（语文） 加点词词类活用类型并加以释义 23.动词的使动用法 使……土地减少，阙，侵损、削减24.动词的使动用法 使……灭亡25.动词的使动用法 使……听到26.动词的使动用法 使……活27.动词的使动用法 使……止28.动词的使动用法 使……跟随29.形容词作名词 远的地方30.形容词作名词 交情31.形容词作动词 变厚；变薄32.形容词作动词 交好33.形容词作动词 接触、沾染34.动词的使动用法 使……破... 4494
指出加点的词各属什么词类. 指出加点的词各属什么词类. 他在教室里(代词 )他在看书(代词 )他在教室里看书( 代词 ) 他 带点 我跟着雷锋比童年(介词 ) 我跟着党干革命(及物动词 ) 跟 带点 我开始下窖背炭(动词 ) 他在井下干了21年(介词 ) 老师在小凌肩上拍了一下(量词 ) 我一下扑到妈妈身上(量词 ) 下 带点 田爷爷在船尾把着舵(及物动词 )她把书打开(介词 )你拿把锁(名词)把(介词 ) 门锁(动词)上(介词 ) 把 带点 (最后1个把\锁\把\锁分别带点)... 4136
下列句子中加点词的活用类型分类正确的一组是（2分）（ ） 【答案】C【答案解析】试题分析：句子中加点词的活用类型，①是名词作状语，每天。②是名词用作动词，游泳。③⑩是形容词用作动词，分别是“变小变弱”“认真从事”的意思。④⑨是形容词用作名词，分别是“险固地势”“小的方面”的意思。⑤是形容词的意动用法，以……为耻。⑥是动词用作名词，逃跑的人。⑦⑧是使动用法，分别是“使……朝见”“使……弱”的意思。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。... 3490
品析词语的表达效果 1、运用反问的修辞手 法，突出对老师的喜爱之情。2、强调了孩子的视角，突出孩子的世界是单纯而干净的，甚至处于弱势3、渲染了分离场面的沉重气氛，表达了我的无力和低落的心情。 其实这样的赏析若是能结合上下文理解更好，你看的时候要自己斟酌啊，希望我的答案能给你一些帮助。... 2936
