小白小白上楼梯手指谣相关内容

小白上楼梯手指游戏是怎么玩的？

小白上楼梯手指游戏教师示范与教学：

1、师：小朋友们，今天老师跟小朋友们做一个有关肯德基的小游戏，游戏的名字叫做"小白"

2、教师示范。师：这个游戏好玩吗？小朋友想学吗？哪就认真的跟着老师一起学。

3、教师逐步教学。师：哪现在请小朋友们跟着老师小手叉腰，小白要上楼梯了，让我看看谁的小白走的最好。

4、边念儿歌边教学。师：打开电视机，小手点一下小鼻子，电视机打开了没有呀？（教师可以走到幼儿中间，点一下一些没有认真听的幼儿的小鼻子，并说：你的小电视机打开了没有呀？）

师：伸出小天线，把小手举过头顶，我看看谁的小天线伸的最直最好看。（可以适当表扬一些做得好的小朋友，让他们更有自信心）

师：电视不好看，关掉电视机，小朋友再点一下小鼻子都要把电视关好哦！小白小白下楼梯，去吃肯德基。(动作要放大，并且要慢一点，让幼儿跟得上速度。)

师：薯条呀薯条！薯条是怎么做的呀！伸出小手指跟着老师一起哦！看谁的薯条最好最美味。

师：汉堡呀汉堡！汉堡是不是一层一层的呀！我们包一个漂亮又好吃的汉堡，包一个送给爸爸，再包一个送个妈妈。来，老师包好了一个漂亮美味的汉堡送个小朋友们。（跟幼儿多做互动，这样不但能活跃气氛更可以让幼儿记忆深刻。）

师：可乐呀可乐！咕噜咕噜吃饱了。小朋友摸一下小肚子，看一下吃饱了吗？让老师来摸摸小朋友的小肚子看小朋友都吃饱了吗。

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幼儿手指谣大全,,律动,,顺口溜

内容来自用户:平静1314521

1从前有座山，山上有棵树，树上有个洞，树里住着五只可爱的小虫虫。大虫出来探探头;二虫出来弯弯腰;三虫出来扭一扭;四虫慢慢爬出洞;小虫小虫你别怕，我们大家一起帮你爬出洞，找到一群好朋友，快快乐乐如郊游。2棒棒冰，棒棒糖，棒棒棒棒你真棒。｜3青青叶，黄黄花，小朋友们顶呱呱。 ｜ 4小白小白上楼梯，打开电视机，按按钮;拉有线，电视不好看。小白小白下楼梯，去吃啃德鸡、汉堡呀汉堡、署条呀署条、可乐呀可乐，啵呛！哧！请你喝吧！ ｜ 5为你拍拍小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶！耶！耶！｜ 6一个小朋友呀！出来走走走，看见大石头，栽个大跟头;两个小朋友呀！出来走走走，路上见了面，互相点点头;三个小朋友呀！出来走走走，看见老爷爷，抚着向前走;四个小朋友呀！出来走走走，看见，敬礼又点头;五个小朋友呀！出来走走走，走到动物园，看见大老虎，嗷嗷嗷…… ｜ 7小手小手拍拍，我的小手举起来;小手小手拍拍，我的小手背起来;小手小手拍拍，我的小手放下来。 ｜ 8五个小兄弟呀！比比高和低，老大最神气，数我是第一;老二不服气，老大不是你;老三笑嘻嘻，谁敢跟我比;老四不在意，低头不言语;老五站出来，说话走道理，不管高和低，团结有力气 ｜9大拇指是爸爸，爸爸开汽车，笛笛笛二拇指是妈妈，妈妈织毛衣，织织织三拇指是哥哥，哥哥拍皮球，嘭嘭嘭四拇指是姐姐，姐姐，姐姐会跳舞，啦啦啦。最小的最小的就是我，我敲小鼓咚咚咚...

