户外活动观察记录表
内容来自用户:紫燕斜飞
何村小学幼儿园大班户外活动观察记录表
观察地点｜时间｜记录人｜观察｜目的｜观｜察｜记｜录｜观察分析｜措｜施｜与｜结｜果｜ ｜
何村小学幼儿园
中班户外活动观察记录表
观察地点｜时间｜记录人｜观察｜目的｜观｜察｜记｜录｜观察｜分析｜措｜施｜与｜结｜果｜ ｜
何村小学幼儿园
小班户外活动观察记录表
观察地点｜时间｜记录人｜观察｜目的｜观｜察｜记｜录｜观察｜分析｜措｜施｜与｜结｜果｜ ｜...
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大班户外活动观察记录表
观察地点｜时间｜记录人｜观察｜目的｜观｜察｜记｜录｜观察分析｜措｜施｜与｜结｜果｜ ｜
何村小学幼儿园
中班户外活动观察记录表
观察地点｜时间｜记录人｜观察｜目的｜观｜察｜记｜录｜观察｜分析｜措｜施｜与｜结｜果｜ ｜
何村小学幼儿园
小班户外活动观察记录表
观察地点｜时间｜记录人｜观察｜目的｜观｜察｜记｜录｜观察｜分析｜措｜施｜与｜结｜果｜ ｜...
中班户外游戏与指南对应的观察记录
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幼儿户外活动观察记录表
内容来自用户:88张老师518
幼儿户外活动观察记录表观察对象：张涵宇记录者：张欢时间
10月10日
地点
操场
班级
小三班
观察环节
体育游戏
现象记录
张涵宇运动能力发育很好，特别喜欢运动。但在今天我组织的《小山羊吃青草》的游戏中，我发现，别的小朋友都能遵守规则在25cm宽的线之间走，而他却一会儿跑，一会蹦，一会跳的，而且根本不看线，直管自己高兴就好。
现象分析
这说明张涵宇遵守游戏规则的意识很差，自律能力也很差。
实施措施及效果
虽然他总是第一名，但我没有肯定和表扬他，并在小朋友面前对比了张涵宇和其他小朋友的做法，让孩子们去评定，应该去表扬谁，批评谁。之后我和他互换角色，让他来当遵守规则的好宝宝，我当不遵守规则的张涵宇，结果我赢了，但是他很不服气，这时候，我就跟他讲道理，他很认真的听。
幼儿户外活动观察记录表
观察对象：李明朗记录者：张欢
时间
10月8—21日
地点
操场
班级
小三班
观察环节
早操
现象记录
李明朗每天来幼儿园的时候都要强调说：“妈妈再见！我不要做操。”今天早操时间，我特意又观察了一下他，今天的李明朗情绪很高涨，做操做得特别认真呢！但我发现，只要我一看他，他就会停下来，等过一会儿觉得我不再看他时，他才会继续做操。...
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幼儿园户外活动观察记录表
14316
幼儿园观察记录7篇
内容来自用户:青韵碧禹
幼儿园观察记录表
观察对象｜部分幼儿｜观察日期｜3月1日｜观察时间｜洗手时｜
观察地点｜卫生间｜参与人数｜7｜观察者｜xxx｜
班级｜大一｜选用材料｜水池、 肥皂｜
幼儿行为：
｜情景实录：孩子们在用餐前都蜂拥的挤到水池边洗手。我站在一边静静的看着。“快快，给我先洗。”苗子俞不由分说的挤到了前面。其他几个孩子异口同
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幼儿园自主性游戏观察记录
内容来自用户:cwh123456OK
（样板）古三幼儿园自主性游戏观察记录表时间：————班级：———观察者：————
游戏类型｜社交游戏（体育游戏/区域游戏）｜
游戏准备｜场地｜一楼天井｜
材料｜桌子、柜子、灯饰配件等｜
观察内容或｜对象｜在“灯饰一条街”中出现负责设计灯的设计师很多，缺少售卖灯的角色，顾客想买灯时找不到售货员购买的现象。｜
游戏情况观察记录｜反映内容的照片｜游戏小结｜为什么灯饰街没有售货员？（有，售货员去了设计灯）｜售货员的职责是什么？｜
游戏分析及反思｜1、“灯饰一条街”刚刚投放了一批半成品的玻璃珠子，很吸引孩子参与。｜2、“售货员”对自己的角色职责不够明确。｜
游戏建议｜根据“售货员”离开岗位的事件让孩子们讨论解决方法。引导幼儿思考在游戏中增设大堂经理，主管等角色，完善游戏。｜
古三幼儿园自主性游戏观察记录表
时间：————班级：———观察者：————
游戏类型｜游戏准备｜场地｜材料｜
观察内容或｜对象｜游戏情况观察记录｜游戏小结｜游戏分析及反思｜游戏建议｜...
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