中班户外游戏推小车教案相关内容

幼儿园中班教案:中班户外游戏活动《轮胎转、转、变》教案范文

内容来自用户:河南事业单位考试

设计意图:轮胎是幼儿常见的物品,也是孩子喜欢玩的玩具,构思这节课意在培养幼儿的合作创新意识,让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索,在不断地尝试、游戏合
作中,提高幼儿参与游戏的兴趣,从而在游戏活动中增强幼儿的应变和灵活掌握技巧。
活动目标:1、能主动与同伴商量、合作游戏,遇到问题能积极想办法解决。提高幼儿的参与和合作意识。2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。
活动准备: 汽车废旧轮胎  自行车废旧轮胎
活动过程:带领幼儿到户外操场上,踏着音乐做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:1、介绍轮胎的作用教师拿出准备好的轮胎,让幼儿认识,并让孩子说出轮胎的作用,并说出见过那些不同的轮胎。然后并简单的事发轮胎的玩法,并询问,你们可以有哪些玩法?好好想想!!2、幼儿分组,探究轮胎的玩法 分组后,幼儿积极的琢磨,商量,交流,一起归纳轮胎的玩法,有的是一个孩子玩,有的是多个孩子玩。3、师生一起归纳好玩的玩法,并让个别幼儿做出示范表演。幼儿兴致极高,很快的融入到游戏中去。归纳主要的玩法有个人玩:(1)幼儿自己在地上滚动轮胎,可以变换走的路线,(2)把轮胎举起来套在脖子里,双手做动作。(这个需要轻点轮胎)...

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中班户外大型玩具教案

内容来自用户:李鹏亚

3、观察幼儿活动量,及时调整。
活动材料:
攀登架、滑滑梯
8、活动目标:
1、会自己玩大型玩具。
2、学习怎样保护自己。
活动过程:
1、教师交代活动的新要求。
2、教给幼儿怎样来保护自己,注意安全。
3、幼儿自己玩大型玩具,教师及时帮助排除不安全因素。
活动材料:
攀登架、滑滑梯
9、活动目标:
1、提高作协调能力。
2、胆大心细。
活动过程:
一、集体活动
游戏《拖小猪》把球放进圈里拖着向前走时能保持身体平衡
二、自由活动
大型玩具:在攀爬翻越时能勇敢不胆怯,周围的幼儿不推、挤压正在翻越的幼儿,注意安全。
活动材料:
塑料圈球
10、活动目标:
1、了解大型玩具的种类及玩法。
2、在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。
活动过程:
1、与哥哥姐姐一起玩滑滑梯,消除恐惧心理,了解游戏规则
2、上楼梯及下滑时,要保持距离,不推撞。向上登梯时要抓紧扶手,向下滑时身体坐正,两手轻扶滑梯两侧
熟练后可换花样滑,如滑落时骤停(双手放松)
活动材料:
滑滑梯
小班下学期大型玩具目标
1、活动目标:
1、感受玩大型玩具的乐趣。
2、学习巩固玩攀登架等大型玩具。
3、掌握玩攀登架的技能。
活动过程:
1、先告诉幼儿玩大型玩具的要求,要注意安全。233...

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幼儿园中班户外活动《开火车》-【教案】

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教学资料参考参考范本
幼儿园中班户外活动《开火车》-【教案】
撰写人:__________________
部 门:__________________
时 间:__________________
设计意图:纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,因此组织幼儿进行户外体育锻炼活动是幼儿园每天的生活环节之一,在体育游戏《开火车》活动中,培养幼儿遵守游戏规则的习惯。
活动目标:
学会一个跟着一个走,并遵守游戏规则;培养幼儿身体的协调能力和合作活动能力。
活动准备:
学会歌曲《火车开了》,平整的场地。
活动建议:
1、介绍游戏规则:
老师坐火车司机,幼儿一个跟在一个后面,右手搭在前一名幼儿的肩上,左手随歌曲的节奏前后摆动,听口令游戏开始,一起边长《火车开了》便向前走,前后的幼儿要配合好,不要踩着脚后跟。
2、“我是小火车”
教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。
3、增加游戏难度:开火车,钻山洞。钻山洞时要一个跟着一个走,不推不挤。
附歌曲《火车开了》:
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开了,咔嚓咔嚓火车跑的多么好,货车司机开着火车,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑。...

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中班集体户外活动教案

内容来自用户:李鹏亚

中班集体户外活动教案
【篇一:中班游戏教案】
丢手绢
——稻田镇幼儿园伦九英
一、活动目标:
1、发展幼儿的应变反应能力;
2、促进幼儿身体基本动作的发展,提高大肌肉的运动机能。
3:体验游戏的乐趣?使幼儿保持着身心愉悦的精神状态,对幼儿形成乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。
4、锻炼孩子的应变能力,身体的灵活性和在公共场合的表现能力。
二、活动准备
1、小手绢一块2、空旷场地
多人游戏。开始前,推选出一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始,大家一起唱歌,“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。
在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
木头人
——稻田镇幼儿园伦九英
游戏规则:一个人蒙眼,叫4.3...

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