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幼儿园儿歌小白小白上楼梯怎么说

希望对你有帮助！
01、天外飞仙
流星雨中一块巨大陨石脱离原有轨道，呼啸着砸向玉蟾宫方向
02、二郎被劫
正要走进庄园的虹猫，听到警报，情知有变，赶去救援，中途竟然遭遇另一个“虹猫”，有人假冒自己！虹猫一惊，紧追不放！
03、真假虹猫
虹猫脱困，却得知天狼门已经杀向玉蟾宫，阴谋！肯定是有人故意陷害！虹猫不敢耽误，赶往玉蟾宫……
04、蓝兔误吞晶石
吞晶石后的蓝兔出现异状，神医逗逗一时无策；这时，玉蟾宫也出现异样，跳跳宫外查看，发觉天狼门通牒：除了七侠，闲杂人等，一律离开！跳跳大惊，这时却发现自己已经中毒，宾客纷纷散去……
05、兴师问罪
为什么二郎出事现场与自己被困的地方，都出现月牙化石？而小镜子那么肯定就是自己，是不是因为自己拣到的香禳所致？既然小镜子嗅觉敏锐，也许她可以告诉自己一丝蛛丝马迹……为了避免矛盾恶化，虹猫主动提出到天狼门做人质。
06、小镜子的嗅觉
小魔女与莎丽潜入天狼门， 刚好看到蓝兔散发的奇观，知道地心之谷的所在，更急于带蓝兔出去，刚好无意中从逗逗那得知虹猫欲借小镜子的特殊嗅觉分析香料，遂生一计……
07、大奔救人
心急的大奔私自行动，上了天狼门，欲救出虹猫他们，天狼门被惊动，大奔反而被捉……
08、再次响起的音乐盒
小镜子恢复过来后，得知虹猫为自己疗伤，感觉虹猫不是那么坏，原想求虹猫放过自己的父亲，但虹猫仍旧不承认，小镜子脱口说出自己的判断——香料，以及香料的种类；悲愤下折磨虹猫，由于思念父亲，神情悲愤，不小心将音乐盒掉在地上，音乐不再响起，小镜子只以为父亲已经死了，昏迷过去……
09、电光石火
救下小镜子，细心的虹猫发现了一只小虫子，与小镜子音乐盒中的一模一样，而小镜子断定，小虫子的身上就有香料中那种特殊的香料……一个电光火石的念头闪过虹猫的脑际……
10、逃出天狼门
虹猫与大奔、小魔女汇合，救下达达、逗逗、带着蓝兔突破包围，利用天狼门水闸，巧妙逃出了天狼门。
11、分兵
虹猫知道天狼门善于追踪，突围之后，布下“声东击西”疑局。
12、大局为重
三郎没上虹猫的当，破解虹猫布下的疑局，一路狂追，直扑黑风峡。危机关头，达达不顾虹猫他们的劝阻，毅然挺身而出，跳下瀑布，引开三郎。
13、真假魔幻花
虹猫的发现得到了确证，雪峰山上竟然有两种截然不同的七色魔幻花；这时逗逗也终于明白过来，迷幻作用的产生只是因为七色魔幻花已经发生变异，而变异的花自然生长于变异之地：鬼堡。
14、 飞越天堑
虹猫险中求胜，摆脱了三郎，越过峡谷，直奔鬼堡。
15、魔幻杀机
鬼堡，虹猫再出险招，以“火舞旋风”引发熔岩暴发，借熔岩毁掉七色魔幻花，逼退蓝色蝴蝶，解除迷幻作用，再借伞脱离困境。
16、柳暗花明
虹猫他们毁了铁索桥，进入鬼堡。
17、奇阵破，太极现
虹猫成功地逆转“七星阵”，出现一个古怪城堡，“太极眼”浮现；而太极眼正是恢复鬼堡正常的关键。
