适合幼儿园小班和托班玩的室内游戏
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适合幼儿园小班玩的体育游戏有哪些
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托班体育游戏
内容来自用户:aishajingling
一、游戏：老花猫抓老鼠 准备：小老鼠头饰（与小朋友人数相等）老鼠妈妈头饰一只，老花猫头饰 一 只，设置老鼠的家。 玩法： 一位老师扮老鼠妈妈，另一位老师扮老花猫，小朋友扮小老鼠。老鼠妈妈对小老鼠说：孩子们，天已经黑下来，我们去偷东西吃，有一只老花猫，你们要当心，不要被它抓住，现在跟着妈妈出门去。（ 学着老鼠的样子边走边念）黑夜里静悄悄，坏蛋老鼠出来了，东瞧 瞧，西望望（做瞧、望、的动作）看不见人就吱吱叫（用尖尖的嘴 巴做偷吃东西的动作） （老花猫出场）念：老花猫出来了，眼睛睁的铜铃大，妙呜--就把 老鼠抓住了，抓住了。（这时老花猫抓住一个或二个小老鼠。游戏反复进行）二、体育游戏过山洞.
目标：发展幼儿钻的灵活性及协调性。
准备:6把小椅子，皮筋，软地面。
玩法
1．将皮筋拴在小椅子上，拉直放在地毯的两端；做三组，高低不同。玩前说。儿歌；“小朋友，在一起，钻来钻去做游戏。”
2．请幼儿自由钻。
3．师生讨论用多种形式练习钻。
建议
1．教师手脚撑起在地毯上成弓形请幼儿钻，引导幼儿从不同的部位钻过。如：从教师胸前钻，从四肢间钻过等。
2．孩子搭山洞，教师钻。重点：你怎么搭老师才能钻过去呢...
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小班亲子体育活动教案
内容来自用户:李鹏亚
小班亲子体育活动教案【篇一：幼儿园小班亲子活动教案：4个活动】
幼儿园小班亲子活动教案：4个活动
活动一钻山洞
游戏目标：
训练触觉和四肢着地爬行的能力。2.训练听觉和提高辨别声源的能力。
游戏准备：山洞玩具
游戏方法：
1，成人中的一人趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿，让其从“山洞”中钻过来。
2，根据幼儿的情况，可以增加难度，出示山洞玩具，成人和宝宝一起排队从山洞内爬过，或在另一头逗引幼儿爬过来。
活动二拾豆豆
活动目标：
训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力，有利于促进大脑功能的发展。
活动准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）
活动方法：
教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
活动三水果大餐
活动目标：
1、培养幼儿与家长共同操作的兴趣。
2、初步尝试使用固体胶。
活动准备：
1、水果花篮图人手一张
2、各种水果造型图片
活动过程：
1、教师出示漂亮的水果花篮引题...
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托班体育游戏教案大全
内容来自用户:度米文库
托班体育游戏教案大全【篇一：30个超有意思的幼儿园小班体育游戏】
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
游戏1：小猪回家
游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球
跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2：喂小动物吃饭
游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。
游戏3：我是小小传球手
游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
游戏4：比比谁的本领大
游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大?不让对方抓着。
游戏5：看标志爬...
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小班室内外游戏活动
内容来自用户:chandra20
小班游戏活动：智力游戏：看谁认得快
目标：1认识自己的标记。
2知道爱清洁，讲卫生，会用自己用的茶杯、毛巾
1向幼儿介绍一日生活内容。
重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水。
2介绍自己的照片，并贴在毛巾架上。
3幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下。
4游戏：看谁认得快
分组进行，巩固各自对标记的认识。
照相机
复习有关字词。
相应的大、小字卡（小字卡每人一套）
大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。桌面滚球
目标：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。
准备：三张桌子，一个大球。
将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，
一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
看图书
目标：培养幼儿看图书的兴趣
准备：图书若干
教师出示图书及图片与幼儿一起分享故事内容，适当加上情境表演。
体育游戏：小风车食指见面弯弯腰(一)2242*2.2学习按物体用途分类。1....
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