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小鸡吃米教案小班

内容来自用户:章陈晨019

小鸡吃米活动领域:语言
活动目标:1、在说说、学学、玩玩的过程中让幼儿学儿歌、编儿歌,体会文学活动带给小朋友的快乐。2、通过小朋友对于喜爱的小动物的熟悉度尝试仿编儿歌,从而发展幼儿的想象力、口语表达力。3、幼儿尝试与同伴交流、与成人交流。活动准备:1、知识准备:熟悉几种动物的叫声、习性、特征等。2、教具准备:儿歌图谱,小鸡、小鸭、小狗、小羊、小猫胸饰若干,以上动物妈妈头饰各一。活动过程:
一、幼儿随教师做律动《我爱我的小动物》进教室坐好。二、出示小鸡图片,引起幼儿兴趣。1、老师提问:今天呀我们小三班来了几位动物宝宝,快看这是谁呀?(小鸡)小鸡是怎么叫的?(幼儿学学小鸡的叫声)小鸡最喜欢吃什么呀?(米粒)小鸡最喜欢吃米粒啦,她吃到米粒就怎么样呀?(很高兴很高兴我们用一个词来表示:欢欢喜喜)三、学儿歌、编儿歌。1、我们为小鸡说一首儿歌:小鸡小鸡,叽叽叽叽,吃到米粒,欢欢喜喜。(出示图谱,朗读儿歌)2、(出示小鸭图片)小朋友们你们看,又来了一只小动物,它是谁呀?(教法同上)小鸭小鸭,呷呷呷呷,吃到小鱼,欢欢喜喜。3、出示小狗,教法同上小狗小狗,汪汪汪汪,吃到骨头,欢欢喜喜。4、小鸡、小鸭、小狗听到小朋友为他们说的儿歌真高兴,还有两只小动物等不及了,想请小朋友们也给他们编一首儿歌,快看看他们是谁?(出示小羊、小猫图片)幼儿讨论仿编。...

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