18、 阴错阳差
小魔女、逗逗摆脱追杀，回堡；小魔女气得责怪逗逗，逗逗却从怀里拿出用心保护的鲜花，想要送给小魔女，一见鲜花不鲜，又小心地滴了几滴好不容易得来的清水，不想才滴下，鲜花枯萎，原来三郎早在水里下了毒。
19、达达闯营进鬼堡
达达准备水和食物，准备进堡，化解虹猫他们的燃眉之急，他做了一个巨大的降落伞，想要从空中突破，进堡；不想让三郎发现，下令捉拿达达做人质…
20、吃不饱的达达
中了天狼门‘饿痨粉’的达达，暴饮暴食，不但把自己从三郎那里抢来的事物吃了个干净，而且想尽办法想偷吃虹猫他们仅有的一点食物，闹出一系列笑话。
21、达达出走
小魔女鼓动达达，终于忍不住诱惑，摆脱大家看守找三郎去了。
22、鸿门赴宴
小魔女见大祭祀和二郎已经转移走，积极协助虹猫救达达。并终于救下了达达。
23、悬崖上的丹凤草
神医逗逗诊脉，发现达达的变异已经更加严重，无法使用功力的地步，如果一定要他在暴食暴饮的情况下发挥威力，只有找到一种热量非常高的丹凤草，而鬼堡后山对面的万丈悬崖正是丹凤草的绝好生长之地.
24、鬼堡惊变
四人开启“太极眼”，震天巨响，鬼堡变样，恢复常态.
25、冲出鬼堡
虹猫他们暂时摆脱了三郎的堵杀，逃出了鬼堡；蓝兔却因大水冲击发起高烧，病情更加恶化……
26、蓝兔说谎
蓝兔担心虹猫因为自己的病情，而耽误调查，于是让逗逗配合自己，制造自己病情缓解的假象，骗过虹猫，虹猫信以为真，辞别众人，前往汇合跳跳。
27、二郎的信息
虹猫与跳跳根据二郎暗中留下的药语，追踪而去……
28、巧奔妙逃
大奔一行被困于三面环山的废弃驿站中，三郎利用地形包围，形成居高临下十面埋伏之势……
29、大奔发威
大奔最终还是没有忍住三郎的挑衅，硬拼迎敌，受重伤，但想到莎丽正在等自己，怕自己如果失约莎丽寻来也将陷入二郎包围圈，拖着重伤之躯艰难逃出。
30、柔情满山岗
大奔与莎丽碰面，莎丽将自己亲手制作的礼物赠送，大奔感动，但见三郎追兵已至，故意掩饰伤口，打碎礼物，气走莎丽，自己陷入三郎包围圈。
31、大战药王谷
三郎下毒，致使大奔莎丽变异（大奔娇声细语象个女人，莎丽好酒嗜赌像个男人）。
32、五岳鼎
大祭祀派黑白双煞夺回五岳鼎，白煞设“三才怪阵”，水火土三绝三杀。
33、古刹惊魂
三郎赶到古刹，利用变异大奔抓蓝兔等人，小魔女用计，三郎计划失败。
34、蓝兔被抓
三郎将小镜子引入险境，尽折磨之能事，蓝兔不忍见小镜子被折磨，返身相救，入三郎局被抓。
35、精彩傩戏
天狼门，二郎祭祀时辰近；小魔女与逗逗冒充做法事的傩戏演员潜入，准备救蓝兔。
36、记忆恢复
甩开追兵的逗逗，返回二郎庄园寻小魔女和蓝兔，却只见一片火海；逗逗以为小魔女被烧死，想起自己有好多真心话闷在心里还没对小魔女表达，却再也没有机会……
37、大闹祭台
三郎抓蓝兔后，担心还会生变故，影响自己登基，于是去请示大郎，说七侠的又来劫狱，提议应该在日落之前行刑。大郎默许。三郎当即提前发起祭奠的号角；失去理智的逗逗前来大闹祭台。
