大班简单的室内游戏吹纸杯相关内容

和纸杯做游戏 教案

内容来自用户:紫水晶zsj1981

和纸杯做游戏
活动目标:
1、探究一次性纸杯的多种玩法。
2、与同伴合作进行的搭建游戏。
3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备:
一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球、ppt。
活动过程:
一、示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。
宝宝们,看!老师手中拿的是什么?
你在哪里见过纸杯?
它是用来干什么的?
教师小结:小朋友们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!
二、幼儿体验纸杯的多种玩法。
1、幼儿每人一个纸杯,自由探究纸杯的玩法。
宝宝们,来这边,每人拿一个纸杯,试一试可以怎样玩?
(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)
引导幼儿自由尝试各种玩法。
小结:宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,下面咱们来比一比谁最棒?
2、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。
(1)顶纸杯:将纸杯扣在头上,两手伸平,保持平衡慢慢走。
“小纸杯头上戴,变成小帽顶起来。”
(2)投掷纸杯:右手拿纸杯,从场地一端投向另一端。
“纸杯举上肩,用力向前投。”
3、纸杯传球:幼儿拿纸杯站成一列纵队,一个一个用纸杯传球。...

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幼儿园小朋友可以玩的室内游戏有哪些,简单不复杂又比较好玩的有哪些??

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幼儿简单游戏室内游戏

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大班综合《玩纸杯》教案和反思

内容来自用户:中国幼教论坛

大班综合活动《玩纸杯》教案和反思 活动目标1.在做做、玩玩、说说中总结纸杯“叠高、叠稳"及“又高又稳”的方法。2尝试按规律从造型、色彩上合作进行创意.感受“又高又稳”的有名建筑。3.积极参与操作探索活动,大胆想象、创造和表述,养成收拾整理的好习惯。活动准备幼儿操作用的纸杯,各种建筑图及纸杯造型图的PPT,贴有颜色标记的收纳箱。活动过程一、探索多种叠杯方法师:小朋友都带来了纸杯,纸杯有什么用?喝完水以后还有什么用呢?今天,我们就来挑战几个叠纸杯的游戏,谁想参加?1.一人创意玩杯师:先看看你带来了几个杯子,请你用这3个杯子来玩一玩、叠一叠,看看能变出什么。总结:你们真会动脑筋,用3个杯子变出了这么多与众不同的作品,真棒!2.两人合作叠高师:如果把两个人的杯子合起来,有几个?这次,请你们两个人合作,用6个杯子来叠一叠,比比哪组叠得最高!评价:刚才我的要求是比高!哪组最高?介绍一下你们的方法。看来一个个往上叠的方法能够让杯子很高,但下面多、上面少的方法能够让杯子更稳!(出示相应的杯子叠放图片)两个人玩的时候要注意些什么?(引出合作要求)——总结叠高的方法,同时发现叠稳的方法。在分析操作过程时,教师帮助幼儿总结合作注意点:共同商量、齐心协力、保护作品。同时,出示相应图标,为接下来的合作探索做准备。...

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幼儿园大班的亲子游戏有哪些

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幼儿园大班球亲子游戏:室内游戏27则

内容来自用户:盘超新星站凰

游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3:联想abc游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4:毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6:贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一...

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