孙悟空打怪兽教案相关内容

和大人一起读:孙悟空打妖怪 精品教案

内容来自用户:薄其山

和大人一起读
《孙悟空打妖怪》教学设计云南省楚雄开发区实验小学鲁金华
【教材简介】
《西游记》是我国文学史上最完整、最精彩也是最成功的长篇神话小说之
一。儿歌《孙悟空打妖怪》从内容上来说,是一首耳熟能详、家喻户晓的传
统连锁调儿歌,主要描述了西游记中孙悟空打白骨精的情节。儿歌中的孙悟
空、猪八戒、老妖婆等都是拟人化的动物,具有浓厚的童话色彩。他们神通广
大,具有超人的本领,尤其是孙悟空深受大家的喜爱。作品讲述了唐僧师徒四
人取经途中,遇到妖怪,除了孙悟空外,大家都没分清是人还是妖,差点上当
的故事情节,来告诫学生对陌生人要提高警惕,防止上当受骗。
【教学目标】
1.理解儿歌内容,感受中国传统儿歌连锁调的形式特点,并有感情的朗诵
儿歌。
2.能用不同的形式朗读儿歌。
【教学重点】
理解儿歌内容,学会节奏明快地朗诵儿歌。
【教学重点】
初步感受中国传统儿歌连锁调的形式特点。传承经典,培养学生阅读的习
惯。
【教具准备】
1.多媒体课件
2.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等人物道具、快板。
3.《通天大道宽又阔》视频30秒、《孙悟空打妖怪》儿歌、注拼音读本《西
游记》
【教学过程】
一、视频导入,激发学生兴趣。 
今天鲁老师给小朋友带来了一段视频我们一起来看一看。播放音乐西游
记》《通天大道宽又阔》视频30秒。
师;
1.看了视频,你知道了什么?(孙悟空神通广大,大妖怪……) 2...

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《孙悟空打妖精》教案(1)

内容来自用户:泥越

《孙悟空打妖精》
教学目标:
1、理解有情节的儿歌内容,感受中国传统儿歌连锁调的形式特点,能学会有表情地朗诵儿歌,
2、能用不同的形式朗读儿歌。
3、能根据儿歌里不同的角色特点进行创编动作。
活动重点:理解儿歌内容,感受中国传统儿歌连锁歌的形式特点。
活动难点:让学生大胆尝试表演儿歌内容。
教学准备:
《西游记》片头曲、《三打白骨精》动画视频片段、儿歌《孙悟空打妖精》
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、妖婆的面具等
教学过程:
一、播放音乐及动画片段,激发学生学习的兴趣。
播放《西游记》片头曲音乐片段,引导学生认真倾听,并接着往下唱。
提问:小朋友你们知道这首歌曲的名字吗?
播放《三打白骨精》动画片片段,鼓励学生说说这是《西游记》里面的哪段故事。 提问:1、《西游记》里面有哪些角色呢?
2、你喜欢谁?为什么?
3、你不喜欢谁?为什么?
二、学习儿歌,引导学生感受儿歌连锁调的特点。
1、教师朗诵儿歌,引导学生认真倾听儿歌。
提问:小朋友你们有没有发现老师今天读的儿歌跟其他儿歌不同?或者有什么区别呢? 师小结:即前句的最后一个词是后一句的开头,引出“连锁调”。
提问:1、儿歌里都有谁?2、谁上当了?为什么唐僧、猪八戒容易上当受骗?...

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