38、尾七祭祀
跳跳这边，因为虹猫的离开，铁石山大局被聪明的大祭祀和白煞提前突破。眼看一切努力白费，跳跳情急之下，杀了鼠族一个手下，自己扮鼠族人混入。
39、剑拔弩张
愤怒的虹猫把“火舞旋风”使用到了最高境界，大郎命手下为其配合，创造天时地利人和，也把一阳指用到了极限，双方剑拔弩张，眼看就要同归于尽，关键时刻，蓝兔赶到；
40、君子协议
恢复记忆的小镜子为虹猫开脱，终于让大郎相信，二郎可能真的没有死。虹猫与天狼门达成君子协议。
41、跳跳被抓
跳跳生死未卜、蓝兔五日期限、三郎施压。面对重重压力，虹猫从跳跳留下的不完整的信息，感觉出五岳鼎甚至晶石对鼠族的重要性，出一计，向大祭祀抛出“公平交易”，用真的五岳鼎交换跳跳。
42、交易
交易进行，气氛空前紧张。几度讨价还价，最后达成自以为对己方有利的方式。但是没想到的是，被交易对象跳跳，竟然取走了五岳鼎直奔鼠族方。
43、三郎受创
虹猫三郎不得不追跳跳，欲夺回五岳鼎。当追到海边，小魔女令启动先前设置好地道机关（参见地道战，无处不是攻击）。三郎不慎陷入危机；
44、绝处逢生
虹猫感谢小魔女，但眼看鼠族可能撤离，他将长虹剑上的红绸剑佩交给小魔女，让她代表他回天狼门向大郎解释。
45、海底追踪
虹猫重回海边，发现大祭祀等人已经上了大漩涡，毅然随着余波进入大漩涡。
46、小魔女妙计困三郎
海底，虹猫清醒过来，可该去哪里找幕后人？这时，他发现一群随海流迁徙的鲨鱼群。海流也许就是大旋涡退去时形成的？虹猫抓住机会跟上鲨鱼群。可是鲨鱼发现“食物”，马上进行攻击！危难之中，虹猫巧用坚硬的珊瑚条撑住一只鲨鱼的大嘴巴，自己躲在鲨鱼嘴巴里前行。
47、二郎出逃
虹猫随鲨鱼群追幕后人不得，正郁闷。轰隆隆，海底的巨响。大旋涡！
48、地心入口
逗逗蓝兔利用五行相生相克的原理，欲破五形阵，没有料到，五行阵五道魔力汇集到逗逗身上，逗逗被魔化，蓝兔将如何面对？
49二郎遭困
二郎逃出地宫，但身受重伤，他知道鼠族的已经追杀上来，一边捣乱自己的路过痕迹与追兵纠缠，一边巧妙为跳跳留下乐谱记号。
50、盘古开天阵
逗逗蓝兔从昏迷中醒过来，发现已经进入到了一个陌生的异域空间。空间看起来是一个巨大的棋局，各种美丽的奇花异草为棋盘，但是一动，草木皆是攻击武器。
51、 智勇双全
关键时刻，蓝兔出险着，表现出大智大勇，以自身为棋子，跳入棋局中央。顿时，蓝兔遭到来自四面八方的攻击，蓝兔以坚强的毅力顶住，棋局竟然发生了变化，接着棋局一路被解开，出现一个黑暗通道。
52、二郎获救
铁甲相连可成合力，但也会互相牵制，虹猫让鼠族互相牵制，突破“敢死队”成功地救下二郎。
53、地心之“火轮眼”
大祭祀观察天象，知道蓝兔即将要打开地心之门，赶往地心之谷，准备夺晶石。
54、黑煞的小算盘
山洞，黑白煞知道虹猫已经离开山洞，指挥敢死队围攻洞内二郎。二郎引毒攻击。
55、野心膨胀
