有什么关于沟通的游戏啊？
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关于沟通的12个经典培训小游戏
内容来自用户:djw9257
管理咨询顾问：邓家杰1
目录一、移水出圆二、总经理下达的任务三、拼出空方阵四、我来说，你来画五、轮胎立足六、木上换位
七、我的代表八、搭积木九、三色旗十、拼正方形十一、盲人三角形十二、蒙眼取气球
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一、移水出圆
游戏目的
•训练学员的团队沟通能力•培养学员的团队合作能力
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一、移水出圆
游戏程序
人数用具6人时间10分钟游戏步骤及详情一、用绳子围城一个半径为两米的圈，将装满水的一次性被子放在圈心。场地空地一次性杯子；绳子；橡皮筋；蒙眼布等
将学员分为两人一组
布置游戏场地
一二
培训师宣布游戏规则
二、游戏规则：1、二人小组中的一人被蒙上眼睛，他负责把圈中的水杯移到圈外；2、该小组的另一人必须站在圈外，不得进入圈内；3、小组中没蒙眼睛的成员不得直接参与游戏，只能为蒙上眼睛的同伴指引或提示；4、将水杯完全移出圆外且水杯溢出的水不可超过1/4才算成功三、问题讨论1、在游戏进行过程中，小组成员都进行了怎样的沟通？2、没有蒙眼睛的小组成员应为同伴做怎样的指引或提示？3、大家怎样认识沟通对于团队合作的意义？
开始游戏
培训师组织学员讨论
三
4
一、移水出圆
知识提供
团队沟通的四个功能
控制激励
信息传递
情绪表达
控制。团队成员必须遵守团队的规范和管理，沟通可以实现这种功能；同时，非正式沟通还控制着行为。激励。沟通可以是团队成员明确团队的目标和愿景，知道自己要...
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通俗易懂的简单小团队沟通小游戏
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适合人际沟通的心理活动游戏有哪些？
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沟通12个经典游戏
内容来自用户:纳木错好咸
12个经典心理课课堂互动游戏第一个：我是谁活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。2.教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。3.五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。4.五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。1.两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。2.分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。34.5.正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐观。对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵...
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