【大学班级打算搞破冰活动，有什么可以推荐的时候三十人左右的游戏吗】
直接百度搜破冰游戏就行，找几个觉得可行还不错的，然后班级投票决定玩那个就OK了
【30个很有效的破冰游戏】
内容来自用户:祈祷蓉儿
1、对对碰游戏类型:破冰船参加人数:不限游戏时间: 5分钟或更长
所需材料:无场地要求:宽敞的会议室或户外进行
活动目的
活动筋骨，可替代早操，让学员在良好精神状态下上课。
享受放松和乐趣。
操作程序
1.讲师让所有的学员围成一个大圆圈，讲师站在圆圈中心。
2.相邻的2个学员是1对拍档，拍档要面对面站立。
3.讲师站在圆圈中向大家说：这个活动会进行很多次，但每次圆圈中间会有1个人，这个人现在是我，待会儿可能是其它人。圆圈中的人发布命令，所有的命令都是让拍档们互相接触彼此身体的某个部位。听到命令后，拍档们必须去按要求尽快完成，同时嘴里还要重复命令内容。比如：命令是“膝盖对膝盖”，每个人都要与你拍档的膝盖相碰，同时口中喊：“膝盖对膝盖”；当圈中人的命令是“眼睛对耳朵”的时候，你们就用一个人的眼睛接触另一个人的耳朵，边做边用语言重复：“眼睛对耳朵”……。
4.只有当圈中人的命令是：“人对人”的时候，圈中发命令的人可以下去抢一个伙伴，而其他所有的排挡必须迅速更换新伙伴，最终落单没有抢到伙伴的人将站到中间去成为发布命令的人，遵循相同的规则发布命令，直到获得新伙伴，另一个人成为新的发布命令的人。
5.所有被使用过的部位不能重复再次使用。所需材料其它可选操作程序B.严格限制，喝酸奶或饮料的吸管都可以。小不限）可能变化场地要求：无特殊要求，相关讨论游戏类型：破冰船他十分沮丧，默默的拿起自
【大学破冰活动策划书】
内容来自用户:jozjvn32171
大学破冰活动策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'
1.大学生十一月破冰主题活动策划书
2.大学新生破冰会策划书
3.大学新生破冰策划书
1、大学生十一月破冰主题活动策划书
一.主题介绍
开学已近两个月，最初的新鲜感与好奇心也已褪去，同学之间也不再如开学时那样拘谨生疏，但是当情感升级时，矛盾也随之产生了。四个室友非常有可能来自五湖四海，都有不同的生活习惯，不同引发不赞同，不赞同最终引发矛盾。很多时候矛盾是不可避免的，但重要的是我们如何面对矛盾，如何化解矛盾，毕竟接下来有四年的时间要相处。不仅仅与室友，在大学里我们还会遇到其他各种各样的人，那么如何与他人和谐相处便成了我们必须面对的挑战。
二.主要活动
1.人际交往讲座
2.“因为兴趣，所以相遇”联谊活动
活动一
一.活动名称
大学生人际交往“找呀找呀找朋友”主题讲座
二.活动主办方
理学院易班工作室活动部
三.活动举办目的及意义
让同学们了解人际交往的技巧，提升同学们处理矛盾的能力。
四.时间:十一月地点:松江校区教学楼
对象:全体大一新生
五.前期准备
a)确定受众。主要受众为大一新生。
b)地点与时间的确定。安排部员去批讲座需要的教室。
【大学常见的破冰活动】
1. 什么是破冰游戏？
“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。“破冰”游戏是帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。在短的时间内能够对彼此进行熟悉和了解。
因为破冰游戏场所、时间有限，也不是约会，也无法对彼此有多么深入的了解。
破冰活动的主要目的不是为了增进彼此之间的认识，而是力求消除彼此间的陌生感以及隔阂或阻障。
要特意区分“暖身活动”和“破冰”之间的差别。“暖身活动”应该放在一次聚会活动的开始，目的调动成员的状态。而破冰旨在对成员间的关系产生改变。破冰还需要强调每个人都参与其中，多一些语言交流和适当的肢体交流，这样才有助于促进更丰富的互动。
2. 破冰游戏的时间是多长？
破冰游戏的进行时间大概是1－2个小时左右。
但根据每个团队实际进行的时长为准。
3. 那么进行活动前要考虑些什么？
破冰游戏的选择需要综合许多因素考量。
比如参与者的年龄层次，参与者内部是否有阶级/等级的分化，场地条件，设备等等……
各种破冰游戏活动
●适用于在室内进行的互动性较强的益智游戏。
1.Two Truths and a Lie
每个人说自己3个喜好，里面2个真实的，一个虚假的。
然后判断哪个是谎言，这样陈述，每个人一分钟时间差不多。
然后小组投票判断，哪个是谎言。不但能了解Ta，也能互相了解。
2.介绍彼此。
（一种新颖的介绍方式）
每个人一分钟介绍时间，交换介绍，A介绍B，B介绍A
3.指定“话题”介绍
比如入场时候每人选个不同糖果，或者饮料，或者有颜色卡片。
然后指定选择A的回答：我的兴趣爱好是？
选择B的回答：我最喜欢的地方是？
选择C的回答：我最开心的记忆是？
选择D的可以随便选个主题介绍自己。
tips：话题控制在5个以内最好。
主题可以随意更改成跟活动相关。
比如我做安卓活动，能改成：我最喜欢android的地方是？
eg：或者好的提问话题：
如果从此你衣食无忧（比如中巨奖），你会做什么？
这辈子一定要完成的，不做不安心的心愿是什么？
你童年的偶像是谁？
你最喜欢的电影是？如果有人拍你自传，你希望那个明星扮演你？
你最喜欢的卡通角色是？
你理想中的完美工作是什么？
你吃过最奇怪的食物是什么？
你最奇怪的习惯是？
你觉得你的人生是动作片、喜剧片、爱情片、科幻片还是？
如果你将要变成另外一个人，你希望变成谁？
如果能穿越，你想时光旅行到那一年？
你最想拥有的超能力是什么？
如果你能瞬间移动，你最想去的地方是什么？
你觉得最美动物是什么？
你最想丢掉，但从来没有丢掉的东西是什么？
你小时候最喜欢的玩具是什么？
如果你现在流落荒岛，你会带现场的谁一起去？为什么？
【破冰游戏有哪些】
瞎子摸号
活动目的
让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。
形式：14-16个人为一组比较合适
类型：问题解决方法及沟通
时间：30分钟
