超轻粘土游戏相关内容

如何陪孩子玩之彩泥、彩纸、画画?

今天在儿童馆,上了一堂教妈妈如何与孩子玩的课程,基本是动手操作,没怎么做笔记,不过内容非常的好,怕回来会忘记了,还是根据自己的理解和记忆,整理出笔记,跟大家分享下。

【彩泥篇】1.选择橡皮泥:要选择柔软、湿度适中的橡皮泥,最好是一种颜色一罐,容易保存和分开各种颜色,不要购买各种彩泥工具,容易误导孩子,让孩子得不到玩彩泥时候应得到的各种锻炼,必要的工具是:牙签(用于戳一些小洞比如鼻子嘴巴之类的)、塑料刻刀(用于刻如叶子经脉等)、塑料剪刀(用于剪花瓣、兔子耳朵,章鱼等等)2.玩橡皮泥的步骤:一、充分揉搓,锻炼孩子手部触觉和灵活性;二、搓圆;三、制作各种造型;3.不同颜色的彩泥制作同一个造型的时候,教孩子在粘上不同颜色的时候不要太重,以备玩后把各色彩泥分开收好存放,不会造成各种颜色的彩泥混在一块。4、每次只教孩子一种造型,从简单开始,并且一步步示范,引导孩子一同完成,不要让孩子觉得玩彩泥是妈妈的个人表演,才能让孩子也沉浸在玩彩泥的乐趣当中。【玩纸篇】1.撕宝宝从1岁左右就可以开始玩纸了,一开始先让他随意的撕,把各种颜色和材质的纸交给宝宝随意的撕,有的宝宝会很喜欢撕纸的声音,撕纸的动作本身对宝宝的大脑也有着良性的刺激,大一点的宝宝就应该引导他沿线撕纸,撕一点,把手往下挪一点,沿着直线慢慢的撕下去,撕成长长的一条。再接下去就可以让宝宝撕曲线,甚至是形状图案了。等孩子大了,还可以在色纸上画上花鸟鱼虫等各种图案,引导孩子慢慢撕下后,在美工纸上贴出组合图画,激发孩子的想象力和创造能力。2.剪剪刀的选择应该是前面剪的部分与手上握的部分比例差不多为1:1,前头如果太长,重心不好掌握,就不适合宝宝使用,握剪刀的姿势应该是大拇指穿在一个洞,中指穿在另一个洞,食指用来支撑,垫在剪刀中部。这样力道比较好掌握,容易控制剪刀的方向。纸的选择,要选择比较容易剪断的纸,比如蜡光纸,卡纸,A4纸,美工纸等,不要选择太过柔软的纸和有镀膜的广告纸,不好剪断的纸会增加剪纸的难度,使宝宝失去兴趣。最开始使用剪刀的时候,直接让宝宝随意的乱剪,宝宝喜欢怎么剪都可以。接着就可以在纸上画直线让他剪,开始的时候直线要短,长度大约在一剪刀就可以剪断的程度就可以了,让他反复练习。等熟练后就可以画长直线剪了,这时候应该注意教宝宝在剪的时候,必须剪一点,拿剪刀的手就往前推一点,另一只拿纸的手也要跟着往上挪一点,养成良好的习惯,以后剪其他形状比较容易上手。直线习惯了以后,就可以依次画:折线(先大折线后小折线)、曲线(先大曲线,后小曲线)、圆形、等其他形状给宝宝练习。最后还可以教宝宝剪窗花,让宝宝体验折纸后简单一两刀,展开就是个特别的图案的快乐。3.折纸对折正方形:两个尖尖的小耳朵,靠在一起做朋友,捏住小耳朵,往下一拉,一边就折好了,另一边也同样捏住耳朵,一拉,最后底下一压,就把一个正方形对折成一个小长方形啦。三角形:一个正方形,两个小角靠在一起,捏住,往下推,然后两只小手压住,从中间往两边一推,就完成了一个三角形啦。折纸剪窗花方法一:把一张正方形折叠成三角形,再折叠一次三角形(可以反复2-3次);方法二:一张正方形(或者长方形),对折成长方形,再继续对折(可重复2-3次);方法三:一张正方形(长方形),像叠扇子那样,前一下,后一下的折叠几次;开始的时候先让孩子剪一刀,打开看看形状的变化,慢慢发展成两刀、三刀或者更多,任意剪成各种形状,会出现各式各样的窗花图案,并协助孩子把用漂亮色纸剪好的窗花贴在白纸上,收集成册,让孩子有成就感,激发他的想象力、创造力和对剪纸更大的兴趣。碎纸的利用:所有撕下和剪下的碎纸,都可以利用起来,比如画一个大树枝,让孩子把碎纸粘出大树茂盛的树叶,画一个鱼,让孩子粘出漂亮的鱼鳞等等,一定要让孩子有后续的制作,才不会一下子就厌烦了枯燥的撕纸剪纸练习,并且充分利用了手中的材料,也不会浪费资源哟。4.玩色彩孩子在画画时,感情得到抒发,学会欣赏生活中的美,通过自己的画建立自信心,通过欣赏自己和别人的画,学会欣赏自己,学会欣赏和尊敬别人,并提高自己的审美能力,还可以开发主管视觉、形象等感知的右脑的思维,能有效发展右脑思维,将孩子的潜能开发出来。从各种不同的方向展开联想,放飞想象的翅膀,创造出各不相同的形象。在这个过程中,孩子的创造性思维得到培养和拓展。所以我们一定要提供一个让孩子自由发展的环境,一些随意取用的白纸,画笔,颜料等,让他们想画的时候就可以去画,并且画完以后,家长千万不要评判他颜色用的不好啊,画的不像等等,打击孩子的自信心。变色游戏:适合水彩笔或水粉颜料:先在白纸上涂上一个颜色,再让孩子用另一种颜色覆盖上去,观察颜色的变化;墙上贴一张很大很大的白色广告纸,让孩子用颜料自由的创作,家长可以跟孩子一起作画,贴在显眼的地方,每天一回家就能看的到。卫生间墙壁有贴瓷砖的家庭适用:老师说这是一个特别好的方法,对孩子来说是一个非常非常好的游戏,准备个大的调色盘和很多颜料,让孩子用手指,手掌等身体部位,在瓷砖上作画,画完可以洗掉,顺便洗个澡,也很适合现在入夏的天气哟。吹画:白纸一张,各色颜料,把颜料滴在白纸上,用力朝各种方向吹。滚画:准备如四,把颜料滴在白纸上以后,拿起纸张,把颜料的水珠朝不同的方向滚动作画。以上就是今天讲座的笔记,暑期快到了,孩子在家的时间也多了,利用暑期时间,跟孩子玩玩吧,既锻炼了孩子的各项能力,又增进了亲子感情,何乐而不为呢?

