有什么练反应能力的游戏？
别踩白方块
《别踩白块儿 Don't Tap The White Tile》，这就是这个游戏唯一的一个规则，我们只需要不断踩着黑色方块前进即可。经典模式，以最快的速度到达终点。街机模式，你有能力得多少分就得多少分，没有任何限制，这也是最具挑战性的一个模式。限时模式，在30秒内看你能走几步。极速模式，没有最高速限制的街机模式, 挑战你的极限接力模式，规定时间内完成50块儿，然后会有更多时间去完成另外的50块儿。
节奏大师
《节奏大师》是一款基于iOS平台和安卓平台的手机游戏，游戏以传统下落式音符玩法的为核心、在传统敲击[9] 音符玩法基础上加入滑动音符的方式，游戏过程中操作方式包括单键敲击与滑动屏幕，让玩家体验演奏音乐，并有较丰富的歌曲类型和灵活的操作方式。
贪食蛇大战
《贪食蛇大战》是全球首款多人联网在线，真人实时语音互动交友的贪吃蛇玩法的休闲竞技手游。这是一款充满魔力，让人着迷的，具有竞技性的，可以与全球玩家实时pk的休闲竞技手游。在经典游戏贪吃蛇玩法的基础上，这个游戏告别了一个人的玩法，全球亿万玩家可以在这个游戏中实时对战，交流互动。每个人在这个游戏里面可以独立扮演一条小蛇去吃食物变长变大，当对方玩家的头部撞上你的身体的时候，你就赢了，可以吃取他所留下的食物。多个玩家一起都很长很大的时候很刺激哦。
俄罗斯方块
俄罗斯方块(Tetris， 俄文:Тетрис)是一款电视游戏机和掌上游戏机游戏，它由俄罗斯人阿列克谢·帕基特诺夫发明，故得此名。
俄罗斯方块的基本规则是移动、旋转和摆放游戏自动输出的各种方块，使之排列成完整的一行或多行并且消除得分。
或者去找找那种网页游戏上会有很多。
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有什么游戏考验反应能力
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十种反应力训练趣味游戏
内容来自用户:00YourSmile
十种反应力训练趣味游戏在家里，每位父母都在关注自已孩子健康发展。在小学教学中，体育教师更为了有效地提高儿童快速反应能力，关注儿童的兴趣，丰富堂教学内容，根据《大脑锻炼课程标准》和学生的心理特点，再对儿童们进行反应力训练。以下是教育专家在教学中设计了十种反应力训练趣味游戏：
反应力训练游戏一：小西瓜和大西瓜游戏玩家要围成一个大圆圈，任意指定排头，从排头开始顺时针报数，排头说“大西瓜”，用手做成小西瓜的手势。接着第二人说“小西瓜”，用手做成大西瓜的手势。这样交替进行，要是有人发生错误，就从发生错误的人开始继续练习。
反应力训练游戏二：按口令做动作游戏开始前，规定动作是：一位，做两臂屈肘扶头动作；二位，做两臂肩侧屈；三位，做两臂胸前交叉；四位，做两手叉腰。教师随意报出一至四之间的数字，看谁做得既快又好。
反应力训练游戏三：抓抓手指游戏玩家面向圆心围成一个圈，把左手张开伸向左侧邻人，右手食指则垂直放到右侧邻人伸出的左手掌心上。组织者发出“原地踏步走”的口令后，全体踏步。组织者用“一、二、一”的口令调整步伐。当组织者发出“一、二、三”的口令时，游戏玩家左手应设法抓住左侧人的食指，右手食指则要设法逃掉。抓住左侧人食指一次得1分，被别人抓住食指一次扣1分，未抓住别人也未被别人抓住的情况得0分。游戏进行若干次后，以得分多者为胜。
反应力训练游戏四：惊弓之鸟游戏玩家面向圆心站在圈外，同时1...
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有什么练反应能力的游戏？？
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训练注意力的九种方法和游戏
内容来自用户:久伦教育
孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟，然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善，否则将影响学习效率及学习成绩。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。久伦教育搜集整理了一些提高注意力小方法小游戏等供大家作参考，抛砖引玉，欢迎大家把您知道的有效方法也贡献出来，大家分享。一、找数字（舒尔特表）
在一个16-25格的正方形的格子里，（可根据孩子的年龄增减数字的多少）写出数字1-25，要孩子用手指按顺序念出数字1-25，纪录时间，越快越好。
二、游戏棒
这是一个古老的小游戏了，唤起了许多儿时的回忆……
游戏玩法：
1、用“石头，剪子，布”的方法，决出轮流玩的次序。
2、第一人开始玩：把游戏棒用手握住竖在桌子上，然后突然放开，游戏棒越是散得开越是对自己有利，最好的就是开的太阳花，是单独的一根游戏棒最好了，只要用手指慢慢地前后左右移动，只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以，然后还可以继续；也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒，不过那是有难度的哦：一是要看准你要跳的棒虽然和其他棒...
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专注力训练的小游戏有什么？
萝卜蹲,对拍手游戏,一分钟游戏。
保持良好的专注力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，专注力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此，法国生物学家乔治.居维叶说:"天才，首先是专注力。"
在正常情况下，专注力使我们的心理活动朝向某一事物，有选择地接受某些信息，而抑制其它活动和其它信息，并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而，良好的注意力会提高我们工作与学习的效率。
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