三郎拖着伤体为二郎简单治疗之后，便要求二郎为他治疗眼睛。二郎一诊断大呼不妙，三郎的眼睛已经错过了最好的治疗时间，他告诉三弟，他的眼睛跟小镜子的盲眼不一样，就是化石大法也不可能治疗好！唯一的希望也破灭了，三郎绝望地干嚎，这时他想到黑煞所言，五晶石可以称霸武林！自己既然不能当掌门，我为什么不能夺晶石称霸武林！
56、黑暗通道
黑暗通道，伸手不见五指，火把一进去就会灭掉。众人只能摸黑前进，可是里面危机四伏，他们怎么也找不到出口。
57、三郎的心机
三郎见虹猫即将赶到，假装痛苦流涕说自己是只是想治疗好眼睛，一时心急失去理智。二郎终心软解困，却被三郎反挟持。
58、活湖上的战斗
大奔莎丽逗逗风尘仆仆地赶到地心之谷，驾船上湖面直奔圣岛；他们身后虹猫亦利用三郎提供的蝙蝠翼日夜兼行赶往湖边。
59、大战守护神
大家正欲奔向晶石，一个恐怖的守护神阻止了大家。蓝兔使计，把冰魄剑插入守护神“命门”，地动山摇，守护神化作一把金色钥匙。
60、生死时速
为了了大义，跳跳等集体做出牺牲，用自己身躯吸走湖面的邪恶之毒，湖水恢复平静，跳跳等人却中毒。
61、晶石现世
蓝兔开启镇宝塔，三颗晶石裹着一个巨大的能量圈，再次现世，地心之谷也慢慢浮出地面。
62、玉蟾宫斗智
玉蟾宫，黑白双煞陷入绝境，关键时刻，白煞利用自己的“百变神衣”突破大奔与莎丽的埋伏，反过来围困住大奔与莎丽；
63、陨石被夺
陨石被抢，鼠族手上已经有三颗晶石，要是让鼠族再夺得被二郎藏在魔鬼谷的金晶石，后果不堪设想。
64、温柔逼供
D、 被严厉责骂的大祭祀定位到虹猫等已来到魔鬼谷，启动“魔鬼谷”的天障，并派小魔女和黑白双煞去往魔鬼谷夺晶石，并再三嘱咐黑白双煞不惜一切代价，一定夺到晶石。
65、魔幻沙惊魂
虹猫等一行一入魔鬼谷便遇到“魔幻沙”的攻击，沙阵中，三人都产生了可怕的幻觉。
66、金晶石
小魔女与虹猫坠入旁边的深渊；逗逗与三郎双双落入鼠族之手。
67、真相
坠入深渊的虹猫与小魔女却意外闯入鼠后秘密练兵阵地——大批鼠族将士夜拜陨石，以图增强功力。应和虹猫说的鼠后意在称霸武林的计划。
68、封闭
小魔女见说服不了鼠后，反而要洗去自己的记忆，为了整个鼠族，小魔女假装记忆被洗，得封闭症，想暗中阻止鼠后阴谋；
69、转向
逗逗治疗小魔女的封闭症，才发现是假，并知道了小魔女的想法，决定配合小魔女。
70．考验三郞
鼠后一方面命白煞驯音乐人，关键时刻对付虹猫；一方面让黑煞暗中监视三郎，自己派人在飞天台设局考验三郎；
71、弄假成真
虹猫收到了了小魔女的传信，知道飞天台危险，而蓝兔危机，虹猫决定先去救蓝兔。于是改变方向，直奔陨石所在的飞仙洞。
72、噬人树林
三郎得知见虹猫突然改变路线，以为虹猫有所发现，一面汇报鼠后，同时与黑煞前往阻杀虹猫。
73、龙门大阵
，飞仙洞内，因为虹猫对陨石的攻击，导致陨石产生小爆炸，竟激活了本与天外飞仙有关联的飞仙洞，飞仙洞发生变化。
74、兄弟杀手
