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数学公开课前暖场游戏相关内容

数学公开课教学课前谈话和小游戏集锦

内容来自用户:sxli820120

数学公开课教学课前谈话和小游戏集锦
1.讲“方程”一课，采用数学游戏“猜你心中想的数”师：请同学们想好一个数，经过加减乘除一系列运算，把运算过程和结果告诉我，我就能猜中你想的是什么数，看哪个先想好。生：一个数乘以3，加上7，减9，再减去所想的数结果是10.师：你想的数是6.2.传话游戏。课前：把同学分成几组，然后你告诉每组第一个同学一句话，小声说，不能让别的同学听见。然后同样让那些同学去转告第二个同学。传到最后看看那组完成的最好！之后把第一组到最后一组的话连到一起说。（当然，那几组的话连一起是一首大家不熟悉的诗或短文）看看到最后变化成了什么样。规则：每人只有一次机会告诉下一个人他说的是什么（根据难易程度可以改变）。不可做动作也就是肢体语言，前面的同学说的时候后面的都闭上眼睛，直到前面的同学招呼的时候才可睁开。以免互相看口型！3.听指令，快速反应。指令由慢到快，难度逐渐加强，最后则是听指令，做相反动作，做错的同学淘汰，很快就能决出第一名，稍加奖励。这个游戏的优点是身心结合，既锻炼了学生们的反应能力和迅速应变能力，又能在有限的空间里活动身体。4.反口令。教师说“大西瓜”学生说“大西瓜”，手时却做出小西瓜的动作。教师说...

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【高分求助】求有关小学六年级数学课前活跃气氛的小游戏，要与转化思想有关，最好是原创，谢谢。

最好还是魔方，一个人玩乏味，很多人玩就有超越心，跟随着超越心得到大脑思维灵活，在嫁接在其他方面后果相当实际有效

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小学数学课前小游戏

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精选培训常用小游戏暖场开场破冰

内容来自用户:超级A苏苏苏

游戏时间：
15分钟。
游戏目的：相互认识，记住对方姓名。
参与人数：10人一组。
游戏规则：
每个人都做自我介绍，包括公司和姓名。
下一位在介绍自己时，需要重复上一位的所有信息。
例如：A：我是来自捷越的张三。B：我是来自捷越的张三旁边的来自XX的XX
以此类推，直到最后一个人。
游戏方法：讲师进行分组，每组10人左右。
讲解游戏规则。
开始游戏。
注意事项：
此游戏适合学员相互不熟悉的培训班。
越到后面，越容易忘记，培训师可适当提醒。
所需器材：
无
游戏体会：
记住别人的名字，活跃气氛，完成看似不能完成的任务。
游戏时间：
20分钟
游戏目的：互相熟悉、破冰
参与人数：10-50人
游戏规则：
在同一张纸上，一个名字最多出现两次
不能签别人的名字
用时最短者有奖励
游戏方法：助教给每人发一张白纸
把白纸折叠成九宫格
每个宫格中写上一种特征，例如“O型血、眼睛近视、喜欢打网游、白羊座等”
学员在班级内找到符合各种特征的人，并让他们在相应格子内签字
每个格子至少签三个名字
注意事项：
培训师需提前了解学员信息，确保每个特征都有三人以上符合...

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