中班角色游戏阶段计划
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中班角色游戏阶段计划
第一学期
【学期目标】
1、 幼儿能按照意愿独立确定游戏主题的能力,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。
2、 学会通过大胆的进行假想、模仿和扮演社会角色,使游戏情节更加丰
富。
3、 幼儿能够用协商的方法分配角色,学会分工合作,与同伴们友好交往,
分享游戏的快乐,初步学会解决在游戏中出现的问题。
4、 幼儿会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料,学会根据游戏的需
要自制简单的玩具,培养幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。
5、 幼儿能自觉地按要求归类,摆放和收拾游戏材料。
【情况分析】
经过小班一学年的角色游戏指导,幼儿已能按自己的意愿选择游戏主题,对各角色有初一定的理解和兴趣。基于上学期的角色游戏情况,幼儿处于教师指定游戏,自由选择游戏阶段,还没有出现自行提出游戏主题,进行表演。因此,在这学期的游戏中,引导幼儿自行提出游戏主题,自行协商分配游戏角色是一个重点要求,以增进幼儿在游戏中的社交能力以及设计游戏和评价游戏的能力。
第一阶段(9月)
【活动内容】医院、娃娃家、理发店、小汽车等 游戏目的:
1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为,反映他们的工作职责。其次,重点指导幼儿要认真给病人治病,并且要对病人有礼貌。护士要协助医生治疗病人,要关心病人。43第三次指导:【活动指导】4...
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