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万能“模拟课堂”讲课稿
内容来自用户:hxxmyq
“模拟课堂”讲课稿尊敬的专家评委：
大家好！
现在开始我的模拟讲课。
一、创设情境，导入新课
同学们，欢迎大家来到_______________________________课堂。好，我们开始上课！
同学们好，请坐！
首先请大家观看《》的视频资料。这段视频，生动形象的展现了火的用途。那你了解燃烧的有关知识吗？今天让我们一起走进《》。
二、自主学习，了解基础
同学们，请看大屏幕，上面有两个题目：
1、
2、
这两个题目要求大家看课本第页文字内容和_____________________________,自主解决，时间为5分钟。
好，绝大部分同学已经举起了手，我们请一组的小明同学来回答第一题
很好，请坐
……………………………………………………………………………………………………
通过以上的学习，我们初步了解了（懂得了、了解了、学会了）
三、合作学习，把握重点
刚才大家表现的非常好，接下来的学习老师希望大家的表现比刚才更优秀。大家有没有信心？
有，很好！那我可要看大家的表现了。
请同学们看大屏幕出示的_________________________________________内容，结合课本第页的内容，思考：
这个问题请大家先自主思考，再小组交流，时间为3分钟。
好，时间到，哪个小组的同学回答？大家对今天的学习还有什么疑惑吗？如果有，请在小组内交流，不能解决的我们再共同探究。...
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