虹猫试图利用兄弟情感力量和美好记忆感化四人，可是刚要成功时，一阵琴音突然响起，四人变得更加疯狂。虹猫无奈后退，被迫退入了恶魔谷。
75、欺骗
小魔女暗中取出三颗晶石，欲要挟鼠后放过虹猫，结果反被鼠后欺骗，不但未能救下虹猫，自己反而被鼠后囚禁；
76、千钧一发
寒冰谷，太阳即将隐入地平线，虹猫眼见命将不保，就在这时，在空中扩散的火晶石能量居然跟虹猫的火舞旋风剑法产生一种能量感应。
77、棋高一着
火晶石与陨石产生反应，助蓝兔把九大行星排列成“十字连心”状，蓝兔站在中间的太阳上，其余八颗行星开始不停释放能量，向中间的太阳聚集，随着能量的聚集，太阳发生爆炸，爆炸前一刻，一只火红的凤凰载着蓝兔，穿越小太空，同时蓝兔得到关于第六元素的“玉脂”提示……
78、蓝兔坠崖
小魔女担心虹猫，最后以死相逼，终于逃出禁闭室，与逗逗前往救援虹猫。
79、巧过城门
夜雨滂沱，小魔女与逗逗携虹猫朝地宫外逃去，却发现虹猫脉络阻塞，气若游丝，逗逗诊断：虹猫受伤的情况下中奇毒，唯有大郎的“一阳指”才能打通虹猫的奇经八脉。
80、竹林脱险
小魔女护郎心切，嚷嚷从今往后再也不与虹猫分开一步，就算牺牲自己，也要让虹猫活了过来，白煞默然。但终究于心不忍，暗违追杀之命，助小魔女带虹猫逃出.
81、勇敢小镜子
小镜子听到虹猫有难，表示愿意为虹猫入“仙女洞”，但大郎坚决不从。于是，她一个人偷偷地前去“仙女洞”，可小镜子低估了“仙女洞”的力量，洞口刚一打开，小镜子就被击倒在地。
82、三郎失算
三郎的计划不仅没有致大郎于死地，倒是遂了小魔女入心愿。无奈之下，只能让鼠族后退。
83、渔樵耕读
小魔女进入“仙女洞”，仙女洞有渔、樵、耕、读四道机关，每道机关，杀人于无形。
84、失之交臂
掉下悬崖的蓝兔大难不死，逆流而上，试图走出山谷。
85、翡翠床
小魔女在小镜子的协助下，终于破关成功，取得冰玉床，冰玉床竟然是一个巨大的玉脂。
86、治疗风波
大郎施展“一阳指”，给虹猫打通奇经八脉，到紧急关头却感觉到了异样。
87、命悬一线
房内，大郎打通虹猫的奇经八脉到了关键的时刻，三郎冲进房内，见时机已经成熟，暗中轻轻一击，大郎支撑不住，内力顿时爆发外泄。
088、壮烈大郎
大郎在功力外泄的情况下，穷毕生之功，完成最后一招，终于打开虹猫的奇经八脉，自己倒下。
089、音乐机关
从雷电中脱身的三郎出恶招，决定彻底毁坏天狼门的核心机关——音乐喷泉。
090、父女相见
三郎带小盲女来到峡谷要挟二郎，父女相见痛哭，从小镜子口中，二郎得知大哥已经被三郎害死，悲愤之下，欲穷一生功力，除三郎。但三郎早有应对之策，以小盲女为威胁逼问二郎，二郎最终不忍看着自己女儿死于非命，只好如实交出自己的化石心法；
091、混入地宫
小魔女浑水摸鱼进了城门，但她也知道，三郎已经取回了化石大法，留给自己取晶石的时间并不多了。
092、化石大法
小魔女发现母后已高兴地赶往飞天台，原来装置已成。小魔女大急，装置一旦启动，虹猫的晶石不仅会自动归位，而且母后整个计划就会得以实现。
