，付费的玩家玩免费玩家……是的，就是这么残酷，典型如七雄争霸，玩过的都懂…… 所以既然免费玩家是游戏提供给付费玩家体验内容的一部分，那么官方还是会想尽办法让免费玩家尽量留住，三不五时给点甜头是少不了的，但这点甜头比起你在游戏里被RMB玩家反复蹂躏带来的挫败感，真是不值一提……
6）大公司，高流水的非氪金项目
这个，其实就不用多说太多了，英雄联盟可以作为代表，不花钱，只花时间照样玩（当然你连时间都不肯花就别玩竞技游戏了……R6，CSGO都是几百小时入门，LOL算是很友好了），至于皮肤，且不说有没有都能玩，就说各种运营活动送的，勤快点也能拿不少了吧，反正我没听说谁玩了几年还没点皮肤储备的
最后总结起来就是，越是大公司，越是高流水，越是对氪金没有太高要求的游戏（说白了就是大公司的高DAU，低ARPU项目），对免费用户就相对越是友好，换句话说就是项目组的人对这些人的态度也会越客气
【免费的游戏软件】
吃只要不用联网的游戏都是免费的
当你步入人生的后半段，学习新事物可能变得越来越慢、越来越困难。但你仍然能够学，因为大脑仍然具有可塑性。
关于在衰老过程中继续改善大脑的研究，瑞士日内瓦大学的一位认知神经科学家达芙妮·巴韦利埃颇有建树。
她的发现颠覆了关于视频游戏对人类有百害而无一利的成见，也为未来的大脑疗法提供了启发，让我们在退休后的“黄金年代”仍然能让大脑保持极佳状态。
1.玩视频游戏时间过长会使视力恶化？
传统观点认为，玩视频游戏时间过长会使视力恶化。可当巴韦利埃量化动作类视频游戏玩家的视力时，竟然发现他们的视力水平高于平均视力水平，这让她惊奇不已。
动作类视频游戏玩家的视力在两种细微但却重要的方面表现得更好——他们能更好地在混乱的背景中辨认出微小的细节，还能够分辨更多层次的灰度。
这点优势似乎大可忽略不计，但放到现实世界中来看，动作类视频游戏玩家的这种优势就意味着：
在有雾、灰蒙蒙的情况下，他们可以更好地驾驶车辆；
随着年纪变大，他们不用放大镜也能看清药瓶上的小号印刷字。
2.视频游戏会导致分心和注意力问题？
巴韦利埃及其同事的研究发现不止于此。
很多人都认为视频游戏会导致分心和注意力问题。但对动作类视频游戏而言，情况却恰恰相反。
巴韦利埃和同事研究发现，动作类游戏玩家大脑中主要负责“专注”的区域变得更加活跃。他们也可以快速转移注意力，并且几乎不用消耗多少脑力成本。
从本质上来看，玩家能更好地集中注意力。
举个例子，他们能更快地把注意力从前面的道路转移到旁边飞奔而来的狗身上。
总的来说，随着年龄增长，大脑中的一些区域开始衰退，而动作类视频游戏似乎能让我们改善其中的很多区域。
巴韦利埃指出：“像动作类视频游戏这种复杂的训练其实可以培养大脑的可塑性和学习能力。”
3.视频游戏能提高学习能力？
动作类视频游戏不仅能改善我们的视力和注意力，甚至还能提高学习能力，而且这些效果能持续很长一段时间，甚至在几个月后依然存在
【一个游戏玩家，每次上线都能看到他给我送的礼物，但是他从来不找我聊天，也不和我一起玩游戏，他总是神出】
这种情况可能是因为你们以前组过队或者通过其他原因加上的。然后你们不熟，所以不跟你聊天。送礼物一则是因为游戏朋友里没有他现实认识的人或者游戏里熟悉的人，二则是因为有些游戏送给你礼物，他也有好处。
【破冰游戏有哪些？】
瞎子摸号
活动目的
让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。
形式：14-16个人为一组比较合适
类型：问题解决方法及沟通
时间：30分钟
材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地
适用对象：参加团队建设训练的全体人员
操作程序
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束
5、全过程录象，并在点评之前放给学员看
有关讨论：
你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？
沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？
你觉得还有什么更好的方法？
拼图游戏
目的：沟通类、团队训练
人数：适合4人~16人
道具：硬纸若干
说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。
2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。
规则：
1、全过程不许交流
2、每人手里拿到的卡片只许给别人，不能从别人的手里拿卡片（不能帮助别人拼图）。
任务： 小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形，最快的小组获得胜利。
陷阱：每个人自己完成以后认为OK了，就不愿将自己的纸片交给别人了。（不能自己完成就算了）。
点评：状况共有。
目标：
5个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。交换纸片即是交换资源。
在统一目标的指引下，资源信息要共享，彼此愿意、善于分享，将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”
数字传递（驿站传书）
游戏步骤：
1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；
2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则：
1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”
2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；
3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。
小组讨论：
1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？
2、四个循环中，哪个步骤更为重要？
撕纸
形式：20人左右最为合适
时间：15分钟
材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）
适用对象：所有学员
活动目的
为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序
1、给每位学员发一张纸
2、培训师发出单项指令：
—大家闭上眼睛
—全过程不许问问题
—把纸对折
—再对折
—再对折
—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
—争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。
游戏名称：趣味跳绳
大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论：
（1） 当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？
（2） 发出声音的人是刻意指责别人吗？
（3） 想一想自己是否不经意就给别人造成压力？
（4） 接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？
