《蟋蟀的住宅》教案
内容来自用户:wwcyc007
教学课题|7、《蟋蟀的住宅》|主备教师|使用教师|授课时间|年 月 日|
年 月 日|
教|学|目|标|知识|与|技能|1、理解课文内容,分段,概括段落大意。|2、学习生字、新词,理解重点词语。|3、练习写一个小动物。|3、有感情地朗读课文。|
过程|与|方法|学习作者细心观察周围的事物、抓住事物的特点进行叙述的方法。|
情感|态度|与价|值观|了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。|
教学重点|1、了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。|2、学习作者细心观察周围的事物、抓住事物的特点进行介绍的方法。|
教学难点|培养学生观察周围事物的兴趣,学习抓住特点进行介绍的方法。|
教法与 学 法|积极遵循《语文课程标准》指出的“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”的理念,遵循建构主义理论,运用“抛锚式教学法”,实现学生在三维目标上的共同提高,并激发了学生更强烈的学习愿望,促进了学生的可持续发展。 |
教学准备及手段|预习课文|
教 学 流 程| 二次备课|三次备课|
第一课时|教学内容:《蟋蟀的住宅》一|教学目标:|1、理解课文内容,分段,概括段落大意。|2、学习生字、新词,理解重点词语。|3、练习写一个小动物。|4、有感情地朗读课文。|教学过程:一、审题|《蟋蟀的住宅》这个题目有什么特点?|“住...
20724