...

19262

中班超轻粘土制作活动计划

内容来自用户:xueyy19881024

中班超轻粘土制作活动计划
2017.9—2018.1 
一、指导思想
中班幼儿通过一学期的练习,在超轻粘土制作活动中又有了一定的进步和提高。上学期我们请幼儿用超轻粘土制作了各种物品,幼儿能利用捏、揉、搓等技能进行制作。但是在活动中也发现很多幼儿出现胆小、取粘土少的问题。针对这样的问题本学期我们将进一步提高幼儿的泥塑制作水平,让我园的特色得以发展。
二、具体目标
1.依据自己的生活体验来创作感兴趣的事物,并通过各种角度观察对象,抓住物体的主题特征,发挥想象和联想,制作出较为完整的独立物体或简单的组合物体作品。
2.根据活动内容和粘土的性质,正确使用多种工具和材料,尝试用团、捏、压、搓、擀等技能创作作品,注意工具使用的安全性,并会整理。
3.能与同伴初步合作,欣赏、交流、评价自己或他人的粘土作品,初步了解粘土的知识和文化。
 4.尝试将粘土制作与游戏活动或其他领域活动相结合,增加粘土活动的趣味性。
三、具体措施
1.通过材料、工具等,提升幼儿对粘土制作活动的兴趣。
2.调动幼儿各种感官,先了解粘土制作对象再创作作品
3.继续提供多种粘土制作材料,循序渐进的让幼儿开展多种活动,体验成功感...

17106

中班超轻粘土的教案

内容来自用户:李鹏亚

中班超轻粘土的教案
【篇一:幼儿园美术教案粘土】
篇一:好玩的黏土(中班美工)
好玩的黏土(中班美工)
好玩的黏土活动目标:1、通过创造性的活动,来认识黏土的特性。2、体验创造性游戏的快乐。活动准备:黏土、水、图示(一盆黏土、三杯水、一勺盐)各种模具、一块油布、牙签、叉子、勺子、冰棒棍、塑料刀、各种石头、积木等活动过程:一、引导幼儿讨论如何把黏土变成泥团,出示图示教师和幼儿一起按照图示把黏土加水混合,揉成泥团。二、幼儿自由制作1、宝宝蛋糕屋:利用模具制作点心、蛋糕。2、小小设计师:让幼儿根据自己的想象运用已有的材料搭建建筑,如围墙、房屋、碉堡等。3、展评:“的作品是最棒的”请幼儿来向大家介绍自己的作品。
篇二:幼儿粘土教案
韩国粘土详案
课时时间:2小时
课时次数:第一次
课时目标:基本造型(圆(万能造型),三角,椭圆,正方,星星)
延伸:
一:相识礼仪(目标,增加小朋友的自信心)15m
1.走进教室后,让小朋友安静下来,纪律,老师自我介绍:(小朋友,我是程老师,以后,我们一起来学粘土,一起来玩游戏好吗?,引导小朋友和自己打招呼,老师好....)1m
2.小朋友自我介绍:四节换一换(有奖励)14m
教具:一个会发光的球,拍下,就会闪(第一次);一堆卡片,每张卡片写上每个小朋友的名字,轮流抽10d-52...

14973

超轻粘土神奇宝贝教程小火

12863

怎么用超轻粘土做最简单的玫瑰花

我发一个图给你参考吧,手工把一定量的泥压成片状,由里到外,由小到大,捏成花蕊,

下面的图就是陶泥捏成的,你看看

...

10775

超轻粘土栀子花的教程

8710