正和游戏网
投 稿

大班体育游戏以跳跃动作为主相关内容

跳跃与游戏教案

内容来自用户:王德杰nice

《跳跃、游戏教案》
高密市第二实验小学王德杰
教学目标：
1、培养双脚跳跃与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的主动性和积极性
2、让学生掌握立定跳远的正确动作，发展灵敏，协调素质，增强腿部的爆发力，提高跳跃能力。
3、学习游戏的方法与规则，发展上肢和下肢的协调配合。
4、培养学生的团结协作的精神，提高学生良好的相互交往与合作的意识和行为。
教学重点：1、手、脚的协调配合
2、双脚同时起跳
教学难点：双脚轻巧落地，落地重心要稳
顺序｜课的内容｜指导和练习方法｜时间｜
准｜备｜部｜分｜基｜本｜部｜分｜结｜束｜部｜分｜一、课堂常规｜1、 师生问好｜2、教师宣布学习内容｜二、基本队列练习｜1、 原地转法｜2、 队列变换｜三、徒手操：｜1、伸展运动｜2、扩胸运动｜3、体侧运动｜4、全身运动｜5、跳跃运动｜一、跳跃和游戏：｜1、练习内容｜结伴双脚跳的自创练习｜①双脚跳跃的自创练习｜② “看谁跳的 好”（双跳双落）｜③“看谁跳的 高”（双脚跳过折叠垫）｜④“看谁跳的 远”（双脚跳过海绵垫）｜二、游戏比赛：｜方法：学生运用单脚跳过圆圈，用双脚跳过折叠垫｜规则：1、游戏过程中要遵守游戏规则。｜2、必须按教师的要求击掌后第二人才能跑出。｜整理和放松：｜1、在音乐的伴奏下进行放松练习｜2、小结讲评｜明确目标，｜激发情绪｜队伍整齐｜反应灵敏｜**********｜**********｜**********｜**********｜△｜在音乐的伴奏下师...

7738

大班体育教案：青蛙跳跳跳

内容来自用户:逸青鸾

大班体育教案：青蛙跳跳跳
活动目标：
1.学习双脚合并跳跃动作
2.体验身体与空间的关系
3.训练手眼协调的动作能力
4.能尝试各种不同的跳跃的动作
活动准备：
方形砖块5块（可用方形积木替代）体能环1个*60cm（圈圈）
引导：
教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作，让孩子动动身体，并熟悉“跳”的动作。
活动过程：
1.大人可布置一个水池的情境，将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径，体能环（圈圈）做为青蛙休息的莲花叶。
2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作，跳过每一个障碍，最后在莲花叶上休息。
3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后，则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作。
观察注意事项：
1.双脚合并跳时，双膝与并节弯曲；落地时双脚着地。
2.先让孩子练习弹起身体往上跳，熟悉身体动作的控制后再进阶练习跳跃的动作。
活动评量：
1.能灵活控制身体的动作
2.能移动身体并往上弹起
3.能双脚合并跳跃
4.双脚跳跃时双膝及并节弯曲
活动结束：
游戏后让大家一起分享活动的喜悦，让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体，使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束游戏。...

974

以跳为主的幼儿游戏

16455

大班体育活动：助跑跨跳

内容来自用户:耀宝kimi

大班体育活动：助跑跨跳“摘果子”
【设计意图】 大班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。与同伴也开始出现一些合作关系，来获得对身体运动的经验，也有了一定的安全意识。跳跃是大班孩子较喜欢做的动作，助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心等。为孩子们制定符合他们年龄特点的以及本班幼儿实际发展情况的活动内容，通过尝试、模仿、练习，可以让他们动作更轻松、自然、协调，从而提高他们的身体综合素质。利用不同的长短木板，让幼儿对自己的动作发展有自主的调节，有了让孩子自己设计一些挑战自己的机会，也可在活动中让发展水平不一的孩子得到各自最大的助跑跨跳的能力发展。
【活动目标】 1、利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2、初步掌握助跑跨跳的方法，发展幼儿的腿部力量。 3、引导幼儿积极动脑，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。 【活动准备】 1、场地的布置。 2、积木、泡沫垫若干、跨栏，小拱桥，橡皮筋、平衡木、钻圈、小黑板、水果图片若干3、音乐 【活动过程】...

9737

试以大班为例，设计一则以跳跃基本动作为主的体育游戏，并画出场地示意图

3041

一年级体育课《跳跃》教案

18591