注意：
（1） 提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。
（2） 场地宜选择户外草地进行，以免受伤。
（3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化：
（1） 可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。
（2） 可用两条绳子，或变换用绳方向。
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
明七暗七
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
齐眉棍/圈
游戏方法：
1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩)；
2)让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置；
3)将轻质塑料棍放在每个人的双手上，注意：必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻质塑料棍下面；
4)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平，小组成员的任务是：
在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有
【破冰游戏有哪些】
瞎子摸号
活动目的
让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。
形式：14-16个人为一组比较合适
类型：问题解决方法及沟通
时间：30分钟
材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地
适用对象：参加团队建设训练的全体人员
操作程序
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束
5、全过程录象，并在点评之前放给学员看
有关讨论：
你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？
沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？
你觉得还有什么更好的方法？
拼图游戏
目的：沟通类、团队训练
人数：适合4人~16人
道具：硬纸若干
说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。
2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。
规则：
1、全过程不许交流
2、每人手里拿到的卡片只许给别人，不能从别人的手里拿卡片（不能帮助别人拼图）。
任务： 小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形，最快的小组获得胜利。
陷阱：每个人自己完成以后认为OK了，就不愿将自己的纸片交给别人了。（不能自己完成就算了）。
点评：状况共有。
目标：
5个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。交换纸片即是交换资源。
在统一目标的指引下，资源信息要共享，彼此愿意、善于分享，将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”
数字传递（驿站传书）
游戏步骤：
1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；
2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则：
1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”
2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；
3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。
小组讨论：
1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？
2、四个循环中，哪个步骤更为重要？
撕纸
形式：20人左右最为合适
时间：15分钟
材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）
适用对象：所有学员
活动目的
为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序
1、给每位学员发一张纸
2、培训师发出单项指令：
—大家闭上眼睛
—全过程不许问问题
—把纸对折
—再对折
—再对折
—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
—争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。
游戏名称：趣味跳绳
大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论：
（1） 当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？
（2） 发出声音的人是刻意指责别人吗？
（3） 想一想自己是否不经意就给别人造成压力？
（4） 接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？
注意：
（1） 提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。
（2） 场地宜选择户外草地进行，以免受伤。
（3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化：
（1） 可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。
（2） 可用两条绳子，或变换用绳方向。
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
明七暗七
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
齐眉棍/圈
游戏方法：
1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩)；
2)让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置；
3)将轻质塑料棍放在每个人的双手上，注意：必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻质塑料棍下面；
4)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平，小组成员的任务是：
在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有
标签： 我们都是游戏玩家免费 破冰游戏猫和老鼠游戏