材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地
适用对象：参加团队建设训练的全体人员
操作程序
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束
5、全过程录象，并在点评之前放给学员看
有关讨论：
你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？
沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？
你觉得还有什么更好的方法？
拼图游戏
目的：沟通类、团队训练
人数：适合4人~16人
道具：硬纸若干
说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。
2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。
规则：
1、全过程不许交流
2、每人手里拿到的卡片只许给别人，不能从别人的手里拿卡片（不能帮助别人拼图）。
任务： 小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形，最快的小组获得胜利。
陷阱：每个人自己完成以后认为OK了，就不愿将自己的纸片交给别人了。（不能自己完成就算了）。
点评：状况共有。
目标：
5个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。交换纸片即是交换资源。
在统一目标的指引下，资源信息要共享，彼此愿意、善于分享，将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”
数字传递（驿站传书）
游戏步骤：
1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；
2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则：
1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”
2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；
3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。
小组讨论：
1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？
2、四个循环中，哪个步骤更为重要？
撕纸
形式：20人左右最为合适
时间：15分钟
材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）
适用对象：所有学员
活动目的
为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
操作程序
1、给每位学员发一张纸
2、培训师发出单项指令：
—大家闭上眼睛
—全过程不许问问题
—把纸对折
—再对折
—再对折
—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
—争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。
游戏名称：趣味跳绳
大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论：
（1） 当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？
（2） 发出声音的人是刻意指责别人吗？
（3） 想一想自己是否不经意就给别人造成压力？
（4） 接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？
注意：
（1） 提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。
（2） 场地宜选择户外草地进行，以免受伤。
（3） 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化：
（1） 可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。
（2） 可用两条绳子，或变换用绳方向。
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
明七暗七
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
齐眉棍/圈
游戏方法：
1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩)；
2)让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置；
3)将轻质塑料棍放在每个人的双手上，注意：必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻质塑料棍下面；
4)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平，小组成员的任务是：
在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有
【破冰游戏的玩法】
以下是此游戏的几个玩法：
—低风险的破冰游戏例子包括
· 让人们自我介绍。
· 两人一组组成一对，要求每一拍档介绍同组另一拍档的名字、工作等情况。
· 让人们介绍各自不同的培训经历。
· 将所有参与者的从商年数相加，指出相互学习的重要性。
—更富挑战性、耗时的破冰游戏包括
· 显示团队合作的价值
· 参加者根据所给的特殊声明书中所列清单扮演拾荒者。他们将与同班的学员在这场比赛中竞争，为鼓励互相认识，对那个最先完成任务的人给予奖励。