093、暗算鼠后
三郎情知鼠后想要五岳鼎启动四晶石聚合第五颗晶石，于是在把五岳鼎还给大祭祀的时候，顺便做了文章。鼠后高兴地启动装置等待虹猫的晶石归位，没想到五岳鼎出现问题，导致身受重伤。
094、违命必死丹
三郎受违命必死丹的折磨，身形逐渐萎缩，眼看性命难保。但他不愿意就此承认失败，以五岳鼎的问题要挟大祭祀，犹豫的大祭祀知道三郎在五岳鼎作了手脚，最终为了自己的飞天梦，帮助三郎从鼠后处弄到解药。三郎康复。
095、晶石之争
三郎借为鼠后“治疗”为由，硬抢鼠后手中的龙头拐杖，眼看就要得手。小魔女赶到，抢先一步夺得龙头拐杖。
096、螳螂捕蝉 黄雀在后
诱杀三郎失败。鼠后知道三郎为了自己的野心，一定还会有其他动作，于是密令白煞暗中把“天外飞仙”掉包。
097、假做真时真亦假
鼠后假装病情加重，要求见小魔女，鼠后告诉小魔女，自己被三郎所蒙蔽，如今已经认清三郎的真实面目，如今自己身体不行了，既然小魔女如此爱虹猫，如果虹猫答应娶小魔女，愿意配合虹猫利用五晶石吸引地心之火毁掉天外飞仙。
098、万花林之战
三郎见小魔女独自前往万花林会见蓝兔，认为小魔女是想趁机把晶石交给蓝兔，于是与黑煞蒙面暗中伏击小魔女。
099、婚礼前的暗战
有阴谋的鼠后不希望七侠的人全部上山，提出请求，请七侠众人在山下协助护山，以免暗中的三郎破坏婚礼，七侠当然同意，由虹猫独自上山。
100、婚礼
鼠族锣鼓喧天，吉日已到，幸福新娘小魔女含羞而出。就在两人拜天地之时，小魔女以两颗晶石交换五岳鼎，但就在要拿到五岳鼎时，虹猫与小魔女脚下地板裂开，两人落入地牢；同时上面众侠也遭到鼠族攻击。
101、爱的力量
小魔女发现母后身陷绝境，情知是三郎的阴谋，但母女连心，在白煞暗中协助下，小魔女救下母后推给虹猫，让虹猫无论如何带母后走，自己却被三郎抓住。
102、月食将近
天象大变，月食将至，三郎从小魔女身上得到五岳鼎，赶紧与大祭司赶往飞仙台，准备利用四晶石聚合第五颗晶石，在月食来临之时成其大事。
103、圣庙之战
三郎摆脱鼠后，带走天外飞仙，同时让鼠后转告虹猫，必须在日落之前拿装置换人，要不将对小魔女杀无赦。
104、望月峰上
虹猫他们找到被关押的小魔女他们，虹猫救人心切，解开绳索，放开小魔女，结果发现虹猫中毒，逗逗仔细检查，竟然发现绳索上早下了天狼门至毒的“天仙醉”。
105、峰顶大战
风云变幻，一个时辰之后，月食将临，三郎借晶石之力，大旋杀手；小魔女拼死挡住，把母后推了了出去，自己则再次落入了三郎手里。
106、舍身跳崖
小魔女不愿意虹猫、蓝兔他们因为她受要挟，趁三郎狂笑之机，挣脱，舍身跳崖，直往崖下惊涛骇浪坠去。
107、魔兽分身
月食来临，陨石启动，一个能量圈把三郎罩住，三郎开始变魔；一旦月食过去，圆月重现，三郎就要成为恐怖的魔王。
108、羽化而仙
三郎成魔，正要破茧而出，在醒悟过来的大祭司的协助下，小魔女带着火晶石毅然扑了过去；地心之火升起，陨石毁去，三郎随地心之火灭去。...

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小白小白上楼梯,打开电视机,电视不好看,关掉电视机

这是一首儿童歌曲的歌词。歌曲名叫:小白小白上楼梯。

歌词如下:

小白小白上楼梯，打开电视机，

拉拉小天线，电视不好看，

关掉电视机；小白小白下楼梯，

去吃肯德基，汉堡啊，汉堡，

可乐啊，可乐，鸡腿啊，鸡腿，

圣代啊，圣代，厄！吃饱了没？

扩展资料

小白小白上楼梯的儿歌，是一款属于手指游戏的儿歌，在小朋友的手臂上玩，会让小朋友咯咯的笑，很多时候，这些都会成为儿时的回忆，儿歌、游戏、玩具，每一个都是那么有意义。

带领孩子一边唱童谣，一边用手指配合动作歌词动作时，孩子现场发出的都开心的嘎嘎笑和好玩的表情。《小白小白上楼梯》这道童谣在幼儿园很多时候会作为课前课后的小律动。

因为手指操的主要目的是训练孩子的小肌肉的灵活发展，提高孩子的手脑协调能力，培养孩子的专注力和增加课堂氛围，通过一些小律动将孩子的情绪调动起来，让课堂更加有趣味性和更符合学龄前孩子。

参考资料来源:丰台区蒲黄榆第二幼儿园建邦华府园-儿歌《小白小白上楼梯》

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小班手指游戏 小花猫照镜子

这问题在te5LOL专区里面讲得挺详细的，在攻略大全那块,...

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小班手指游戏《小熊》怎么写教案

幼儿园教案：小熊让路
教师：屈老师
活动目标：
1、理解故事的内容，能看图讲述故事。
2、学习理解动词：跳、淌、爬。
3、培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。
活动准备：
背景图一幅，小动物图片若干
活动流程:
出示小熊，引起幼儿的兴趣→教师讲述故事，帮助幼儿理解故事的内容→情感教育→引导幼儿看图自己讲述故事
活动过程：
1、出示小熊图，引起幼儿的兴趣。
今天来了一位小客人，你们觉得它是只什么样的熊？到底是只什么样的熊呢？我们一起来听故事《小熊让路》。
2、教师讲述故事，帮助幼儿理解故事的内容。
（1）师讲述故事的前半部分（讲到狮子点了点头），让幼儿初步感知小熊的霸道：故事里有谁？
（2）师：到底是只什么样的熊？故事里发生了一件什么事情？
（3）师讲述故事的后半部分，设问：“大狮子到底会想一个什么办法呢？一起来听一听。”
（4）讲故事的后半部分。
（5）大狮子想的是什么办法？小熊为什么这次没有让大狮子让路？
（15）师：小熊为什么会脸红？
（16）师：小熊后来变的怎么样了？
3、情感教育。
（1）师：如果你是这只小熊，你碰到这些小动物你会怎么做？
（2）师：你喜欢故事中的小熊吗？为什么？
（3）师：请你帮助这个故事取一个好听的名字。（4）师：学了这个故事后，你应怎样对待你的朋友？
（4）师总结：我们要做个相互关爱，相互谦让的好孩子
4、引导幼儿看图讲述故事。
胖胖的小熊、大眼睛的熊、睡懒觉的熊。
幼：小动物在一起玩的故事。
幼：故事里有小熊、小兔、小羊、小猴、大狮子……
幼：故事里讲了小熊不给小兔、小羊、小猴让路，后来大狮子想办法让小熊让路了。
幼：小东西，快给我让路。
幼：小熊很坏。
小兔从路旁的草丛中爬了过去。幼：小羊一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。
幼：小猴很远就爬到了路旁的小树上
幼：小兔、小羊和小猴，一起去找大狮子，请大狮子来治小熊。
幼：大狮子的办法好的。
幼：大狮子走到小熊跟前，站在路边说：“小熊，你先过去吧!”
幼：小熊看见大狮子走过来．心想：这可不得了，我得赶快让路，它站在小路旁，请大狮子先走。。
活动总结：
兴趣是幼儿最好的老师。只有在幼儿感兴趣的情况下，他们才会学的轻松、学的愉快。一开始我出示一小熊图，引起幼儿的兴趣，让幼儿观察并提问：它是只什么样的熊？然后再用设问法提问：上面会发生一个什么样的故事呢？充分发挥幼儿的想象力。
另外，我发现在活动中创设设问的情境，能充分发挥幼儿自己的见解，并能加深幼儿对故事的理解和思考。比如：故事中讲到小兔、小羊、小猴请大狮子帮忙，大狮子笑了笑，点了点头。教师就可以问幼儿：你猜大狮子会想一个什么办法？这就会激发幼儿的想象，并对故事产生强烈的兴趣。
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